1、放纵孩子睡懒觉，开学就得累死妈
说法1、孩子上学天天就得6点多起啦，放假了当然得让他好好睡啦！
说法2、不要说孩子了，我这个做妈的，只须是周末，肯定睡到大中午，也不好意思叫孩子起那样早啊~
说法3、都有专家说啦，孩子睡得饱，智商进步好，能睡久一点当然要多睡啦！
说法4、孩子有起床气，每次去叫他，都要发一通脾气，睡一会就睡一会吧，不吵就好~
偶尔睡个懒觉，当然不是什么大问题，可是假如每天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。
最基本的起居作息一乱，连携带吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。
更糟糕的是，等到假期结束，还要恢复到早睡早起的规律作息，因为原来的生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整。
到时，天天叫孩子起床，就会成为母亲们一天中最艰难的事情。
之所以把睡懒觉列在暑假不好的习惯的第一位，主如果在于它昭示着假期不好的习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。
想办法
放暑假了，孩子当然可以多睡一会，但母亲们得了解底线。
要紧的不是什么时间起床，而是天天都在相对固定的时间起床，不可以任由孩子，想睡到什么时间就睡到什么时间。
只须孩子能遵守“假期规矩”，等到开学，孩子一定也能非常快适应“学校规矩”，如此，才是孩子好，母亲也好。
2、暑假不要让孩子成为“零食控”，小心变笨！
暑假一到，很多父母为了哄孩子，就让孩子吃很多的零食。一些含铅高、反式脂肪酸高、含有激素和高热量的零食，对孩子身体健康和智商发育有非常大影响。
对孩子子来讲，吃和睡就是最大的问题。放假在家，各种零食随手可得，父母也不管孩子。吃多了零食，最明显的问题就是不好美味饭。
有的孩子，一到吃饭时间，就开始瞎忙乎：画几笔画、写一写字、听一听英语，想制造出好好学习的景象，吃饭的时候好讨价还价，少吃一点。
少吃一点饭，其实也没非常大的影响，毕竟目前水果、坚果.....这种食物不少，坏就坏在，一些含铅量高的坏零食会增加孩子的身体负担，影响身体和大脑的发育。
想办法
暑假是孩子们吃零食较多的时期，父母应该注意把好零食关，买水平信得过的牌子货，尽可能少买散装零食。
除去买好零食，宝妈们还可以采取一个方案：多次少买，一次只买一点。每次买的零食少了，孩子就会非常珍惜买来的零食，一次不会吃太多。
相反，假如满冰箱都是零食，孩子不胡吃海喝才怪呢！
3、暑假成为小宅男小宅女
多多妈：真是愁死我啦！
童童妈：如何啦，遇上什么烦心事啦~
多多妈：我儿子自从放暑假，就没出去过，每天宅在家！
童童妈：这可不可以，就这么宅家一暑假，对孩子生活能力有非常大影响啊，到时候都不喜欢和小朋友交流、人也会变得孤僻、不自信......
暑假，天气这么热，连大人都想呆在空调房里不出去，何况孩子。但好歹大家周一到周五还要上班，有正常的社交生活，但孩子就不同了。
暑假一到，完完整整的两个月假。左手手机、右手ipad，精彩的虚拟世界，让他们完全忘了要出去玩这一件事。
想办法
孩子暑假不想外出，这时，美妈们就得想尽方法，培养“小宅男”“小宅女”对户外运动的兴趣。
周末爸爸妈妈有空可以携带孩子一块去公园逛逛，或者安排一些体育训练，连逛街也算是一项“运动”。
爸爸妈妈要上班的时候，可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一块玩，孩子子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。
注意不要给他太多“不能”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让他尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。
4、两眼不离电视机？一暑假成近视眼！
看电视其实不是什么太大的问题，只须有更有趣的事情可做，孩子子是不会太过分迷恋电视节目的。
说目前的孩子贪恋电视，更多是由于没比它更有吸引力的事情罢了。
除此之外假如孩子已经了解上网，做爸爸妈妈的可能还会担忧他“沉迷于互联网”甚至“染上上网成瘾”。
想办法
整天和孩子说“看电视对视力不好”，不要再看啦！”，是没什么用的，最好的方法，是给孩子找一个有兴趣的事情做。
建议大伙，可以多带孩子去体验一些兴趣小组，让孩子发现自己喜欢做的事情。有时候，不是孩子喜欢看电视，而是他们不了解自己喜欢干什么！
若是女生，可以让她试一试布艺手工哦，为未来的小小设计师梦想打下基础。
小朋友们的不织布手工都做得非常不错哦！让孩子多尝试，她就会发现比看电视好玩的事情，多着呢。
若是男生，可以让他试一试粘土手工，培养他的空间感，小小建筑师，从一个小手工开始~
5、不学习不画画？暑假就该玩？
有不少爸爸妈妈觉得放假了就让孩子“放松放松”，不需要参加太多兴趣班，把孩子暑假的时间占得满满的。
可是，对于已经在学琴、学画之类的孩子子，天天还是得拿出肯定时间来训练，不可以随便间断，即使在假期里也需要坚持。
一些小朋友，即使是放暑假，天天也坚持画画，天天都有进步哦。估计一个暑假下来，和偷懒的小朋友相比，他们画画的水平就不止好一点点啦~
想办法
事先和孩子商议好日程表，规定天天什么时间到什么时间是学习的时间，或者规定天天要有多久是需要用于学习的。
或天天要完成多少学习任务，但具体安排在什么时间可以相对灵活一些。
另外，可以鼓励孩子把自己天天的活动内容根据时间顺序记录下来。
如此一天下来，孩子就会了解自己玩了多长时间、学习了多长时间，不会盲目地感觉“如何我都没时间玩”。
假如简单暴力地强迫他学习，会产生心理阴影的。
