在段落展开办法中，一个比较常见的办法就是比较法。这是由于托福写作中不少题目直接就是提出一个二选一的问题。这个办法看上去最直接的解决了学生的问题，但确实最易出问题的一个展开办法。
问题一，“都要紧”。题目一般会问，which is more important? which do you prefer? 之类的问题。对于这种问题假如你回答 both are important. i like both. 云云，其实本质上并没解决题目提出的问题。人家了解都要紧，所以才问你什么更要紧一些。之所以大家会不假思索的给出这种答案，其根本缘由来源于大家中国的内敛的表示方法。比如朋友和你去逛商场，问你两件衣服他都想买，你感觉哪一个比较好看。有时候大家的回答是都好看。其缘由无非有二。一，真的都想买都好看。二，你也不了解哪一个比较好看，不好薄他面子，随意说一下推卸责任。三，你不关心哪一个比较好看，敷衍一下。大家会依次来剖析，在写作中，三种心态都没办法成文，不够切题。
第一条，且不说both important和equally important有什么区别，若真的是两个事情一样好，你怎么样证明？都要紧就同等要紧了么？缺一不可就同等要紧了么？不可替代就同等要紧了么？由于同等要紧是个量化的定义，对抽象的事物大家非常难完美的证明。
第二条，我也比不出来。大部分大家说both important的时候，都是这样的情况。究其缘由是，大家自己搞不了解什么叫important，什么叫好看。为知道决这个问题，大家提出了definition破题办法，即开始讨论前先概念要讨论的对象。比如，我感觉漂亮的衣服质感必须要好。依次标准，a立刻被淘汰，b还可以考虑云云。至于为何质感要紧，你不需要做出说明。由于第一一般这种论断符合常理。第二这只不过体现了你的一种爱好。质感对于你非常重要，所以你特别有需要。这并不是很难理解。而如此做有哪些好处就是，以下内容有些放矢，足够权威。而且，比较变得容易了不少，你只须重视某一些方面就好。所谓一夫当关万夫莫开。以不变应万变都是这个道理。
第三条，我不想比。这是主观上的消极，思维上的懒惰。第一需要克服。但考虑到克服这种思维有时也非常困难，大家依然可以用一些技术含量比较高的方法来回避思维的必要性。比如第二条中的预先拟定目的。将来你看到衣服就按这三条来评价了。想来这点大部分人都可以做到。
总言之。在比较两个选项的过程中。稍有不慎就会致使结果不足够切题。这个问题在下面的日子里值得继续研究总结。详细的评论和报告也会届时完工。
