父母一直非常困惑，我的孩子没比其他人笨，也非常用心的在学习，为何就是不像其他人家孩子成绩好呢?其实每一门课程都是统一的，答案也是统一的规范，孩子为何就是不如别的孩子成绩好呢?归根到底问题还是出目前学习技巧上面。
1、学习的办法没选择正确。
平常只能玩耍，不去考虑题目的根源，孩子要尽力去考虑，一题多解，重视变式练习，强化计算能力，剖析能力。对于学习不感兴趣。孩子们假期只顾着上网，极少念书学习，没学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更要紧。
2、没专心上课。
上课时间非常短暂，只有45分钟，老师们还要忙着纪律，耽误部分时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。提升课堂效率是提高学习成绩的重点。
3、学后不去巩固。
天天的新讲课，应该注意听讲，课下，自己更要做训练，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。
4、复习没抓住重点。
初中的每门课、每一个要点都总结总结出典型题、易考试试题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解办法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。
5、抄袭让人的作业，自己不去动脑。
平常的作业就是针对当天所讲的要点留的，学生应该自己独立完成，可有些学生自己不动脑筋，抄袭其他人现成的答案，省力省心，时间长了，成绩准降低。
6、学习心理重压太大。
这来源与父母，不少父母把我们的强烈愿望加给孩子，自己没达成的理想，给孩子导致强大的心里重压，尽管比以前更努力，但成绩一直没突破，学习上愈加心有余而力不足。
7、人在朝中，心在汉。
进入青春期的孩子，他们总是控制不住自己，有些学生心思转移到异性身上，在幻想虚空世界里成绩降低。
8、没主动学习的动力。
学生成绩的高低，主要取决于孩子自主学习程度，只须喜欢自主学习，成绩必然会高。
9、老师的讽刺。
老师的批评教育是孩子成长的润滑液。可是，假如老师批评不能法，冷嘲热讽，会致使孩子们丧失学习的兴趣和动力。需要老师们以善良来看待学生，找到他们的亮点，鼓励和表彰是学生前进的不竭动力。
10、课下不讨论。
一下课心就飞了，根本没去想要对上课学的常识去讨论巩固。其实，课后的时间，学生应该聚集在一块，多讨论交流学习心得，取长补短，相互学习，成绩必然会提升的。
