不少同学感觉，即便在考试前复习语文，也非常难在考试时看到效果。事实上这说明大伙还没学会有效的学习技巧，并且也说明语文是一门看重积累的学科，想要获得高分，功夫就要下到平常。对于怎么样有效地学语文、怎么样获得语文的高分，北京四中语文高级教师连中国建议大伙在学语文时需要针对不一样的题型、用不一样的办法。
1、字音
大伙需要培养好的学习态度——构建个性化的常识清单。把不常考的、自己完全学会的内容全部地剔除，伴随训练、老师的解说不断地补充到这个清单里。
建议大伙用不同颜色的笔，将这类常识进行不同。红颜色标出的是“困难的、容易忘记的”；蓝颜色标出来的“不准时复习会忘记”
的内容；什么都不标的部分是“看看就能记住”的部分，由于每一个人对字音的敏锐度是不一样的，有些人、或许他本身的名字就带有某个难读的字，从小就认识也不会读错。所以这个清单的标注是为自己量身打造的。其实北京四中网校的错题本也可以非常不错地借助起来，譬如红颜色重点标记的内容，集合起来就是一个错题本。
2、古诗鉴赏
建议大伙可以每周看看名家对于诗词鉴赏的文章，在这个情景中加深对古诗词真的的领会。古诗词鉴赏其实困难程度是特别高的，所以大家不可以在考试前最后的时候、高中三年级冲刺的时候片面地强调办法，办法是给有筹备的人用的，在此之前要第一要做好积累。
3、文言文
学会好“熟知的字”。在现代汉语中某些字大伙都特别熟知，但放在文言文之中，同样的一个字就变成了另外一种意思。比如“是”这个字，大伙都认识，在文言文中“是”大多作“方位代词”来用。它作为判断动词的时候，大约起始于南北朝时期，所以注意这类熟知的字在文言文中的意思和使用方法就是大家学习文言文的中心。
4、现代文阅读
在现代文阅读部分，大伙需要注意几个方面：
1、状况。大家应该注意在阅读时是不是可以全神贯注，无论是哪个，假如注意力不可以集中在文字上，哪个的阅读都会非常差，要想获得一个非常不错的分数，必须要在阅读时维持一个好的状况。
2、读和思合适合，不可以只读不想。有的同学读书念的特别快、做题也非常快。事实上，题目是做不完的，而且更不是说哪个做的多哪个的分数就越好，做题与分数之间没势必的关系，重点的一点是，做题的时候同学们的思维也跟着一些运转，如此才能保证成效。
