推广 热搜: 幼儿家庭教育  幼教  学习  注意力训练  育儿新知  智力开发  家长教育心得  教育  学习动力  家庭教育帮 

父母必读:好性格一块儿培养

   日期:2025-06-24     来源:www.hnxqweb.com    浏览:345    
文章简介:不一样的孩子因遗传等原因存在着性格差异,然而性格并不是千篇一律。在后天的养育过程中,爸爸妈妈的教养行为将起到决定性有哪些用途,对孩子的性格特点形成产生影响。
家长必读:好性格一起来养成


不一样的孩子因遗传等原因存在着性格差异,然而性格并不是千篇一律。在后天的养育过程中,爸爸妈妈的教养行为将起到决定性有哪些用途,对孩子的性格特点形成产生影响。

察看不同性格的孩子的外在表现特征,大家可以看到,有些孩子性格外向,喜欢表现自己;有些孩子性格内向,羞于表达;还有些孩子喜欢考虑,拥有我们的看法。

针对不同性格的孩子,父母第一要做的是知道孩子的性格特征,第二依据孩子的性格特点与家庭实质状况,在平时的养育过程中培养孩子好的性格特点。

表现型

通常来讲,表现型孩子较为外向,情绪表达起伏较大,对新鲜事物充满好奇心和探索欲望。他们具备较强的自我意识,内心渴望被认同和赞美。

对于表现型孩子,父母可以采取以下手段:

第一,给孩子适合的独立空间。表现型孩子更需要父母和别人的认同。因此,给予孩子适合的选择和决策权,让他们感到被认同,同时也展示了他们的自主考虑能力,为他们创造了适合的表现机会。

第二,父母掌握适合示弱。大多数表现型孩子期望被依靠,他们内心渴望成为别人所需的人物。父母可以在孩子面前适度示弱,通过语言表达对孩子的依靠,让孩子从内心感觉到被依靠的满足感。然而,父母需要把握示弱的程度,理解孩子真的的需要,重视培养孩子独立自主的性格特点,而非助长孩子逞强的性格特点。

第三,允许适合的情绪释放。表现型孩子的情绪表达较为强烈,在遇见不如意的事情时,或许会发脾气、大哭或大闹。父母应给予孩子适合的情绪释放空间,让孩子有一段时间来宣泄情绪,同时自己静静地伴随在孩子身旁。待孩子情绪稳定之后,父母可以与孩子进行交流,而不是一味地制止孩子的哭闹行为。

第四,严格遵守所拟定的规则。对于这种孩子来讲,他们的思维较为活跃,或许会有不少奇思妙想。因此,父母应与孩子一同拟定一套规则,在不影响孩子的想象力和创造力的首要条件下,让孩子明确我们的行为在一定量上是遭到限制的。

当孩子的行为对规则产生肯定冲击时,无论孩子是发脾气还是争执,父母都要坚守规则的底线,让孩子了解我们的行为在一定量上应遭到限制。

含蓄型

大多数含蓄型的孩子性格内向,表现出情绪稳定,与别人相处时较安静、内敛,不喜欢展示自己,与表现型孩子相反。

对于含蓄型的孩子,父母可以采取以下办法:

第1、给予适合的引导

含蓄性格的孩子一般不想将我们的情绪和想法表达给别人。父母应该放慢脚步,渐渐贴近孩子,引导他们表达情绪,并表达对孩子情绪的理解,让他们可以在相处中感到放松。

第2、防止过分关注

含蓄型的孩子一般较害羞、敏锐。假如爸爸妈妈过于细致地关注他们,会给孩子带来重压,甚至致使焦虑等问题。同时,过分关注细节会让孩子失去表达的兴趣,甚至形成"讨好型"人格。

第3、注意交流情绪

父母在与含蓄型孩子交流时,应防止过度愤怒、抱怨或催促。尽管他们不喜欢表达,但他们有自己独特的思维方法和生活步伐。当孩子面临问题时,父母应理解问题所在,并帮助他们找到解决问题的方法。

磨蹭型

磨蹭型孩子的一个显著特征是行动缓慢。很多父母发现我们的孩子好像比其他人慢一拍,喜欢独处,无论怎么说或干什么,都根据我们的步伐行动。

针对磨蹭型的孩子,父母可以采取以下办法:

第1、防止过多用"磨蹭"这个词

对于孩子来讲,"磨蹭"是一个负面的词汇,尤其是对于动作较慢的孩子,父母用"磨蹭"这个词会给他们贴上一个标签。父母应给孩子更多时间和耐心,在事后告诉孩子怎么样更快地完成任务,引导他们自我改变。

第2、设立相处时间

磨蹭型孩子在与父母相处时,环境尤为重要。在孩子小的时候,任何快步伐和不愉快的环境都会让他们对相处感到退缩。

因此,父母可以与孩子一块设立固定的相处时间,在这期间内,一块做孩子喜欢的活动,倾听孩子想要说的话,给他们讲故事。如此可以提升亲子关系的融洽度。

第3、注意指令的传达方法

对于磨蹭型孩子,父母在传达指令时应该注意两点:一是不要过于急躁,二是不要同时给出多个指令。

父母应放慢我们的步伐,逐步告诉孩子应该干什么和怎么样做。当孩子的行为与预期不符时,父母应耐心等待,给孩子时间自我调整。

好动型

好动型孩子最显著的特征就是喜欢动,没办法坐定。很多父母觉得他们的孩子淘气,叛逆,一直忙个不停,缺少专注。然而,这类都是孩子性格的外在表现,需要父母进行引导。

针对好动型孩子,父母可以采取以下办法:

第1、设立专门的娱乐时间

很多好动的孩子一同的特征是喜欢玩。假如没正确的引导,他们可能没办法区别玩耍和其他任务之间的界限。

因此,父母可以为孩子设立专门的玩耍时间,让他们在这期间内做自己喜欢的事情,但同时应该注意对孩子行为的引导和控制。通过明确玩耍和其他任务的界限,从根本上解决问题。

第2、规定任务步骤并进行监督

大部分好动的孩子在做事时比较随性,可能不会考虑到任务的结果。

因此,父母可以在孩子的成长过程中为他们设立任务步骤,但应该注意不要过度限制孩子个人能力的进步。设立任务步骤后,父母需要按期监督,对于已完成的任务给予鼓励,对于没有完成的任务给予肯定的惩罚,让孩子领会到正确完成任务的方法。

第3、防止过于死板的管教

很多好动型孩子的思维比较发散,想法比较自由,他们不喜欢遭到过于死板的管束,这可能致使他们产生逆反心理。

因此,父母在教育过程中应使用灵活的办法,尊重孩子的个性,给予他们肯定的自主权,让他们在适合的范围内发挥创造力和活力。同时,父母也应与孩子打造好的交流和理解,通过互相尊重和倾听,打造起好的亲子关系。

这类办法可以帮助好动型孩子更好地进步我们的个性,同时培养他们专注力和自我控制能力,从而在学习和日常获得更好的成就。

 
打赏
 
更多>热门阅读

推荐图文
今日推荐
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报