在小学一小学二年级的时候，孩子学习的语文常识大多数都是认字词和造简单的句子。但到了小学三年级，对于学生的需要就变高了，不只需要他们学会更强的阅读能力，还要提升写作能力。因此，有些孩子就由于有关的学习力欠缺，最后这个科目的成绩非常差。面对这种情况，父母要如何弥补呢？
小学三年级语文差怎么样弥补
总结总结是进步的源泉，父母要帮助小学三年级的孩子培养总结总结的习惯。在学习的过程中，语文有不少需要总结总结的内容。
譬如老师白天讲的要点需要总结总结，教程上的要点也需要总结总结，各题型的答卷方法还需要总结总结。孩子总结总结得多了，常识框架就完整了，常识体系就健全了。
做作业时父母应该先引导孩子梳理课堂教学的重难题，然后再做作业。平常让他们不要过于依靠市场上参差不齐的教辅书，如此会让孩子舍弃考虑，而且抄袭答案只能让他们的语文学习力降低。
“语感”作为语文课的要紧部分，当判断一种说法或句子的表达时，并非靠语法的剖析，主要还是靠语感。有不少小学三年级的学生感觉考试中的概括中心思想这种考试试题较难，其实只须他们在上课时，认真听讲、用心感受，也可以帮助对中心思想做出正确的总结。
其实语文好的人除去考丰厚的积累，平时训练也无法避免，因此想要提升成绩就是刷题。但这个科目的刷题和其他两科又完全不同，主如果刷阅读理解题。
对于较长的文章来讲，孩子想要飞速找到每一道题目的突破口，除去需要阅读效率高，还需要迅速把握到文章的主旨，并且跟合作者、出题人的想法飞速达成共鸣，才能做的又快又好，这就需要他们做到平常多练习。
小学生有这类表现，语文成绩总是不好
1、入门知识没学好
学语文学习假如前期的入门知识没打牢，后面可是要花费更多的时间才能补上。譬如小学低年级就应该学好的拼音基础，若到了五小学六年级，孩子仍然没学会，连基本的词汇拼音都做不对，那可怪不能语文试题难了。
语文入门知识主要包含汉字拼音、词汇句子、病句修改、标点符号、修辞手法等几大板块的内容，父母要和孩子一块探寻孩子薄弱的要点，有针对性地去巩固复习。
2、阅读量少
孩子语文成绩难提升，阅读量少是一大缘由。不少父母和孩子觉得只须把语文课本读熟吃透，考试就能考好。事实上，光靠语文课本的阅读量非常难满足考试的需要。
著名的教育家叶圣陶表示：“语文教程只不过例子”，学语文还需要阅读很多的课外书目来拓展常识。学语文和学数学道理是一样的，光做例题是不够的，还需要做很多的复习资料，而课外阅读就等同于数学复习资料。
增加孩子阅读量最好的办法就是“亲子阅读”，父母天天坚持和孩子阅读同一本书，并教会孩子做阅读笔记。周末或节假日也可以带孩子去图书馆、大书店等，让孩子感受浓厚的阅读环境。
3、素材积累少
大多数不喜欢语文的孩子一大缘由就是作文，作文的分值占比特别高，一般般的作文就等于一般般的语文成绩。作文写不好或不会写的最直接缘由就是语文素材积累少，素材积累少对写作和阅读理解能力都会有肯定影响。
父母平常要配合老师培养孩子培养写日记、摘抄好词好句等记录习惯，引导孩子察看日常的大小事，并记录下来，掌握表达我们的感受。如此日积月累下来，孩子就有了自己专用的素材库，还怕考试没素材用吗？
4、没做到规范答卷
语文成绩一直考不好，大概是孩子答卷不规范。答卷规范的第一点就是做到书写工整、卷面整洁，书写歪七扭八的孩子，语文考试分数肯定不会非常高。
另外还要让孩子掌握语文答卷方法，如依据问题分值分点作答，记忆有用的“答卷模板”，做到不漏题很好答。答卷规范就要父母平常监督孩子，按期检查孩子的试题和作业，让孩子培养规范答卷的好习惯。
小学三年级孩子，父母要怎么样教育
1、打造好的亲子关系
伴随年龄的增长，小学三年级的孩子有了自己独立的思想，想有是我们的空间，因此父母不要一味的指责他们，应该允许他们有是我们的建议，给他们适度的自由和空间。
在和孩子交流时，爸爸妈妈要耐心的倾听他们内心的想法。尊重孩子的正确建议，不要做高高在上的领导者，要和他们做朋友。同时爸爸妈妈也应该以身作则，给孩子做好榜样。
譬如说小学三年级的孩子在学习时，父母要拿起一本书陪着，而不是坐在旁边打游戏，刷视频。在他们做的好时，爸爸妈妈要准时的给予表彰，让小朋友领会到在学习的过程中得到的收获感与满足感。
2、不要吝啬表彰
在孩子做对的时候，父母就需要准时表彰他们，让他们了解如此做是对的。从而慢慢引导，小学三年级的孩子将会获得更大的进步，而且表彰和鼓励是家庭教育中非常重要的一环节。
3、培养做事高效的习惯
对每一个小学三年级的父母而言，假如内心处于很焦虑的状况，可以将视线聚焦在孩子学习态度的培养上。不少孩子学习是很低效率的，只不过在爸爸妈妈的催促下，他们才会被动的做完作业，主动性很差。
有这种特质的小学生数目是很多的，作为爸爸妈妈在面对这一特质时，可以让他们玩得痛快，写作业时愈加专注。高效学习，习惯的培养，体目前计划的设定和结果的完成上。
在学习计划的设定上，父母要充分征求孩子的建议，并且根据计划照单实行，而且父母有测试结果的权利。当这点与小朋友达成协议时，肯定能帮他们培养出好且高效的学习环境，使他们成为将来学习中的受益者。即使是进入到角逐重压更大的初中、高中阶段，也会有很惊艳的表现。
