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4大个案想办法中考父母怎么样缓解重压

   日期:2024-11-19     来源:www.sosuoseo.com    浏览:461    
文章简介:今年广州中考时间是6月15-17日,中考备考已进入冲刺阶段。最近各校陆续开始模考,比较集中的时间是五一假期结束后的三天。

  今年广州中考时间是6月15-17日,中考备考已进入冲刺阶段。最近各校陆续开始模考,比较集中的时间是五一假期结束后的三天。而天河区保留统考,时间也是五一假期后。不少初中三年级父母反映,中考鸭梨大过高考考试!怎么样帮孩子舒缓重压,大家请来名校心理老师给你想办法。

  个案一

  女儿成了“火山口”

  “孩子愈加烦躁,整天都是‘烦去世了’、‘时间不够用了’。以前房间还会维持整洁,目前都是一塌糊涂,一直说‘我哪有空闲……’。”家有初中三年级女,让高女性感觉家的氛围都变了,“以前家一直轻轻松松的,目前她一回家,整个氛围立马就凝重了。”

  高女性的女儿在铁一初中部,成绩中等偏上,但不太稳定,孩子的心情就跟着成绩起伏,考好了就高兴,考差了就郁闷烦躁。“孩子以前就有点小任性,但不会这么紧急,目前特别容易发脾气,还非常敏锐,家就像有了一个火山口。”高女性说,“常常嫌饭菜不合口味,吃得特别少,或者干脆不吃;还爱找大家的茬,大家说话声音稍微大一点,她就会说吵到她了;不久前一次考试,物理从90多分滑到70多分,她就怪父亲没辅导她。”

  “大家了解孩子的辛苦,她除去学校上课,周末还要补习,之前为了体育考试,也是非常努力练跑步。她的同学都非常刻苦,不少也在补课,这类也给了女儿很大的重压,她不敢放松。”高女性说,“女儿在学校都不可以随意发脾气,重压没法释放,她在家发脾气其实是在释放重压,我感觉这比把重压闷在心里好一些。对于女儿的脾气,大家都是冷处置,由于一接话,她就会解析出别的意思,所以大家尽可能不去理她。”

  高女性说,她自己也会常常跟孩子中考过的父母朋友倾诉,“朋友说高考考试的大学还有省外可以选,中考的好学校就那样几所,中考重压比高考考试还大,孩子有这类反应是非常正常的,这让我一个人平静了不少。”

  苏老师想办法

  孩子“找茬”,父母宜冷处置

  高女性是位很智慧的父母,不只能体谅女儿因重压带来的烦躁心情,而且还会调节我们的重压。女儿能在家将我们的烦躁表露无遗,说明家是孩子感觉安全、可信赖的环境,爸爸妈妈是可以信赖和依靠的人。

  孩子“找茬”、“发脾气”,一方面是宣泄我们的重压,其次是期望得到父母的关爱和理解。在孩子情绪激动的时候,冷处置是个很好的办法,可以让孩子了解情绪是需要自己控制的。只不过冷处置过后,要表达对孩子的关心,如“我非常担忧,是遇见不愉快的事情吗?有哪些大家可以帮忙的?”

  另外,帮助孩子对我们的考试做适当的归因也尤为重要。孩子抱怨自己成绩时,大家先倾听,之后,可以启发孩子做些考虑和总结,如“什么科进步了?如何进步的?这种办法能否用到没考好的科目上?”、“还好不是中考,不会做的题还有空闲弥补。”等等。

  个案二

  志愿纠结让孩子鸭梨大

  林女性的儿子在聚贤中学,初中一年级和初中二年级的成绩都是年级前十。但初中三年级上学期期末考排到40多名。“男生一般都不太紧张学习,但这个学期,我发觉儿子有点紧张。”林女性说,“目前大家每天都会谈论中考的事情,儿子学习也比以前更用功,晚上睡得更晚了。”

  “近期关于志愿的问题让儿子重压非常大。”林女性说,“儿子学校要组织一次模拟试题,将依据这次的成绩确定少数学生直升4中,但这个需要提前确认。儿子感觉直升机会把握大,但他最想考的是广雅。到时模考发挥得很好,有直升机会的话,选择了直升就意味着舍弃广雅;不要直升,万一没达到广雅的分数线,又没机会进4中的重点班。”其实,林女性也为此非常纠结。

  林女性表示,她了解孩子重压大,因此在家都不会给孩子施压。“儿子近期常常问‘考不上如何解决?’我就说‘尽力考就好,大家相信你没问题。’”林女性还会注意各类学校的信息,为志愿填报做筹备。“能做的就是让他吃好一些。老师建议多吃些高热量的食物,补充能量,所以我会给他买牛排、鸡扒加餐。”

  不过林女性承认,她自己也愈加紧张,“以前孩子在家,他做他的功课,大家做大家的事情,但目前,大家都比较小心,都不敢看电视了。”

  苏老师想办法

  剖析利弊,让孩子自己选择

  林女性通过和儿子谈论中考的事情,可以在一定量上帮助儿子释放重压。其实,每一个人面临重大选择时,都会比平常愈加紧张和焦虑。作为父母,大家可以和孩子一块剖析每种决定的优势和弊端,但父母必须要注意,让孩子自己做选择,自己为我们的选择负责。一旦孩子做出了选择,就支持孩子,譬如对孩子说,“尽力考就好,反正都做好了最坏的计划,尽管往前冲吧。有哪些需要父母帮忙的尽管说,大家都支持你!”

