暑假期间，不免有不少同学又陷入到手机漩涡中没办法自拔，这时父母使尽浑身解数仿佛也没起什么用途…
今天学霸哥要跟大伙推荐的是一位母亲，在儿子13岁过生日那天，给孩子买了一部手机的同时，写给儿子的一封信，在信中定下了18条用手机的规定，值得所有父母考虑！
仔细看一下这18条家规，发现不少道理并不只适用于孩子用手机，其中反映出来的一些教育理念，其实更值得大家学习。
亲爱的儿子：
目前你已经骄傲地成为一部智能手机的拥有者了。太棒了！你是一个出色的、有责任心的13岁男生，理应得到这份礼物。不过在同意这份礼物的同时，你还要遵守一些规章规范。
请把下面的用法合约从头至尾读一遍。我期望你能了解，我的职责是把你培培养一个全方位进步、身心健康、对社会有益的青年，从而可以适应新技术且不被其左右。
假如你没能遵守下列约定，我将终止你对这部手机的所有权。
1
第一条：这是我的手机，我烧钱买的。但我想借给你用，你是否应该对我心怀感激？
解析：这是财产权问题。
在西方国家，爸爸妈妈的财产是爸爸妈妈的，和孩子无关，这是一个非常重要的理念。
爸爸妈妈给孩子买了生活用品，财产权仍然是爸爸妈妈，孩子应该感恩。
这跟大家的孩子向爸爸妈妈索取天经地义，不给就躺在地上打滚，爸爸妈妈假如办不到，还感觉对不起孩子，真的有着天壤之别。
2
第二条：我要永远了解手机密码。
解析：这是知情权问题。
不止是因为爸爸妈妈拥有手机的所有权，所以爸爸妈妈才有权了解手机的密码。
更要紧的是，13岁的孩子是未成年人，作为父母应该享有孩子秘密的知情权。
手机作为孩子的社交工具，里面隐藏有孩子成长过程中的要紧信息，父母有权了解，此时隐私权应该小于知情权。
3
第三条：假如电话响了，就接。它只不过一个电话。掌握用正确的态度讲电话。假如屏幕上显示“母亲”和“父亲”的来电——永远不可以忽略不接。
解析：这是礼貌的问题。
手机可以和人交流，当然会涉及社交礼仪。大家的孩子应该注意的，恐怕不仅仅是接电话这一点吧。
具体到爸爸妈妈身上，孩子必须要准时回话爸爸妈妈的关心。
4
第四条：天天晚上7:30（周末9:00）按时把手机交给爸爸妈妈。它会在晚上被关闭，并在早上7:30第三开启。仔细聆听并尊重其他家庭，由于大家也期望能得到同样的尊重。
解析：要尊重其他人。
在其他人的休息时间，尽可能不打扰他们。这个，大家不少大人也应该学学啊！
5
第五条：手机不可以带去学校，同时这也是目前的学校需要。和你那些手机短信里的朋友好好当面交谈吧。这是一种基本的生活技能。学校早放，郊游和课外活动的状况，需要具体问题具体剖析。
解析：不可以让手机影响学习。另外，语言比文字更容易交流，交流成效更好。
6
第六条：假如它落入马桶，摔破在地上，或消失在稀薄的空气中，你将负责更换或维修。请通过修剪草坪，帮人看娃，私存一些过生日收到的钱来解决修理成本。手机总会有要维修的一天，你应该有所筹备。
解析：这涉及到财产权、责任意识、劳动获得报酬的问题。
大家从小就了解损毁公物要赔偿，其实，损毁家的东西也要赔偿。孩子导致了财务损失，要通过自己劳动赚钱补偿。
譬如里根总统小时候因为违规燃放炮竹被警察罚款，就是爸爸妈妈借给了他罚金，11岁的他打了半年工才还清了爸爸的钱。
这跟大家“儿子犯了错误老子承担，惩罚儿子老子掏钱”相比，显然更有教育意义。
7
第七条：不要用手机来欺骗或愚弄其他人。不涉及伤害别人交谈。不熟知的人可以先做朋友，不要随便的掏心掏肺。
解析：做人要诚实善良。
8
