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1.学英语如何写文章
你如何总结这篇文章,写出你的总结,让老师去助你看看,助你支出不好的地方,这是“读篇”。然后你再仔细地看看每一段是如何衔接起来的,是用什么连词,用什么结构,这是“读段”。再下面是“读句”,剖析句子的每个部分,有哪些语法点,有哪些短语,有哪些新单词。最后是“读词”,自己可以相信,某些词能否替换成什么别的词,为何这里要用这个词,为何要用ing之类的,或者由此及彼地联想到其它的有关词语,如此也可以把你所学的东西给回忆一下。
2.初高中英语链接
当学生进入到高中阶段的学习后,对比到初中的英语课程感觉高中困难程度增加,这种困难程度的变化主要体目前词语量的增多、课文的长度加长、语法的困难程度提高与学生英语学科能力需要的提升上。而在这其中,学生最难把握的部分是语法的困难程度提高。高中阶段展开语法也是非常有必要,是学生英语学科能力提高的首要条件和基础。因此教师可通过调整教学方案来推行初高中语法教学的有效衔接。
