在调查中，据发现未成年人犯罪的高峰年龄段为17岁，16|17岁犯罪的人数占未成年人犯罪总数的90%，未成年人第一次推行犯罪行为一般中是14岁。他们常在某些外面原因的刺激下，一时冲动，萌生犯罪意图，而且想做什么就做什么，不计后果。
16|17岁愈加紧急，在未成年人犯罪中，打劫案件名列榜首，而偷窃、故意伤害、强奸、寻衅滋事、打架斗殴等恶性刑事案件紧随其后。
为何“14岁”会成为未成人违法犯罪的“危险期”呢?
这是由于14岁的孩子心理还非常脆弱，据心理剖析：这个年龄处于半成熟期，也就是大家常说的半大孩子，似懂非懂。各种能力，包含经验、见识、自控能力、自我保护能力、分辨力都有限，对事物的好坏缺少判断力。他们的模仿性非常强，容易遭到外面的影响。这个年龄的孩子独立意识增强，已经不再像小时候那样，把父母老师当成崇拜和遵从的对象。因为社会开放程度高，他们可以接触不少的信息，尤其是互联网让孩子们“人在机前坐，便知天下事。”在他们眼中，父母和老师在某些方面还不如自己。相反，他们却比较容易遭到同龄人的影响。最明显的现象就是亲子关系降低，伙伴关系上升。和爸爸妈妈愈加没话说，厌烦父母的“唠叨”，尤其是在做了错事时，对于爸爸妈妈的规劝、指导常常抵触，逆反心理也非常强。他们渴望与人交流，但爸爸妈妈、老师总是给他们更多的是限制。因此，他们更想与同龄人交流，更乐于听从同龄人的建议。一旦交友不慎就会走上斜路。这个年龄的孩子还特别期望得到父母、老师、同学的关注。这种欲望得不到满足时，他们会做一些出格的事来引起其他人的注意。如：有些孩子学习不好，爸爸妈妈斥责、老师不看重、同学看不起，他就会故意违反课堂纪律，为难老师、打骂同学，甚至做出更出格的事情。另外，14岁的孩子还在初中阶段，文化程度偏低，法律意识不强，自我约束能力较差。
因为这类缘由，未成年人犯罪特征明显：
一是犯罪动机单纯幼稚，多具突发性和随便性。未成年犯罪自己觉得，犯案的重要原因是“一时冲动”和出于“哥们义气”的占较大比率。事实上也是如此，目前有些未成年人犯罪会事先秘密谋划策划、踩点侦查，但大部分犯罪还是在外面刺激和魅惑下临时起意。有些未成年人犯罪纯粹是哥们义气重，是非观念不清，做事不讲原则。有些参与打劫、偷窃的学生，作案后分文不取，还美其名曰“帮哥们儿忙”。
二是一同犯罪突出。对在校学生犯罪问题做的调查则表明，涉案的在校学生在作案时，均是以同班同校关系为基础，结成小团伙，一同作案。参与作案的人数，最多时达10余人。尤其是工读学校、职业高中的学生犯罪占较大比率。这类学生认知能力不强，道德水准不高，法制观念淡漠，总是容易出现违纪、违法，甚至犯罪。
三是他们在推行作案时，对自己行为的性质常常缺少正确的认识，大多数人犯罪动机单纯幼稚，主观恶性不深。犯罪的学生中，绝大部分在校表现不好。学习成绩差，违反学校纪律多。这类学生，法律观念愈加淡漠，认识事物的能力更弱，有些甚至是非颠倒、美丑不分。如此的孩子最易遭到盅惑和借助，一旦有人带头，或者受人坏人挑唆，就很容易违法犯罪。
“危险的14岁”现象表明了青少年违法犯罪的严峻形势，也是对广大伙长的一种警示。导致这种现象是什么原因多方面的，消除这种现象，要靠父母、学校、社会的一同努力。但其中最直接、最容易行，也是最见效的手段，就是作为父母者基于责任的自己努力。担负起对孩子教育监护的责任，尽量降低对孩子的各种伤害。从婴幼儿开始把培养孩子的优良品行放在第一，把善良、诚实、公正这类品质当作是非常重要的东西，把人与人之间要相互尊重，不能侵犯其他人的价值观，从小就渗透到孩子幼小的心灵中。在孩子进入敏锐而逆反的青春期时，更应当关注他们的成长，多交流、多交流，在满足孩子各种适当的物质需要的同时，准时知道孩子的精神需要，准时引导和纠正他们不适合的愿望和行为，帮助孩子度过困惑、躁动，也是相对比较“危险”的青春期。
