初中二年级的孩子需要有肯定的规划和目的，这可以帮助他们更好地管理时间和任务。大家可以与孩子一块拟定天天的学习计划，并设定一些小目的，让孩子有收获感和动力去完成。同时，大家也要给予孩子适合的奖励和鼓励，让他们感觉到学习的积极影响。
父母不要只在乎孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只须孩子在学习过程中确实好好学习，就要给予适合的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。
无论孩子考试成绩如何，只须努力了就不要再深究，但父母要积极的要帮助孩子剖析存在的问题，找做错题是什么原因，提供一些解决的方法，让孩子自行选择合适我们的学习技巧，这能很大的提升学习效率。
与学校维持交流，知道孩子在学校的表现和关系对于解决学习问题至关要紧。
父母应与学校维持密切的交流，参加父母会议、知道教师反馈，以便准时发现和解决孩子在学校遇见的问题。学校和家庭的紧密合作能够帮助更好地应付孩子的学习厌恶问题。
初中二年级孩子不想上学会有什么特点呢？
1、不愿学习
假如说孩子有不想上学情绪，那样回家之后则会木然地做其他事情，并不想去接触课本。由于对他们来讲念书已经是一件非常沉重的事情，因此，当他们接触课本的时候就会想到这类让他们很难透气的回忆，自然也就不会想去碰课本了。
2、厌学
假如孩子表明不想去上学，那样说明孩子的不想上学情绪已经到了一个高峰。在这个期间孩子非但不会去上学，还会把自己封闭起来不愿和其他人交流，因此，父母必须要防止孩子到达这个程度，不然将会非常难安抚和引导孩子。
初中二年级的孩子厌学了该如何解决
当孩子初中二年级厌学的时候，父母第一要掌握减轻孩子的学习重压，让孩子劳逸结合，如此不至于令孩子破罐子破摔。另外，大家也要准时改变我们的教育办法与孩子的学习环境，好的学习环境可以改变孩子不想上学的心理。
孩子初中二年级厌学如何可以解决
第一，大家先来认识一下孩子初中二年级厌学是什么原因：
1、爸爸妈妈过于重视成绩，爸爸妈妈对于孩子学习成绩过于重视，把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一准则。
2、学习力差，缺少学习动力，学习力差既是智商原因，也是教育层面的问题，学习力差总是会致使缺少学习动力。
3、孩子有学习重压，这其实是一种内在重压，通常情况下，孩子可能在学校遭到了欺负，被孤立，或者遭到同学同学的欺负，这类心理重压，会让孩子感到我们的行为不妥了，进而逃避学校。
4、学习负担过大。随着着学习时间加长，考试次数增加，作业量加强等原因，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，致使愈加不想上学。
那样，孩子初中二年级厌学如何可以解决呢？
初中二年级学生不想去学校了，作为父母千万不要讽刺嘲笑。由于孩子正处于青少年叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能致使他愈加不听话。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感觉到家庭的温暖，才能渐渐融化他不想上学的情绪。
当孩子遇见困境时，父母应该给予他们足够的支持和鼓励。大家可以和孩子一块拟定学习计划，帮助他们管理时间；当他们获得进步时，大家应该给予一定和赞扬；当他们遇见挫折时，大家应该安慰他们，让他们了解大家一直在他们身边。
防止孩子产生不想上学情绪，非常重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来讲是至关要紧。因此建议，父母要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不止是枯燥的学习。
面对学习差的孩子成长，父母绝不可以一棒子打死，更不可以讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做不想上学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地勉励孩子，客观公正、立足以后地评价孩子，大多数不想上学孩子是会改变的。
找到孩子的亮点，多予以赞扬和一定，树立孩子的自信心。假如孩子开始有不想上学的现象，那样父母和老师都要做到，准时一定孩子的亮点，一定和表彰，满足孩子的自尊心的需要。
多父母在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没看到孩子自己的努力和上进心。这种过于对结果的看重，只能将孩子推入到不想上学的道路。因此，要想改变初中二年级孩子的不想上学心理，父母要尽量打造好的学习环境，激起孩子在学习中的主动性，才是最主要的。
初中二年级孩子厌学了如何解决
很多父母在孩子厌学时，总是选择责备或者惩罚，但这并不可以解决问题，反而或许会加重孩子的不想上学情绪。大家应该尝试理解孩子的内心世界，知道他们的困扰和重压，然后通过交流，帮助他们找到解决问题的办法。
父母应该帮助孩子树立正确的学习习惯，让他们了解学习是为了提高我们的能力和素质，而不是简单地为了应对考试。可以通过以下方法来引导：
