
中等生怎么样达成逆袭
引言
中等生在学习上一般有较强的意愿,成绩也不算差,因此他们有非常大的潜力达成逆袭。然而,不少初中生在初中阶段成绩不理想是什么原因有两个方面:一是学习重压增大,心理和学习力需要也随之增加;二是学习技巧没准时调整和强化。为了帮助中等生达成逆袭,本文提供了一些建议和办法。
停掉各类补习
进入中学后,学生学习力的需要愈加高,因此不要寄期望于各类补习班。相反,学生应该自己来安排我们的学习,并拟定科学的学习计划。如此可以培养学生的自主学习力和独立考虑能力。
对入门知识做深度考虑
爱因斯坦曾说过一句话:“假如给我一个小时解答一道决定我生死的问题,我会花55分钟来弄了解这道题到底是在问什么?一旦了解了它到底在问什么,剩下的五分钟足够回答这个问题。”不少学生没把题目真的搞了解,就开始仓促做题,致使做题不顺,费时,且严重干扰学习自信。因此,学生应该深入考虑问题,弄了解问题的本质和需要,然后再进行解答。只有真的理解了常识,学生在做作业和训练时才能提升速度和效率。
每周进行深思、回顾、总结
当学生感觉学习太忙或盲目时,可以停下来进行深思、回顾和总结。如此可以使学生更清醒,考虑学习中的问题和困惑,并找到解决方法。通过深思和总结,学生可以更好地规划我们的学习,降低无用功。
多探寻合适我们的办法
学生可以察看我们的同学,探寻他们学习中的好办法和经验,从中借鉴并应用到我们的学习中。如此可以帮助学生更好地进步,构建是我们的学习构造。
拟定好学习计划,并有效推行
学生应该拟定详细的学习计划,并严格实行。学习计划包含完成老师布置的作业、弱科补强计划、常识复习巩固计划等。假如学生自控能力不强,可以让爸爸妈妈或同学帮助监督,以确保计划的有效推行。
结语
通过有效推行上述办法,中等生的学习力将得到改变,成绩也会逐步提高。达成逆袭并不难,重点在于实行力。因此,中等生要有坚定的决心和毅力,相信自己可以逆袭,同时积极采取行动,不断提高学习力和办法,最后达成我们的目的。(学习能力教育中心 余建祥)