孩子不想上学厌学从小学到高中都会出现，不想上学表现为：上课注意力不集中、作业拖拉磨蹭、学习成绩差厌学、性格不听话。每一个孩子的不想上学都是有缘由的，小学二年级孩子思想比较单纯，面对孩子执拗的厌学，父母如何办呢？
孩子小学二年级厌学该如何解决
1、第一要知道了解小学二年级孩子产生这种想法是什么原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只不过单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄了解了孩子厌学是什么原因，才能好好的开解孩子，重新激起孩子的上学兴趣。
2、小学二年级这个阶段的孩子正是贪玩的时候，让他学习念书，会让他感到这是一个是一件非常枯燥的事情。所以父母要想方法，父母可以买一些绘本，买一些他有兴趣的书，先让孩子看，慢慢的引导孩子，假如喜欢了，自然就会去读了，这是一个漫长的过程，不可以着急，习惯成自然，慢慢的他就会喜欢上念书了。
3、切忌小学二年级孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶，所以爸爸妈妈面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。
4、孩子厌学的心理就像大人不想上班一样，父母偶尔也会产生不需要上班就好了的想法，更何况小学二年级孩子呢。再说目前学习任务大都非常重，所以爸爸妈妈更要理解孩子，与孩子谈话时，尽可能与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了其他人，而是为了孩子自己以后能愈加轻松出色。
5、孩子自己的学习力达不到父母需要，譬如说，孩子的学习成绩基本是维持在班级的中等水平，可是父母却一直需要孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没收获感，在巨大的重压下就会产生不想上学的情绪，成绩不好的时候，父母绝对不要在埋怨和指责，长期下来孩子一定会厌学了。
孩子小学二年级厌学是什么原因
1、可能是孩子在学校里边发生了不快乐的事情，这时必须要和孩子准时的交流，和孩子聊一聊，出了什么事情，帮助它准时的解决，如此的话，那帮助她解高兴结的话，孩子就厌学了，假如长此以往不解决的话，会干扰孩子的身心进步。
2、厌学是孩子的常见想法。也会是孩子的学习重压太重孩子承压能力弱，老师解说的内容孩子也听不懂，那样交给他的作业就一定不会写，在这种焦虑的状况下老师又十分严厉，孩子一想到去学校就害怕，如此孩子大概逃课不上学。
3、小学二年级孩子心理依靠感比较强，这也是小学二年级孩子的本性，害怕到学校见不到父母了，会没安全感。如此的孩子父母应该注意培养孩子的自理能力，让孩子掌握自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但应该注意步伐，不可以进度太快。
小学三年级厌学的孩子如何办
这个时候就需要知道了解孩子厌学是什么原因，是由于感觉重压太大了，还是由于学不懂，若是学不懂的话，应该想方法让孩子学懂，从简单的做起增加孩子学习的兴趣，让他们在学习上有肯定的自信心。
小学三年级厌学的孩子如何办
第一，明确孩子厌学是什么原因。
爸爸妈妈第一要知道孩子不想去上学是什么原因，是由于学习成绩差感到自卑？还是在学校里没朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？
第二，进行正向引导
小学三年级的孩子其实已经有了非常强的自尊心和羞耻心，他们害怕在我们的同伴面前丢人。爸爸妈妈可以抓住这一情绪进行劝导。
第三，调整平时交流和伴随。
孩子不想念书，那一定有一些其他的兴趣喜好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改变关系，可能有一天你就忽然发现孩子的不想上学情绪消失了。
小学三年级如何提升孩子成绩
第一，全方位认识一下孩子的状况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全方位的评估，准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，扭转成绩不好的现象。
重视培孩子学习态度的培养。小学低年级的学生，因为学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该重视孩子学习态度的培养。高效学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提升孩子的学习成绩。
