亲子教育：激起孩子创造力的新办法
引言
亲子教育对于那些没时间伴随孩子、和孩子交流的工薪族家庭来讲，是一种尤为重要的方法。为了增进父母与孩子之间的情感，很多婴幼儿园和组织机构特意安排了家庭娱乐活动。在这类活动中，家庭成员可以一块参与，增强彼此之间的亲密关系。
徐德光校长：山村教育的引路人
扇子林小学坐落于贵州大板水次生带原始森林的深山中，海拔在1500米以上。这个区域地广人稀，交通不便。学校只有徐德光校长和1名代课教师，与12名学生。徐校长把学校看作是孩子们走出大山的起跑线，他用我们的努力托起了孩子们的期望。徐校长在1975年毕业后便来到扇子林小学任教，从此与深山中的孩子们结下了不解之缘。尽管学校规模不断缩小，但徐校长坚持了下来，从未离开过扇子林小学。当地群众都称他为“马背上的校长”，由于学生上学、教科书、教具和生活用品都靠徐校长的一匹白马驮上山。他的坚持和努力让他在2012年被授与中国“最好看的乡村教师”称号。
亲子DIY：激起创造力的新鲜课程
9月7日，徐校长携带扇子林小学的12名小朋友来到了“亲子DIY”的活动现场。这对于徐校长和孩子们来讲，都是一次别开生面的新鲜课程。徐校长表示，因为学校地处偏僻，教学理念和设施都非常落后，平常根本没条件来拓展如此的活动。这次活动让孩子们首次参加如此的活动，对于他来讲也是首次。在这个活动中，孩子们可以亲近自然，发挥想象力进行创作。树叶、枯枝和果实等自然界容易见到的物品都可以成为他们创作的素材。在海外，带孩子亲近自然已经成为亲子教育中的一门要紧课程。此次活动特意请来专业的自然教育导师曾小娟，她是一位资深的自然创作导师，善于引导孩子们在户外训练独立自主能力。
结语
亲子教育是一种要紧的教育方法，可以增进家庭成员之间的情感。徐德光校长是山村教育的引路人，他的坚持和努力让孩子们有了走出大山的期望。亲子DIY活动是一种激起孩子创造力的新办法，通过亲近自然和创作，孩子们可以进步我们的想象力和独立自主能力。这种活动对于山区的孩子们来讲非常重要，可以为他们带来更广阔的进步空间。在将来，大家应该进一步推广亲子教育和亲子DIY活动，让更多的孩子可以受益。