培养学习兴趣：让孩子知道学习的乐趣所在，帮助他们发现学习的快乐和收获感。
激起求知欲望：鼓励孩子提出问题，引导他们主动寻求常识，培养他们的学习主动性。
重视实践和应用：让孩子将所学常识应用到实质日常，增强学习的实用性和趣味性。
父母应该注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。初中生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和父母，在批评学生时，就应该注意场所和尺度，以勉励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要准时给予一定和表彰，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的不想上学心理。
在初中二年级孩子厌学的时候，父母的情感支持非常重要。要给予孩子鼓励和认同，让他们感觉到家庭的温暖和支持。
同时，家庭要打造一个积极向上的学习环境，防止过分强调成绩，而是重视过程和努力的价值。通过正面勉励和鼓励，培养孩子的学习动力，帮助他们打造自信心。
孩子上到初中二年级就厌学了如何解决
孩子上到初中二年级就厌学了如何解决？初中二年级的孩子大多14最左右，正是进入青春期的时候，青春期是孩子身体迅速增长，第二特质发育明显的时候，这个时期，可以成为迅速成长期，而不是不少人觉得的青春叛逆期。
这么大的孩子，觉得自己大了，不少事情应该自己做主，不期望爸爸妈妈什么都管，甚至出现顶嘴的状况，这是正常的，假如一个14岁的孩子，还和2岁那样，什么都听爸爸妈妈的，一点剖析主见都没，那才是可怕的。
不想去学校，不是不听话，而是在学校，学习过程中遇见了一些麻烦，学习时没成功带来的价值感和愉悦感，到了学习的时候就不舒服，或到了学校就难受，这是条件反射，并非不听话，需要通过技术干涉改变条件反射。
这样的情况是可以改变的，第一父母深思我们的问题，平常是否太强势，能否和孩子平等交流，在引导孩子同意辅导，通过辅导，让他体验成功的愉悦，改变一学习就难受的条件反射。
孩子上到初中二年级就厌学了如何解决：
1、提升孩子的学习兴趣。对学习没充足的兴趣是孩子不想上学的一个主要原因，必须要找到孩子身上的亮点，尽心竭力的表彰孩子，让孩子在学习的过程中可以看到我们的价值，可以感觉到学习的乐趣。不少孩子不想上学是由于兴趣不高，兴趣不高常常与学习态度不好相联系，所以父母最好积极察看我们的孩子，伴随我们的孩子，让孩子有高效学习习惯，让孩子走上良性进步的轨道才好。
2、给予孩子应有些鼓励。孩子在学校里其实学习重压是非常大的。孩子的学习是需要父母和老师的鼓励的。有些孩子学习成绩不好，自己重压就已经非常大了，假如得不到老师和父母的一定和表彰，常常就会导致破罐子破摔，从而导致不想上学。
3、亲子关系非常重要。孩子升上初中之后，绝大多数的时间是在学校里，父母最好是珍惜孩子在家的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信赖自己，让孩子有话想告诉你，如此就能随时监测孩子的思想和学习变动状况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子不想上学的思想。
孩子上初中二年级厌学了如何解决
孩子上初中二年级厌学了如何解决？其实我也有过这种体验，跟孩子好好交流，问她排斥什么，为何厌学，然后做出正确的引导，初中二年级的孩子正是思想活跃的时期，有不少想法，所以父母要给与正确的引导与疏导，帮孩子揭开谜团打高兴结……
孩子上初中二年级厌学了如何解决：
注意察看：第一应该注意察看中学生不愿去上学是什么原因什么，是哪些原因引起的孩子不愿去上学。第二要察看孩子近段时间的心理波动与情绪情况，发现一些细微末节和诱发孩子厌学是什么原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次分析厌学是什么原因，然后逐步改变孩子厌学的心态，进而爱上上学。
耐心交流：中学生不愿去上学，这个时候就需要爸爸妈妈耐心和孩子进行交流，深入知道孩子内心的真实想法，知道孩子的需要和对将来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好将来。
家校共育：孩子的成长不能离开爸爸妈妈在家庭中的言传身教，也不能离开学校老师的谆谆教会。这个时候，想深入知道“中学生不愿去上学”是什么原因，建议爸爸妈妈和老师坐在一块，深入交流和交流，找到孩子厌学是什么原因，家校一同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习环境中。
重视伴随：有些孩子厌学，可能与爸爸妈妈长期忙于工作忽视孩子的成长有关，这个时候不只爸爸妈妈需要作出深思，抽时间伴随孩子，而且在伴随中找到孩子厌学是什么原因，增加亲子活动改变亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭环境中健康快乐成长。