重视心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，干什么事情都不怕。学习依旧，当一个孩子在学习上没信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪儿。
父母如何科学地指导孩子的学习
1、帮助孩子掌握学习，需要父母帮助孩子了解，学习仅仅靠记忆是不够的，还需要孩子掌握考虑。通常来讲，勤于考虑和擅长考虑的孩子，学习成绩都不会差。目前不少孩子在学习的时候，都会不自觉地依靠课堂和老师，觉得只须听老师讲课，天天完成老师留的作业就能了。但，这种学习态度一到考试的时候，缺点就表现出来了。
所以，不会考虑的学生，在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子掌握学习的话，就需要让孩子学会考虑的办法。考虑能够帮助训练孩子的思维能力，帮助孩子应付综合类考试中的难点。
2、假如孩子学习不好，爸爸妈妈应该和孩子进行诚恳交流。交谈时，爸爸妈妈应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇见困境或挫折是难免的。同时，爸爸妈妈还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
小学二年级的孩子厌学如何解决
小学二年级的孩子由于不太适应上课的步伐，致使孩子厌学，觉得上学太累，非常辛苦，有没乐趣，孩子学不下去。父母要适当的引导孩子，告诉孩子学习的重要程度，多跟孩子交流，给孩子拟定一个学习计划，让孩子享遭到学习的快乐。
小学二年级的孩子厌学如何解决
1、做出改变
小学二年级孩子出现不想上学行为，肯定是自己发生了改变，父母必须要找出孩子，真的厌学是什么原因，不想学？跟不上学习进度？没适合办法？依据不一样的缘由，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、交流，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意料之外的成效。还可以向老师询问正确的学习技巧，给孩子帮助。
2、让孩子在学习中有收获感
小学二年级孩子厌学的时候，非常可能是学习重压太大致使的，或者是在学习上没了信息，没了兴趣。所以父母就要让孩子在学习中，找到收获感，提高孩子学习的积极性，父母平常要多去赞赏孩子，认同孩子，不要只抓着孩子的成绩不放，要多去关心孩子的进步点。父母可以适合的给孩子，拟定一些小的学习计划，让孩子体验到学习的乐趣。
3、知道孩子
孩子假如有厌学的念头，父母应当从自我开始检查。是否近期一段时间，忽略了小学二年级孩子的生活，是否近期对孩子的态度有所冷淡？这类状况都可以直接影响到，孩子的情绪和表现。假如孩子只不过单纯的觉得学习枯燥乏味，父母可以用我们的伴随温暖孩子，投其所好，找到孩子的兴趣所在，重新点燃孩子的求知欲和好奇心。
4、尊重孩子的感受
当孩子不想学习时，他们或许会说：我不想去上学！这个时候千万不要对小学二年级孩子说：你如何这么叛逆呢？你不去学校的话母亲就带你出去玩！如此的话只能让孩子更讨厌上学。爸爸妈妈要理解孩子不想去学校的真的缘由是什么：可能是对老师的批评有抵触情绪、或是感觉在学校没意思等等，正确的引导孩子，激起孩子学习的动力。
小学二年级的孩子厌学是什么原因
1、提不起兴趣
由于孩子个体差异，每一个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中，每一项技能，都是通过探索学习而获得。若由于爸爸妈妈的做法，或者生活上的因素，致使孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们觉得上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。
2、家庭环境的影响
父亲和母亲长期感情不和，在教育小学二年级孩子的问题上，更是存在非常大分歧，常常当着孩子的面，不加控制地争吵，孩子有时由于害怕而大声哭泣，可正在气头上的爸爸妈妈，却由于心烦而对孩子大发脾气，呵斥孩子，让孩子变得愈加恐惧。在爱没办法流动的家庭中，孩子充满着不安全感、不信赖感和深深的恐惧感，试问一个长期心神不宁的孩子如何去认真学习。
小学二年级的孩子基础差该如何解决
常言道“一小学二年级相差不大，三小学四年级两极分化，五小学六年级天上地下！”，这是由于小学学习，在一小学二年级仅需机械记忆即可掌握，三小学四年级将来，常识愈加抽象，假如没打好思维基础，孩子的学习就会愈加吃力，相反打好思维基础的孩子，则会学的愈加顺利。所以，小学二年级对孩子的进步来讲至关要紧。
小学二年级的孩子基础差该如何解决
1.订计划表
