初中一年级学生不想写作业的问题及解决方案
设定学习计划
为了让初中一年级学生在学习中不感到枯燥无味，父母可以帮助他们设定学习计划。而不是简单地问孩子作业做完了吗，父母可以询问他们有多少作业，主如果什么内容。从小培养学生的剖析、判断和考虑能力后，开始与他们一块拟定计划和设定目的。如此初中一年级学生在做完作业时会感到不止是在完成任务，而是在做一件有收获感的事情。这种方法可以改变他们不想写作业的问题。
找出主观缘由和客观缘由
初中一年级学生不想写作业的主观缘由可能是惰性使然，他们不喜欢动手和动脑，玩心较重。这样的情况下，他们非常难自己去改变，需要借用外部力量的干涉，譬如父母的监督和同学的互助。另一个主观缘由可能是要点不会致使做题没思路，从而丧失信心。这样的情况可能是由于课堂效率低下，没准时消化老师讲的内容，或者基础较差，没办法衔接更高困难程度的常识。初中一年级学生在这样的情况下需要抓紧时间补习落下的常识，提升听课效率，提高作业能力。
给孩子学习的动力
父母在解决初中一年级学生不想写作业的问题时，不应该一味地说教或者给予小恩小惠的奖励。相反，父母和孩子需要进行真的耐心的互动，多知道孩子的想法，多和他们一块做事。目前不少家庭只有一个孩子，邻居间也极少走动，孩子们非常孤独。因此，不少学生就喜欢看电视、沉迷于玩手机。但假如有一个可以与孩子互动的对象，那样他们会降低这类现象。在与孩子互动的时间里，父母无论是在什么方面，都要展示出很出色的能力，让孩子崇拜。由于崇拜是初中一年级学生学习的动力，也是他们学习的榜样。
打造惩罚机制
初一的学生已经不小了，这个年龄段的学生应该运用惩罚机制来规范他们的行为。不喜欢写作业是非常正常的，他们都想出去玩而不是坐在书桌前学习。但，这只不过思想层面的反映，将思想层面的内容反映到具体行为上是很不好的。因此，父母可以规定作业完成的时间，假如在规定的时间内未完成，可以采取肯定的惩罚手段，譬如罚他们多做一些作业，或者禁止他们用电子设施。禁止用电子设施意味着假如作业未完成，到了学校自然会有老师对他们进行惩罚。
初中一年级学生不想上学是什么原因及解决方案
环境的影响
初中一年级学生不想上学心理的重要原因之一是沉重的学习负担。学习内容繁琐和教学办法呆板直接影响他们的学习情绪。在教育过程中，父母总是重视学生的考试成绩，而忽视了他们在其他方面的素质。这种对学生能力的错误评价也使他们感到不满，久而久之，就会出现不想上学心理。
学习困难
不少初中一年级学生不想上学是什么原因由于他们的学习跟不上。小升初后，他们的学习科目会增加不少，而且学习内容总是愈加很难理解。有的学生因为学习成绩不好，学习进度跟不上，致使出现学习焦虑和学习困难等现象，这个时候就容易出现不想上学的状况。解决这个问题的办法是父母和老师要准时发现学生的学习困难，并提供帮助。可以通过辅导班、家教或者与老师交流来解决学习困难。另外，父母也要给予学生鼓励和支持，让他们了解学习是一个过程，不要过分追求成绩，而是重视学习的乐趣和提升我们的能力。
培养兴趣
培养学生的兴趣是解决初中一年级学生不想上学问题的重点。父母和老师可以通过多元化的教学办法和教程，激起学生对学习的兴趣。比如，可以通过实践、实验、互动和游戏等方法来教授常识，让学生在学习中感到快乐和有意义。另外，父母和老师也可以引导学生选择合适我们的学习内容和学习技巧。让学生参与到学习内容的选择和拟定学习计划的过程中，提升他们的主动性和参与度。如此，学生会愈加想去学习，并且可以找到自己有兴趣的学习范围。
打造好的学习环境
为知道决初中一年级学生不想上学问题，父母和学校应该一同打造一个好的学习环境。父母可以为孩子提供安静的学习空间，防止干扰和噪音。同时，父母也要与孩子维持好的交流，知道他们的学习状况和困难，给予他们必要的支持和帮助。学校方面，可以通过改进教学办法和教学内容，提升学生的学习兴趣和参与度。同时，学校也可以组织一些多姿多彩的课外活动，让学生在学习之余可以放松身心，培养兴趣和喜好。
结论
初中一年级学生不想写作业和不想上学是容易见到的问题，但父母和教育工作者可以通过设定学习计划、找出缘由、给予动力和打造惩罚机制来解决这类问题。另外，父母和学校也应该注意打造好的学习环境，培养学生的兴趣，让他们在学习中感到快乐和有意义。通过这类努力，初中一年级学生的学习习惯和学习成绩都会有所提升。
