爸爸妈妈要多倾听孩子的心声给予孩子充分的信赖，再对孩子进行适合的引导，不要强迫孩子去做他不喜欢的事情，如此会孩子会非常反感，要做与孩子平等的朋友，彼此的交流会更流畅。
孩子青春期叛逆该如何管教
1、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、很难控制的，此时特别需要爸爸妈妈的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。不然，只能加剧孩子的逆反心理，增加与爸爸妈妈的隔阂。
2、父母改变我们的处置模式。
改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你如何改变，都能比重复过去的办法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子立刻就会“听命”，他会用无数试探来看看父母是不是坚持。
3、给孩子应有些尊重和信赖。
情绪本身不是问题，真的需要处置的是致使情绪出现的事情或过程。作为成人，父母假如可以跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方法。朋友之间的平等，让彼此的交流会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。
4、父母提升自己的影响力。
父母的影响力来自：
1、常识，2、榜样的力量。所以父母要不断学习，提升自己常识积累，通过渊博的学识让孩子信服，除此之外，还要以身作则，言行一致，重视自己修养，树立我们的威信，成为孩子的榜样。父母与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。
5、适度忍让。
青春期的孩子的比较不听话，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，觉得胳膊一直拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，肯定让孩子先过去，由于这是他的生活必经路。
6、多赞美、少批评。
有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。恰如其分的赞美是爸爸妈妈与孩子交流的开心剂、润滑液。父母对孩子时时刻刻的认知、赏析、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
7、给孩子留个自主的空间。
有时孩子们专注于有兴趣的事情而忽略了爸爸妈妈的话，这完全在情理之中。爸爸妈妈应适合地多给孩子留点是他们我们的空间。如此，孩子们才有空闲或胆量做自己喜欢的事情，假如能得到准时称赞，还或有利于孩子以后的进步。
8、纠正孩子缺点时必须要注意考虑成熟，选择最好地址和机会。
青春期的孩子更敏锐，不适合的方法、地址和机会会让孩子尴尬丢脸没面子，很难同意父母的建议。
青春期孩子有哪些特征
一是强烈关注我们的外貌和风度。青春期自我的兴趣第一表目前关注自己身体形象上，他们强烈地渴望知道我们的体貌，譬如身高、胖瘦、体态、外貌、品味等等，并喜欢在镜子中研究我们的面貌、体态，注意仪表风度。
二是深切看重我们的能力和学习成绩。尤其是中学学生，他们的能力和学业成绩愈加影响着他们对我们的能力和在群体中社会地位与自尊感的认识，并渐渐影响着自我的评价。
三是强烈关心我们的个性成长。他们认认真真地看待自己个性特征方面的优势和弊端，在自我评价中，也将个性是不是健全放在最重要地方，对别人针对自己个性特点的评价很敏锐。
四是有非常强的自尊心。他们在遭到一定和赞赏时，内心深处会产生强烈的满足感；在遭到批评和惩罚时，会感受重大打击，容易产生强烈的挫折感。少年儿童的强烈自尊心是学校和家庭教育不可以忽略的客观现实和心理依据。
青春期孩子出现逆反心理是什么原因有：
1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足。孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人，轻则行动被限制，重则遭到训斥、体罚。如此简单地对待孩子，必然引起孩子的反感。
2、不考虑孩子的个别差异和意愿，强行“定向”。一些父母望子成龙心切，他们要孩子学这学那，假如不完成“任务”，就要给予惩罚。这比较容易引起孩子的对立情绪。
3、父母遇到事情喜欢唠唠叨叨，觉得孩子这也不可以，那也不可以，一会儿说注意这，一会儿说注意那，唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。
4、父母不尊重孩子的人格。孩子虽小，也有自尊心，父母应尊重他们，依据他们的身心特征进行教育，那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起孩子的逆反心理。
5、父母缺少与孩子常常的感情交流，缺少对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待父母。另外，父母对孩子过分迁就，让孩子觉得犯错不会遭到批评，这种错误的信息让孩子不明是非，一旦父母想管教时，孩子就非常不适应，出现逆反。