父母和孩子一块开家庭会议，讨论天天的时间安排，订立学习计划表。过程让孩子参与。过后依据实质状况还可以调节。计划表像课程表或者作息表，主如果帮助孩子培养好的习惯。
2.要勤于记笔记
上课要对老师所讲内容要进行针对性的记笔记，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不可以光靠脑子，必须要经过周密的笔头计算才可以发现其中的难题并且学会解决办法，最后得到正确的计算结果。
3.培养阅读的好习惯
小学二年级的父母千万不要执着于孩子读了多少书，更要紧的是孩子培养阅读的好习惯。孩子在小学二年级的时候识字不多，父母可以让孩子从绘本开始读起，也可以用不一样的办法让孩子阅读。不少孩子比较活泼可以让孩子一边看一边朗读，如此不仅能够让孩子完整阅读，还可以纠正孩子的发音。
4.反复学习重点字
父母要帮助孩子查找本学期写字表内的重点字，组成相应重点词汇，并依据生活习惯补充本学期的重点字组成的词汇，让孩子使用看拼音写汉字的方法进行复习。父母在孩子学会这类词汇后，制成习题，然后测试孩子，最后让孩子把错误的词汇反复书写。
5.有针对性的学习
针对考试的错题的要点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行要点的分类，什么是什么章节的内容，同一章节或者同一要点的错题进行训练和解说，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这类型似的题型已经学会，才可进行下个要点的学习。
小学二年级的孩子基础差该如何解决？作为爸爸妈妈，看到孩子学习成绩不好，着急担忧都是难免的，但要防止把这种焦虑情绪传递给孩子。父母当然可以期待孩子有个好成绩，但不要让这个期待，成为随时悬在孩子头顶的一把剑。这只能转移孩子对学习本身的注意力，让他陷在情绪的泥潭里，没办法自拔。
小学二年级厌学如何解决
小学二年级厌学如何解决？找一找问题吧，然后再解决问题。
事情可以倒过来看吧，就是要解决的问题就是，要让孩子喜欢上学，而不要在年龄轻轻的时候刚刚小学二年级，就有厌学的想法。
我再看一看缘由，孩子说不够玩儿，到底是否如此的，可以看一看孩子天天的作息时间是什么样的，当然雷打不动的是上学的时间，这个要跟孩子明确的讲了解，那样再看一看，他需要多久写作业呢？需要多久来玩儿呢？是否父母给他安排了一些，其他的课外活动，或者是一些补习之类的，让孩子没了，更多的自由空间，玩的时间呢？
我感觉父母可以和孩子一块理清一下这类时间的分配，让孩子真的的有了玩的时间，譬如说可以把兴趣班卡一卡，或者是真的找到孩子的兴趣，那样让他感觉上兴趣班的时候也是在玩儿。
还有一点肯定注意的就是，七八岁的孩子正是喜欢玩的时候，真的是要借助所有可能的机会，父母要陪着孩子可以，尽可能的玩儿，玩儿的尽兴，真的的做到，玩儿得开心，学得开心，要不然孩子上学的时候也惦记住玩儿，如此玩也玩不好，学也学不好，真的就不是父母所期望看到的结果。
初二孩子不上学如何解决
初二是承上启下的阶段，这个阶段孩子的学习负担愈加重，再加上他们本身的自控力不强，比较容易遭到外面原因的影响，继而出现不想上学不上学的心理。面对这样的情况，父母该如何解决呢？
初二孩子不上学如何解决
1、知道孩子，与其交流
第一需要知道初二孩子不上学是什么原因，在这个高压的学业环境下，很多孩子会产生焦虑、重压等负面心理，失掉学习的爱好和动力。所以，父母需要耐心与孩子交流，在听取他们的想法和疑虑的同时，也要关心他们在学习上、情感上的问题，让孩子感觉到父母的支持和关爱。
2、激起孩子的求知欲
兴趣是一个人求知的起点，是培养思维和提升能力的内在动力，所以父母要激起孩子的求知欲，让孩子爱上学习，孩子只有“爱学”，对获得丰富的常识和好的成绩具备一种内在的持续的追求远望，才能“学好”，并持续地维持好成绩。
3、引导孩子树立正确的考试观
爸爸妈妈应该让孩子了解，学业成绩只反映一个人的学习力。每一个人都有我们的价值。他们不可以通过学业成绩和高考考试来判断一个人的能力。除此之外，高考考试并非唯一的出路。要学会常识和技能，他们不必向大学学习，树立正确的考试观是抵制不好的情绪的必要保证。
4、提供支持和鼓励
初二孩子面临巨大的学习重压，他们需要大家的支持和鼓励。大家要与他们打造好的师生关系，给予他们关怀和理解。在他们遇见困境和挫折时，大家要给予准时的帮忙和指导，让他们感觉到大家的支持。同时，要准时表彰他们的努力和进步，勉励他们继续前进。通过支持和鼓励，大家可以帮助他们克服困难，重新找回学习的动力。
初二孩子不想上学的表现
1、学习不积极
初中二年级孩子不想上学一般表现为，常常迟到，故意回避与爸爸妈妈谈学习的事情，家庭作业拖拉到非常晚才写。
