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考试临近,3招告诉你轻松辅导孩子的复习!

   日期:2024-12-18     来源:www.gbdir.com    浏览:539    
文章简介:1基础薄弱型 基础薄弱的孩子,平常无论是写作业还是考试,在基础题部分常常出各种错误。正由于基础没打好,所以连简单的基础题都会一不小心就出错。



1基础薄弱型

基础薄弱的孩子,平常无论是写作业还是考试,在基础题部分常常出各种错误。正由于基础没打好,所以连简单的基础题都会一不小心就出错。

案例:

“大家家孩子上小学六年级,看见其他人家的孩子都在拼命的努力,也想让我们的孩子加把劲,能考个好一点的初中,但孩子的数学可能之前没学好,基础比较差,有的题目需要用到以前的常识、定义,一直不记得,还需要重新帮他去查定义。目前才上小学六年级就如此,将来上了初中,课程加重,可如何解决啊?”

学习是一个持续、连贯的过程。假如其中一个环节没做好,一定会干扰到下一个环节,从而致使学习步伐的混乱,常识不可以准时消化,直接致使成绩跟不上。

✿基础薄弱型孩子,父母辅导办法

对于基础薄弱的孩子:

1、父母第一要帮助他们树立学习信心。

对孩子的学习,不可以简单地以“对错”来评价,而是要去探寻孩子身上的学习方面的优点、亮点。如此做的用处是:帮助孩子感觉到“我在进步”。

同时,让孩子多做些看重入门知识的题目(尽可能先防止难点),如此既能够夯实基础,还能他们找回自信,激起他们的学习热情,积极投入学习。

2、让孩子了解,学习是一个长期的过程,一次或者几次学习成绩不可以用来论成败。

学习就仿佛爬山一样,到达山顶才是大家的目的。在没到山顶之前,偶尔摔一跤,不算什么,只须每一步都走好、走稳,坚持往上爬,总会抵达山顶的。

父母朋友们,假如你发现孩子基础比较薄弱,也不要紧,所有都来得及。只须从目前开始,好好地帮助孩子夯实基础,就肯定能把成绩提上去。

 

2勤奋却不出成绩型

这种孩子,平常非常勤奋,其他人在玩,他在学,其他人要睡觉了,他还在学。可成绩就是很普通。这种孩子的主要问题是:学习缺少办法,效率低下。

案例:

朋友家有一对双胞胎儿子,上小学五年级,天天放学回家兄弟两个开始写作业,老大非常快就写完了,然后有大量的时间去玩。而老小呢,也非常认真地在写,可就是写得非常慢,常常要奋斗到晚上11点。时间没少花,但不了解为何成绩就是上不去,“这到底是孩子努力程度不够还是学习技巧不当?”

✿勤奋却不出成绩型孩子,父母辅导办法

其实,这种孩子并不少见,即便他们的入门知识并无明显漏洞,但仍然在做无用功。他们不是不努力,只不过用力没用对地方。

1、对常识死搬硬套、习惯机械记忆。没形成系统的常识体系。

他们大多在学习过程中无计划意识、无目的性,所以很难形成我们的常识体系。因为是我们的常识体系缺少,他们并没真的的把常识变为自己,没真的“吃”透常识,这就直接致使他们非常难做到举一反三。

2、盲目地学习,同样很难获得效果。

对于这种孩子,父母可以从学习技巧入手,帮助孩子形成一套我们的学习技巧。从每个学科的学科特征入手,给孩子的学习近况,剖析本学科合适孩子的学习规律,引导并帮助孩子掌握抓重点常识,帮助孩子渐渐打造我们的常识体系,把常识学“活”,改变孩子死念书的不好的习惯。

3、看到题目时,没办法捕捉到出题者的思路,致使做题时思路混乱。

有部分孩子,做题时纯粹是跟着感觉走,凭直觉做题,想当然地答卷。这部分孩子,主如果由于:

(1)没好的学习态度,平常训练也不多。

(2)平常做题考虑得少,不重视常识的总结。

孩子做题缺少思路,反映出孩子总结能力、考虑能力不强的问题。在这样的情况下,父母需要帮助孩子训练我们的考虑总结能力。平常要多鼓励孩子去考虑,帮助孩子打造母题,激起孩子的思维。这不只对孩子的成绩有益,并且有益于孩子形成好的思维习惯。


3粗枝大叶型

粗心是一种容易见到的现象,不少父母都反映,孩子好像非常难克服粗心这个问题。

案例:

记者家的小侄子,就是这样的情况。其实他数学成绩还算很好,但有时总会在做题时,看错题目、抄错数字、漏做考试试题等,但只须你提醒他一下,他立刻就能反应过来哪儿错了,并把这类题目做对。也就是说其实这类题目他都会做,却常常在无意间扔掉考分。

✿粗心型孩子,父母辅导办法

父母假如注意观察,就会发现如此一种奇怪的现象,极少有孩子所有些功课都粗心。因此,只有找到问题的症结所在,才能使用正确的办法解决问题。

1、对于那些会看错题目的孩子,表示孩子不认真审题。

父母可以让孩子每次做题目的时候,先停一下,闭上双眼数三个数,然后再睁开双眼往下写,如此就困难出错了。

对于那些容易算错数的孩子,父母可以提升孩子的口算能力,培养孩子认真检查的好习惯。

对于那些会抄错的孩子,父母可以规范孩子的书写,纠正写字潦草的习惯,尽可能维持草稿纸的整洁。

2、对于孩子粗心,父母可不可以仅仅停留在“做题不出错”的需要上,还要培养孩子整齐有序的生活习惯。

假如孩子从小就生活在一个无序的家庭中,没肯定的作息时间,没一个好的生活习惯,那样孩子做事丢三落4、做事马虎就会成为“家常便饭”。

让孩子培养保管自己物品的好习惯,并做一些力所能及的家务活,譬如扫地、整理房间、整理书包等,从而或有条理的生活习惯迁移到学习过程中,渐渐形成严密的思维。

 

 
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