打造认可与一定：不少中学生厌学大概是现在所学的常识听不懂学不会，自尊心强，感觉不好意思，厌学；还有一部分学生是由于爸爸妈妈对孩子的期望过高，而孩子现在的能力达不到爸爸妈妈的期望，所以孩子也厌学。这个时候，就需要爸爸妈妈和老师多鼓励和一定孩子，就算进步一点点，也要多给孩子正面的一定，认可孩子，如此会鼓励他向更好的方面进步。
十六岁男生厌学了如何解决
在孩子的成长过程中，不想上学是大部分父母常见会遇见的问题。特别是当孩子进入高中阶段，学习重压增大，不想上学的状况或许会愈加紧急。
十六岁男生厌学了如何解决
1、加大交流
16岁的孩子正处于青春期，存在不听话心理，父母可以增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮忙，辅助排解孩子的不好的情绪，让孩子认识到学习的重要程度，转变孩子对上学的态度。
2、激起学习兴趣
父母也可以尝试引导孩子对学习产生热情，激起孩子的学习兴趣。通过与孩子一同探讨学习内容的有趣之处、展示常识的实用价值、给予鼓励和一定等办法来打造孩子对学习的兴趣和信心。
3、改变学习技巧
孩子产生不想上学心理是什么原因可能是因为学习技巧不当，致使学习效果不佳，从而对学习失去信心、兴趣等负面情绪。父母可以帮助孩子找到合适我们的学习技巧和方法，让孩子通过提升效率来获得学习上的成功体验。
4、看重情感交流
父母应当关注孩子在情感上的需要，培养好的亲子关系，打造彼此信赖和尊重的关系。在平常的交流中，要给予孩子充分的关注和关心，倾听他们的声音，理解他们的难处，帮助孩子在情感上稳定和成长，从而缓解学习上的重压。
5、创造积极的学习环境
为了激起学生的学习兴趣，父母和学校应一同努力创造积极的学习环境。提供舒适的学习地区，保证学习工具的齐全和高效，提供好的学习资源和支持。同时，鼓励学生参与有趣的课外活动，培养他们的兴趣喜好，让学习与生活相互融合，增加学习的乐趣和动力。
十六岁男生厌学了一般都有什么缘由
1、对学科不有兴趣，有的学生可能对某些学科或课程不有兴趣，感觉学习这类内容没意义或者太难了，从而致使他们厌学。
2、学习重压过大，在高中阶段，学生面临着升学重压和各种考试的挑战，这或许会让一些学生感到重压过大，从而失去了对学习的兴趣和动力。
3、交际问题，交际问题也是致使孩子厌学是什么原因之一。比如，孩子在校园中遭受欺凌、孤立等问题都可能影响孩子的学习喜好和学习才能。
4、家庭教育，家庭环境的不好的影响会致使孩子在忽然间出现厌倦情绪，如家庭教育方法过于严厉、爸爸妈妈期待过高、使孩子常常感觉处于过于压迫的环境当中，不想上学情绪也就会渐渐出现。
怎么样激起高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有的父母喜欢攀比，其他人家的孩子如何那样聪明？人家1、，你呢？长期这样，会让孩子慢慢就形成“我比其他人笨”的心理定势，甚至产生“母亲喜欢其他人”的想法，甚至在和父母交流时产生出现抵触情绪。
因此，建议父母尽可能不要那孩子和让人进行攀比，要以自己孩子的实质状况为基础。孩子目前能跳1.2米，那1.3米就是做合适的目的，千万不要由于别的孩子都能跳到1.5米了，就需要我们的孩子肯定也要跳那样高。
此外，父母还要擅长发现自己家里孩子的特征和长处。人与人之间存在差异性，要承认差异，当然还要知道我们的孩子是什么方面更有潜力，更具优势。不要只不过为了我们的面子逼着孩子念书，小心事与愿违。
2、培养好的学习态度
学生应该培养好的学习态度，比如定时复习、做笔记、做习题、适度切换学习的科目等，从而提升学习效率和成效。
3、鼓励孩子参与兴趣活动
兴趣是最好的老师。父母可以鼓励孩子参与一些他们有兴趣的活动，譬如音乐、体育、艺术等。如此不仅能够让孩子在学习之余放松心情，也可以帮助他们发现新的兴趣和潜能。
4、要为孩子解决具体问题
对孩子来讲，父母只给他们鼓励有时也是不够的。特别是，在孩子遇见困境的时候，假如你只不过在旁边说“我相信你”“你肯定可以的”，这类话的意义并非非常大，此时父母应该帮助孩子解决一些具体的问题，就算是不动手，只言传。
父母可能可以尝试用“限题计时”提升孩子的做题效率，譬如将每做对5题的时间进行记录、比较，或者“限时计数”的方法，给他10分钟看他做对几道题。
这办法同样适用于抄写词语等作业。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是父母帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提高自信心和兴趣的有效办法。
该中考了孩子厌学了如何解决
中考是孩子生活中的一次尤为重要的考试，但不少孩子却在这种大考面前，出现厌学的现象，这时父母要冷静，掌握主动和孩子交流，找到孩子不想去学校是什么原因，对症解决。
该中考了孩子厌学了如何解决
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想哪种方法，干什么样的逼迫都不可能达成这个目的。
作为父母，你需要得了解，孩子与孩子之间是有非常大差异的，有的孩子在学业道路上本身就非常难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，父母也跟着一块痛苦。所以，面对如此的近况，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流，知道他们的想法