2、不上交作业，惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人，有些三五成群到操场打篮球，有些翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些不想上学的学生不适应学校生活，上课坐不住，小动作多，爱讲话，过于开心，注意力不集中，听课不心，手脚不灵活，跟不上上课步伐。
致使孩子不想上学是什么原因有什么
第一，学习动力不足。这种现象在初中生中相当常见，这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有我们的怎么看，学习很好的学生，也有学习能跟上进度，但没学习热情的中等学生；还有学习有的吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的角逐，他们常见的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不能不学，可学着又觉没劲。
第二，丧失学习兴趣。这部分学生大部分是学业不好的者。他们感到学习是一件苦差事，真的是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和父母的需要，不能不天天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺少积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。
孩子焦虑厌学父母如何办
假如孩子提出厌学的状况时，大家作为父母，千万不要立马去斥责孩子，如此孩子将会和你站在对立面，作为父母应该去理解孩子的感受，去和他们进行交流，知道他们的内心想法。
孩子焦虑厌学父母如何办
1、激起学习兴趣：父母可以给孩子拟定一些有趣的家庭作业，鼓励孩子参加一些学习兴趣班，激起孩子的学习兴趣。一个舒适、安静、有学习环境的学习环境可以有效地激起孩子的学习兴趣。
2、调整孩子学习重压：父母应该知道孩子的学习力，调整学习重压，不要过度苛求孩子，适合减低期望，可以与孩子一块阅念书籍、为孩子拟定适当的学习计划和目的，并提供必要的帮忙和支持。同时，可以与孩子一块剖析学习计划、讨论遇见的困难和问题，并提供必要的帮忙和支持。
3、改变家庭教育：父母需要与孩子打造好的交流关系，知道孩子的学习状况和想法，改变与孩子之间的关系，防止产生隔阂和冲突，可以通过聊天、问卷调查等方法知道孩子的想法和感受，准时发现孩子学习中的问题。
4、解决社交问题：假如孩子在学校遇见了社交问题，父母应该准时介入同学之间的矛盾和冲突，帮助孩子解决这个问题，防止对学习导致影响，致使孩子不想上学。
孩子焦虑厌学有什么缘由？父母需要注意那几个方面
1、学业重压：激烈的学业角逐、过高的学业期望、繁重的课业负担等可能致使孩子产生学习焦虑，对学校产生逃避心理。
2、社交困扰：人际关系冲突、同伴排斥、校园欺凌等问题可能致使孩子在学校中感到孤立无援，产生社交焦虑，进而产生拒学倾向。
3、自我认知问题：孩子可能存在自卑、自我价值感低落、完美主义倾向等问题，致使对自我能力产生怀疑，对失败极度恐惧，从而产生焦虑并拒绝上学。
孩子焦虑厌学如何和老师交流
1、与孩子一同探讨问题。在知道孩子的感受后，与孩子一同探讨问题。问一些开放性的问题，如：“你感觉学校有哪些叫你不舒服的地方？”或“你觉得有什么办法可以让上学变得更有趣？”如此可以帮助孩子考虑问题并找到解决方案。
2、提供支持和鼓励。在孩子表达我们的想法时，给予支持和鼓励。比如，赞扬孩子的创意和勇气，鼓励他们尝试新的办法来克服困难。这可以增强孩子的自信心，并帮助他们克服厌学的情绪。
3、与学校老师交流。假如孩子的问题与学校有关，建议与老师交流。告诉老师孩子的困惑和疑虑，与我们的担心。通过与老师合作，一同帮助孩子克服困难，缓解厌学的情绪。
小学六年级孩子厌学如何解决最好的办法
小学六年级孩子厌学是什么原因有不少，其中经常见到的就是孩子缺少学习兴趣，或者是没正确的学习计划，另外也跟父母的教育方法密切有关。因此，当小学六年级孩子厌学的时候，父母要掌握跟孩子好好交流。
小学六年级孩子厌学如何解决最好的办法
1、知道孩子产生不想上学状况是什么原因
针对小学六年级孩子厌学的状况，一般都不能离开重压和负面的情绪体验等原因，需要父母耐心细致地交流。通过与孩子的交流，知道孩子内心的想法和情感需要，找出孩子出现倦怠问题是什么原因，从而帮助孩子排解负面的情绪体验，重新夯实对学习的兴趣。
2、父母要耐心引导孩子学习
在父母的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，父母必须要有耐心，准时解决小学六年级孩子遇见的学习困难，增强孩子的学习自信心，在父母的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提升，为未来的学习打下好的基础。
