小学一年级升小学二年级
升入小学二年级对于孩子来讲是一个要紧的过渡阶段，他们的学习态度和学习习惯从可塑性强转变为渐渐定型。因此，在小学一年级升小学二年级的暑假期间，大家应愈加重视引导孩子培养学习兴趣和习惯，并帮助他们全方位进步学习兴趣、学习技巧和学习心态。
同时，在这个阶段，孩子更需要父母关注的目光、真诚的鼓励和热情的帮忙。只须父母正确引导，孩子就能顺利度过这一时期。
在升入小学二年级之后的学习中，培养好的习惯和学会入门知识是非常重要的。由于下面的小学三年级是小学课程转变的重点年级，学习内容增多，困难程度加强，需要付出更多的努力。假如再加上学习不认真的态度，成绩容易大幅降低。
因此，大家要充分借助小学一年级升小学二年级的暑假，拟定好的学习计划和辅导计划，抓住这个重点阶段，培养孩子踏实、勤奋的学习习惯，这将使孩子在小学后几年的学习愈加顺利。
小学二年级升小学三年级
升入小学三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转变为很多常识的系统性的学习。孩子总是不可以准时地消化和吸收所学的常识，加之练习不足，可能出现遗忘和理解混乱等问题，所以让孩子提前适应中年级的学习尤为重要。
语文方面，小学三年级是小学语文的一个要紧转折时期。语文课文从原来的简单文字和单纯情节转向有肯定深度的内容，字词渐渐成为帮助理解课文的工具，而不再是学习的重点。
在这个时期，让孩子培养独立考虑和自主学习的习惯尤为重要。
小学三年级升小学四年级
升入小学四年级后，是一个分界线逐步形成的阶段。就学习态度而言，这个阶段是孩子习惯定型的时期，各种学习态度将渐渐固化下来，甚至随着孩子一生。当然，这类学习态度既包含好的习惯，也包含不好的习惯。
就学习内容而言，困难程度有了质的改变。在小学三年级和小学四年级时，孩子的书面语言开始超越口头语言。在这时，孩子的成绩偶尔下滑是正常的，重点是要正确地帮助他们。
语文方面，伴随学习困难程度的提高，小学三年级升小学四年级的同掌握明显感觉语文不再像以前那样轻松拿高分了。
小学四年级学生的思维处于直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡。对学生来讲，无论是心理进步还是学习态度的培养，这都在小学阶段饰演着承上启下的角色，既有肯定的困难程度，又尤为重要。
小学四年级升小学五年级
学习内容的变化：范围扩大，困难程度加深。
从小学五年级开始，学习的重点常识和难题渐渐出目前孩子们面前。这类要点不止是历年来小升初考察的重点，更是孩子展示实力的最好证明。
相较于小学四年级，小学五年级的专题增加了很多问题，这类要点使得孩子容易感到学习的心有余而力不足，没办法维持学习的步伐。除此之外，困难程度的加深也很明显，孩子需要在学习上投入更多的努力。
学习技巧的变化：擅长总结，稳扎稳打，力争突破。
进入小学五年级，必须要明确这是孩子学习的重点阶段，由于小学六年级主如果小升初的复习阶段。因此，假如在小学五年级时入门知识不够扎实，后面的学习也会感到心有余而力不足。
在小学五年级上学期，这是一个完全接触新常识的阶段，重点和难题内容的增加，对这个阶段的需要是总结要点，而不止是传统的听课和做完作业。
面对有肯定学习困难程度的内容，大家会遇见不少问题，题目的变化也会多种多样。我要总结老师说过的要点，在总结的过程中找到要点之间的联系，找出区别。总结得越多，考虑得越多，超越的能力也会越多。
小学五年级上学期的建议：拥有我们的总结整理本，坚持天天做一道题，理解一道题，将错题反复训练，将要点形成网状结构，遇见不懂就主动提问，擅长举一反三。
小学五年级下学期的建议：主动接触各类试题，反复训练自己不懂的题目，擅长总结，在重点和热门内容上多花时间，加深困难程度，找到合适我们的复习办法。
总之，四升五的重点是：巩固基础，把握变化。
小学五年级升小学六年级
充分借助暑假时间，达成质的飞跃。以下是什么时间参考做法：
教孩子掌握在课堂上记笔记。孩子必须要培养边听边记、边考虑边记的好习惯，只有如此，才能更好地吸收所学的常识，并能更好地运用。
培养孩子的表达能力。最好天天安排肯定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文和英语课本中的重点课文，必须要大声读出来，并坚持不懈，培养如此的习惯。如此，孩子在说话时才会有自信，也有益于他们的人际交往。
很多阅读人物传记。对于正在成长期的孩子来讲，很多阅读人物传记具备积极的励志意义。
当然，阅读也需要一些方法。建议让孩子在规定的时间内阅读肯定的内容，然后让孩子写念书笔记或者推荐读后的感受，如此孩子在阅读过程中可以考虑，并在思想内容上有所提高。
多学习一些实用技能，参与一些家务。让孩子学习一些自己有兴趣的技能，譬如游泳、羽毛球、乐器等，让他们的业余生活愈加丰富多彩。
维持好的心态。初中阶段最大的挑战是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。事实上，中学和小学有什么区别并非质的，只不过挑战更大了。但这种挑战也是伴随孩子能力的增长而增加的。只须根据老师的需要去做，使用正确的办法，学习也可以变得更轻松。
学习上也要做好筹备。准时处置当天的事情，不要等到交作业时才匆忙补习。初步指导学习力和学习技巧，强调六个环节：预习、听课、做笔记、阅读、复习和做完作业。
在新学期开始之前，做好预习筹备。步入小学六年级后，学习任务将会更多。假如趁早了解小学六年级的学习重点，提前感受小学六年级的学习环境，那样在新学期开始后，就能比其他人更快地进入学习状况。
调整好心态。面对冗杂复杂的小升初过程，很多最初接触的父母会感到茫然和焦虑。父母要调整好我们的心态，不要把重压和焦虑情绪传染给孩子，以免影响他们的学习。要紧的是选择合适孩子的学校，而不止是追求名校。
期望以上建议能对你有所帮助！