当孩子快中考了却表现出厌学的情绪时，父母第一应该静下心来与孩子进行心理交流，知道他们的想法和内心的困扰。
孩子可能由于种种缘由而产生负面情绪，比如考试重压过大、对学习内容不有兴趣、对学习成绩没自信等等。通过与孩子的交流，父母可以更好地理解孩子的内心需要，并给予相应的支持和指导。
3、不要施压，给予适合的指导
父母当听到孩子不想上学的时候，千万不要进行打压式教育，别说假如你没考到什么学校你将来就会如何了，如此只能无形中给我们的孩子带来更多的重压。
父母应该在自己可以指导的范围与孩子探讨出适合的计划，耐心询问孩子，为何会不想上学，是哪一个板块学不会，什么内容学得不好，如何才能在有限的时间里还能再突破一点。
父母在自己没足够的常识储备的状况下，可以在网上探寻一些办法。比如，假如孩子的语文作文还学会不够，可以听张思敏老师的课进行提升，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸这样类的办法，在这种一个方法下调整孩子的心态。
4、准时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给我们的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最棒的，最棒的，这非常重要。在父母的这种鼓励下，他们也会变得愈加自信，从而在学习上也会愈加有干劲。
临近中考，为何孩子开始厌学了
1、对前途很迷茫
父母在鼓励孩子学习的时候常常会说：
好好学习，考上很大学，将来才能有好工作；
学习是通往成功最便捷的渠道；
不认真学习，将来就要吃苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这类话语对历程过社会鞭打的大人来讲是至理名言，但，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，非常难理解。
他们非常难将学习的动力与这类“宏远”的目的相联系。
当需要学的科目愈加多，困难程度愈加大，孩子需要付出非常大的努力才能获得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能，孩子若没明确的学习计划，就没动力想方法克服学习上的困难，不了解自己为何而学习，为何要付出这么多获得好成绩，自然会产生不想上学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在爸爸妈妈紧盯和课外补习下获得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。
那些小学时在辅导班的帮助下、在比其他人多付出时间的状况下可以获得好成绩的孩子，到了初中后，会由于IQ不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了不少努力却收成不到好的成绩，在学习上体验不到收获感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后非常可能就坚持不下去了，自然而然就想要舍弃，这类想法表目前行为上就是不想上学。
3、没办法接纳自己是个“普通孩子”
有的孩子从小各方面最好，性格要强，获得好的成绩就是她们评价自己价值的重点项。
在这种孩子的认知中，她觉得自己应该是出色的学生，但现实的学习中，她可能却没办法达到我们的目的，所以，她没办法同意现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。
不想上学并非真的厌学，而是没办法与自己和解。与其每天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。
中考试前干什么能让孩子放松心态
一是逐步降低训练数目，在中考试前至少2周开始，要降低天天的训练数目，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加强刷题，没收拾的刷题是低效的。
二是尽可能不要和孩子聊太多成绩有关的内容，只须和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，或许会让他们感觉你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律，不管之前那种情况，必须要尽可能规律作息了，调整生物钟和状况。
高中一年级孩子忽然厌学了如何解决
高中一年级的孩子刚步入校园，或许会出现对环境不适应，或者人际关系出现了问题，从而出现厌学的状况，父母要知道其中是什么原因，帮助改变孩子目前的状况。
高中一年级孩子忽然厌学了如何解决
1、找准孩子不想上学是什么原因
与班主任和任课老师联络，知道孩子在学校的状况，尽力找出孩子呈现厌学状况是什么原因。注意这么做绝对不要让孩子了解，不然会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子交流
