初中三年级数学基础差的学生怎么样弥补
1、做好课本筹备
在学习新课之前，要提前预习，并用彩笔标注出难题或不懂的地方，以便在上课时愈加专注。可以先尝试完成每节课的复习资料，对已学常识进行复习，对定义、定理、公式进行总结和总结，加深对常识的理解。最好可以自己尝试完成课本上的例题，并推理课本上的定义、定理和公式，以形成对常识的整体认识。
2、独立考虑作业
要培养独立考虑的习惯，独立做完作业。可以从不一样的办法和角度入手，探索多种解题办法，并从中获得启发和联想。同时，要树立数学解题思想，如方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用办法。对于难点，要多问为何，并考虑改变条件、添加条件、结论与条件互换等办法，以便更好地解决问题。
3、总结和考虑
复习过程中，要擅长总结和考虑。要多念书，多阅读课本中的概念和定义，并尽可能记忆。多考虑自己做错的题目，考虑为何会错，错在哪儿，下次遇见类似题目应该怎么办等等。多总结自己学会的方法和办法，并表达出来。
4、看重课内学习
数学能力主如果在课堂上培养的，所以要看重课内学习成效，探寻正确的学习技巧。上课时要紧跟老师的思路，考虑下一步的步骤，并与老师的解题思路进行比较。特别要看重入门知识和基本技能的学习，课后要准时复习，确保学会全部常识。
初中三年级数学的学习技巧
1、适合多做题
想要学好数学，多做题是必不可少的。要熟知并学会各种题型的解题思路。从基础题入手，以课本上的习题为主，反复训练以打好基础。同时，可以探寻一些课外习题，帮助发展思路，提升剖析和解决问题的能力，并学会普通的解题规律。对于易错题，可以筹备错题集，写下我们的解题思路和正确的解题过程，比较两者找出错误所在，准时纠正。
2、学与练结合
在数学课上，要积极参与课堂演算，自己也要在草稿纸上训练。遇见不懂的难点，必须要向老师提问，不要留下疑惑。不然，考试时或许会遇见类似题目而没办法解答。在听课时要全神贯注，注重细节问题。光听课没用，必须要多训练。
