孩子9岁青春叛逆期怎么样教育
充分地理解和尊重孩子
而今的应试教育令孩子的重压很大，父母要科学地管理孩子的学习，引导孩子的学习兴趣、办法、习惯、信心胜过一时的成绩。父母在引导的过程中，要把眼光放远放宽，不斤斤计较于现在暂时的成绩，更应该把学习与平时生活结合起来，把学习贯穿于孩子的日常。
遵循每一个年龄阶段的特点，看重他们的学习过程，要用喜闻乐见的方法去帮助和引导孩子。千万不要进门就是学习，出口就是成绩，如此会让孩子产生非常大的逆反心理，父母要掌握少唠叨，多倾听，多听孩子讲述学校的事，少些批评，多些指导和共鸣。
从孩子的角度出发
当孩子进入青春叛逆期之后，父母最不应该做的就是一味的责骂或者批评，而是要将心比心从孩子的角度进行剖析，如此才能理解孩子所作出的各种行为。假如只不过一味的打骂，孩子或许会变得愈加不听话，最后起不到好的教育结果，甚至还会事与愿违。
主动倾听
9岁青春叛逆期的孩子已经有了表达心中所想的能力，但假如父母不擅长倾听，遵循独裁式教育，就或许会使孩子产生抵触心理，从而不想表达自己心中所想，长此以往形成恶性循环，这就需要父母掌握主动倾听。
掌握包容
父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，9岁青春叛逆期的孩子不是叛逆，他们只不过不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教会。当孩子出现叛逆或者不听话的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特征，包容孩子的失去控制，并且通过交流，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处置方法。
准时管教
对于男生不好的行为要准时纠正，纠正不是携带情绪去打骂男生。而是给他定规矩，讲究原则，让他了解什么不该做，做了有哪些后果；管教他不是为他不犯了错误误，而是让他了解要为我们的行为承担责任。
让孩子掌握与人合作
举例告诉孩子，询问与命令产生的成效完全不同，譬如“把书拿给我，怎么样？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子干什么而不是不要干什么，比如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，别说“不要把杯子打坏！”。
孩子9岁青春叛逆期的表现
独立意识持续高涨
9岁的孩子比婴幼儿的独立意识愈加高涨，主要表现为渴望尊重、需要理解，并且期望父母听我们的建议和建议，需要权利和影响力，开始在家庭的日常展示我们的独立考虑，期望参与家庭事物的决策等。