  除去言语支持,还有非言语支持,身体的关照、情感的关心和抚慰都对孩子有帮助。父母应该注意把握好度,譬如在家还是要表现得和平常一样,自己该干什么还是干什么,若孩子发现父母的关注度都在他身上,他就会紧张起来,重压也会变大。

  个案三

  女儿没恒心,母亲非常焦虑

  “女儿非常懂事,体贴人又关心人,她还一直安慰我,‘妈,为何一直往不好的方面想?’”照说,有这么一个体贴、乐观的女儿,刘女性应该非常高兴,事实上她也感觉女儿在这类方面非常出色,但面临中考,她就没法不忧心忡忡。

  刘女性的女儿在113中学,成绩中等偏下。女儿开始想考47中,但进入初中三年级后,女儿的表现让刘女性非常失望,她感觉能保底113中学已经很好了。上学期刘女性还跟女儿说过“确实不可以的话,大家上职高”。刘女性说:“我了解不可以把这种没信心的想法传递给孩子,但有时候控制不了。每次我失望、焦急的时候,女儿都会安慰我‘妈,我会努力的,我会考上我想去的学校’。”刘女性还表示,她将区属示范性高中设为女儿的志愿底线,去不了,就读职高。

  刘女性对女儿的学习非常上心,每次女儿考完,她都会帮女儿总结剖析,看各科失分在哪儿,进步空间有多少,努力想帮女儿缩短和目的的距离。“我一两个月就会和班主任交流,老师也感觉孩子有潜力,但女儿学习缺少恒心,很难坚持,努力会进步,但一放松就会退步。”

  “女儿常常幻想上大学后的生活,会交哪种好朋友,所以我感觉女儿内心是非常想上高中的,但她又克服不了我们的惰性。”刘女性非常想帮女儿,但又感到没有办法,“我还感觉孩子有的想法没完全告诉我,好像她有重压,但又没表现出来。”

  巫老师想办法

  放手期望,从孩子的需要出发

  当活泼型的孩子遇见完美型父母,我建议父母摆平心态,放手期望,真的从孩子的需要出发,而不是把我们的情绪带到解决孩子的问题中。譬如,在孩子需要支持的时候,没准时鼓励,而是以减少目的的方法安慰孩子。

  父母第一要处置好我们的情绪,想了解自己为何焦虑;第二,活泼型的孩子总是爱幻想,会树立不太现实的目的,而且对我们的学习状况不太知道,父母要帮助孩子确定一个适合的目的,可以向老师知道状况,或者请老师帮忙跟孩子谈;第三,孩子学习动机不强,非常可能是害怕失败,建议将大目的分成小目的,梯度平缓,孩子进步了准时给予鼓励,平常学习也要多督促,以不引起孩子反感为底线。

  个案四

  当刻苦生遭遇“倒退”

  秀秀成绩很好,在47中年级排名四十多。初中三年级下学期,秀秀学习愈加努力。她是住宿生,天天除去吃饭和睡觉,其余的时间都用来学习。但在上次月考中,秀秀倒退了20多名,这让她深受打击,重压也一下大了不少,为此她还主动去找心理老师帮忙。

  秀秀想不通,为何努力了反而还退步?她还感觉近期比较容易疲倦,精力也不太集中,上课、做作业时,常常无声无息就走神了。这种感觉让秀秀非常害怕,她感觉如此非常对不起爸爸妈妈,也担忧状况会愈加糟。

  秀秀一向非常要强,有股不服输的劲儿,但个性执着,比较情绪化。有时考差了,在教室里就哭起来。班主任感觉,她这几次的考试都还很好,但她自己非常不认可,总感觉应该考得更好。

  秀秀是住校生,每周回一次家。父母工作忙,一家人都难得一块坐下来吃顿饭。秀秀有时想和爸爸妈妈谈谈,可是他们不在家。“大家了解秀秀要强,中考重压也大,大家不想给她增加重压,她周末在家睡懒觉大家都不忍心叫她。其他的,大家也不知如何解决才好。”秀秀的母亲说。

  巫老师想办法

  目前考失手可能是好事

  因为过强的学习动机,秀秀产生了较紧急的情绪障碍。她觉得只须自己努力,就会有好成绩。当结果没达到预想时,她就不承认我们的能力,放大负面成效,形成恶性循环。

  第一要让秀秀了解,影响成绩的原因不止是个人努力,还有外面环境、身体状况、考查内容、难易程度等等;第二,换个角度看问题,中考试前把问题暴露出来,还有空闲弥补,因此这次的失手是一件好事。这需要父母找个适合的机会介入,譬如孩子情绪不好的时候,最好先认真听孩子说,再给孩子剖析,拓宽孩子的思路;假如父母不了解如何说,可以请老师帮忙。除此之外,孩子住校,周末父母至少有一个要在家陪孩子,未必要干什么,和平时一样就好,重点是让孩子感觉你在身边。还可以让孩子学习一些呼吸放松的方法,能够帮助提升身心调节的能力。

 
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