第八条：假如你不想当面说的话，同样不要通过短消息、邮件或者打电话说。
解析：直接交流是最好的解决问题方法，要勇敢面对，不要回避。
9
第九条：假如你不可以把这话当着他们的爸爸妈妈大声讲出，也不要通过短消息，邮件或者打电话说。
解析：爸爸妈妈才是最亲近的人。有问题先自己深思，然后和爸爸妈妈交流，没任何事情是朋友可以了解而爸爸妈妈不能了解的。
10
第十条：不看色情信息。搜索阅读你会公开与我推荐的互联网信息。假如你有任何问题，问其他人——最好是我或者你爸。
解析：未成年人不涉黄，这在任何国家都是底线。
11
第十一条：在公众场所：关机，至少静音。尤其是在餐厅、电影院，或与人讲话时。你是否一个粗鲁的人，不可以让 iPhone 改变这一点。
解析：这是公众场所的礼仪问题。
在公众场合不可以影响其他人，这是基本的礼仪和修养，手机的用法只不过一个侧面。
想想，大家每次开会前，领导总要说一声，关闭手机或静音。其实，这本是大家从拥有第一部手机就了解的基本用准则，这本是没手机大家也应该拥有的修养啊！
12
第十二条：不要发送或接收你的私处或其他其他人的隐私部位的照片。别笑。尽管你感觉自己够聪明，但总有一天，你会遭到魅惑。这是危险的，或许会毁了你十多大岁数、大学和成年未来的生活。这一直是一个坏主意。无边无际的互联网空间比你更强大。所以，覆水难收——包含一个坏名声。
解析：告诉孩子黄毒的害处，和第十条有相同之处。
13
第十三条：不要拍摄数不胜数的照片和录像。你没必要用手机记录的所有。全身心的去感受生活，这类影像将被储存在你永恒的记忆里。
解析：不要成为手机的奴隶。
大家总以为拍下来的风景就是拥有，总以为珍藏了文章就等于自己阅读，其实不然。
14
第十四条：偶尔把手机留在家，然后放心的外出去。它不是活的更不是你的延伸，没手机你也会过的非常不错。
解析：不要被手机绑架。
15
第十五条：尽可能下载一些新鲜的或者经典的音乐，不要和你的同龄人一样都听相同的歌曲。你们这一代人对音乐的接触要比人类历史上任何一代都便捷，所以母亲期望你可以借助这个机会来拓宽我们的视线。
解析：不可以从众随大流，要有自己独特和超前的地方。
这好像不止是在说手机。
16
第十六条：用手机时不时玩点文字游戏、拼图或脑筋急转弯游戏。
解析：寓教于乐。
娱乐是人的天性，手机具备娱乐功能，在娱乐的同时，可以对智商有帮助，可以一举两得。
如此的理念，同样可以用到其他方面。
17
第十七条：用你的眼睛看世界。察看你周围的世界所发生的事情：瞭望窗外的景色、倾听鸟儿的叫声、散散步、跟人聊聊天、发发呆，而不需要上Google搜索。
解析：不要当低头族。
除去手机充耳不闻，双眼无视，这真是病。
18
第十八条：你肯定也会有不可以善用手机的时候。我会把手机收回。然后，让大家坐下来谈一谈大家遇见的问题。让大家一块重新开始，我将永远站在你这边，一同从经验中学习、改进。大家是一条船上的人。
解析：契约意识和家庭意识。
有人说，西方人一个最大的特征就是具备契约意识。
但丑话说到前面，确实能为有事了怎么样处置省去不少麻烦。
同时，西方人同样重视家庭，一家人在一块，大家一同成长，中外皆同。
写在最后 ：
显然，这封信不止是一个妈妈约束孩子用手机的宝典，更反映出一位妈妈完整的教育理念。其实仔细看看，这位妈妈从做人到做事的那些需要，简直就是一部“中小学生守则”！
只是，她是以手机为载体，把那些抽象的名词更具体化了而已。
父母认真研究一下这18条手机用家规，或许可以悟出更多……