高中生学业最繁忙，心理重压大，父母假如疏于与孩子交流，会忽视学生产生不想上学感的心理疾病。
父母可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有哪些收成，学习重压大不大，近期课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，告诉孩子，遇见困境，爸爸妈妈会和他一块解决，共渡难关。
3、帮助孩子适应高中一年级的生活
从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，假如孩子不可以准时适应，就会产生不想上学状况。这个时候，父母就要一块帮孩子找到合适我们的学习技巧，努力赶上来。
需要请家教的必须要准时请，不然课程越拉越大，更不好赶。父母和老师准时交流的，其孩子的学习肯定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们有兴趣的活动的机会。这能够帮助缓解重压，恢复学习的动力。
5、父母要引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子了解学习成绩只不过体现一个人的学习力而已，每一个人都有自己存在的价值，不可以以学习成绩和高考考试成绩来判定一个人的能力，并且高考考试并非惟一的出路，要学会常识和本领，并未必要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加爸爸妈妈对孩子的关爱
可能是爸爸妈妈没时间照顾孩子，也会是父母感觉孩子大了，无需爸爸妈妈的伴随。如此做是不对的，会直接致使孩子和爸爸妈妈出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现不想上学、不听话等行为。
这个时候孩子对爸爸妈妈的距离远了，也就不想与爸爸妈妈多交流，就一个人来往，关于学校生活里的事情也不会与父母交谈。
高中一年级孩子忽然厌学是什么原因
1、学业负担过重
高中一年级阶段学科常识的深入和广度增加，学生需要学会更多的常识。假如学校的教学策略安排不合理，任务过重，对学生来讲重压就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高中一年级的孩子来讲，他们要进入新校园，周围的所有都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高中一年级意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不擅长社交的孩子来讲，这是一件很痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的状况。
父母怎么样激起高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有的父母喜欢攀比，其他人家的孩子如何那样聪明？人家1、，你呢？如此孩子慢慢就形成“我比其他人笨”的心理定势，甚至产生“父母不喜欢我”的自卑心理，进而产生抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实质状况为基础。孩子目前能跳1.2米，那1.3米就是做合适的目的，千万不要由于别的孩子都能跳1.5米了，就需要我们的孩子肯定也要跳那样高。
父母要擅长发现自己孩子的特征和优点。人是有差异性的，要承认这种差异，要知道我们的孩子在什么方面更有潜力，更有优势。不要只不过为了我们的面子逼着孩子学习，在重压下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有些高中孩子学习没动力是什么原因学习上遇见了非常大的困难，自己又没能力解决这类问题，进而失去了学习动力，所以，父母要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中将来，各科的学习困难程度比初中有显著提高，假如孩子的学习基础不扎实，学习的主动性不够，学习技巧不适合，就会在高中阶段的学习中遇见比较大的困难，甚至一些中考成绩很好的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以，父母要关注孩子的学习状况，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地交流，与孩子一块商讨解决方法，而不要强行给孩子报各种辅导班，如此做才能给予孩子好好学习的动力。
3、尽可能防止疲劳学习
有些高中孩子学习没动力是什么原因长期处于疲劳学习的状况，根本提不起精神主动学习，所以，父母要提醒孩子提升学习效率，尽可能防止疲劳学习。
进入高中将来，各科的作业量很大，而有些孩子写作业特别磨蹭，天天都要学习到非常晚才能睡觉，不只影响到第二天的学习状况，还会致使学习效率低下，成绩急剧下滑。
