天津高中语文排名的辅导机构|已更新大全大全公布

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1.怎么样搭建好语文常识体系

对于语文来讲常识碎片的积累是没尽头的，只有搭建好语文常识体系，才能让学生举一反三，一以贯之。假如学生对常识体系没整体认知，只不过不断积累常识碎片，那他的语文不可能达到稳定的能力提高，也就不会有稳定的分数提高。于是学生会体现出语文成绩起伏很大，考试运势好，遇见做过的常识碎片，成绩就暴涨110以上，考试运势不好，题目都比较陌生，成绩就一下跌回90。

2.古诗和古文翻译是一样的吗

古诗和古文的翻译，不是一个逻辑,诗句常常是几个独立的意象放在一块，你要拼合出整体的意思。借助一些已有些常识，譬如作者的风格，注解给出的写作背景，诗歌的整体情感，反过来判断一下诗句的意思。不少诗句，其实只须了解一个大概意思就好了，不需要细抠，不影响做题。