所以，父母要督促孩子提升写作业效率，不只要拟定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭所有电子商品，用对待考试的态度写作业，努力提升写作业的专注度，只有如此才能既快又好地做完作业，防止熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
高中二年级孩子厌学了情绪低落如何解决
中国是全社会的焦虑，父母、学校、社会每天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不需要干什么都不需要管，只须成绩好，孩子的任何需要父母也全力以赴满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不需要说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺少现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真的的世界。
父母要有远见、要有慈悲之心，你目前越把你的孩子当成“人”看，他就越有期望尽快走到你期望的“正轨”当中，并且是无怨无悔，还会对爸爸妈妈有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担忧没你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有合法地学校传授常识和技能，每个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我觉得重压再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学肯定另有其因。父母应该好好地和孩子坐下来打开心扉谈一谈，真的知道孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学是什么原因，才能对症下药，解决这一棘手难点。
这里谈几种可能的状况：
情感上出现问题。小孩子早恋期间他们出于某种缘由忽然提出分手，或者向他们告白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加重压，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子感觉实在不可以呆在学校，没读下去的必要了，自然选择回避。
还大概就是和周围很多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或遭到校园欺凌，却不愿告诉爸爸妈妈，憋在心里，呆在家。
也大概因为学习成绩不好拖了班级后腿，遭到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
依据多年经验，以上是致使孩子宁可呆在家而厌学的最为可能的四种缘由。父母应该多方打听、知道，真的摸清孩子逃避上学是什么原因，再选择合适的机会、适合的方法和孩子交流，慢慢地让孩子解高兴结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，父母给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信赖年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被他们拒绝不可以代表你有哪些问题，只不过不合适而已，他们目前只须精力在学习上，这个时期的好感也会伴随年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真的的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年龄也要该做什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得出色了，才会吸引出色的人来。
这个时期父母要把他当个大人来看，虽然他思想还是非常不成熟，但必须要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的肯定是父母，只有接纳鼓励，耐心倾听了，父母错了就要给孩子道歉，只有取得他的心，才有交流引导的可能。
切忌孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶，所以爸爸妈妈面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。
减少学习计划，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目的，让他们有一个仅需努力就能达成的目的，让他们乐于达到我们的学习计划，并认清我们的努力和收获。
控制情绪不打骂好好交流。孩子不想去学校了，作为父母一定会生气，但依旧要控制好我们的愤怒情绪，要了解打骂解决不了根本问题，只能让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，认识一下孩子不去学校是什么原因，看看孩子有没提出哪些条件和需要等。