3、帮助孩子拟定合理学习计划
父母要看到孩子的长处、也要接纳他的不足，制定目的要因人而异，不要与其他孩子攀比。要依据孩子的长处和不足，制定合适他的目的，这个目的是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子。假如小学六年级孩子的学习动机已经受损，目的就更要低起点，让他领会到成功的喜悦。
4、给予支持和帮助
小学六年级孩子厌学的心理，可能是与课业重压、学习情绪、家庭状况、人际关系等方面有关，父母需要在知道缘由的基础上，提供有针对性的援助和支持，譬如通过交流，帮助孩子解决问题，打造合理规划，增强孩子的自信心等办法，帮助孩子重拾上学的信心。
小学六年级孩子不想上学的表现
1、早上上学赖在床上，不想去学校。
2、放学回家作业不做，在学校上课睡觉。
3、回家非常烦躁，一做作业就感觉非常疲劳想睡觉。
4、对自已非常没信心，自我贬低。
5、用小孩子早恋的方法来逃避学习。
不想上学的孩子如何引导
1、不要给孩子施加过多的重压
爸爸妈妈绝对不要继续再给孩子施加重压，必须要先减轻孩子的负担，给他创造一个好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子交流，防止揠苗助长。
2、关注学习技巧
有时，孩子对学习的厌烦可能是由于他们用的学习技巧不合适自己。父母可以与孩子一块探讨不一样的学习技巧，帮助他们找到比较适合我们的学习技巧。通过引导孩子打造有效的学习计划、总结笔记、用图表等办法，可以提升他们的学习兴趣和动力。
初中二年级的孩子厌学了该如何解决
当孩子初中二年级厌学的时候，父母第一要掌握减轻孩子的学习重压，让孩子劳逸结合，如此不至于令孩子破罐子破摔。另外，大家也要准时改变我们的教育办法与孩子的学习环境，好的学习环境可以改变孩子不想上学的心理。
孩子初中二年级厌学如何可以解决
第一，大家先来认识一下孩子初中二年级厌学是什么原因：
1、爸爸妈妈过于重视成绩，爸爸妈妈对于孩子学习成绩过于重视，把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一准则。
2、学习力差，缺少学习动力，学习力差既是智商原因，也是教育层面的问题，学习力差总是会致使缺少学习动力。
3、孩子有学习重压，这其实是一种内在重压，通常情况下，孩子可能在学校遭到了欺负，被孤立，或者遭到同学同学的欺负，这类心理重压，会让孩子感到我们的行为不妥了，进而逃避学校。
4、学习负担过大。随着着学习时间加长，考试次数增加，作业量加强等原因，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，致使愈加不想上学。
那样，孩子初中二年级厌学如何可以解决呢？
初中二年级学生不想去学校了，作为父母千万不要讽刺嘲笑。由于孩子正处于青少年叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能致使他愈加不听话。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感觉到家庭的温暖，才能渐渐融化他不想上学的情绪。
当孩子遇见困境时，父母应该给予他们足够的支持和鼓励。大家可以和孩子一块拟定学习计划，帮助他们管理时间；当他们获得进步时，大家应该给予一定和赞扬；当他们遇见挫折时，大家应该安慰他们，让他们了解大家一直在他们身边。
防止孩子产生不想上学情绪，非常重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来讲是至关要紧。因此建议，父母要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不止是枯燥的学习。
面对学习差的孩子成长，父母绝不可以一棒子打死，更不可以讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做不想上学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地勉励孩子，客观公正、立足以后地评价孩子，大多数不想上学孩子是会改变的。
找到孩子的亮点，多予以赞扬和一定，树立孩子的自信心。假如孩子开始有不想上学的现象，那样父母和老师都要做到，准时一定孩子的亮点，一定和表彰，满足孩子的自尊心的需要。
多父母在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没看到孩子自己的努力和上进心。这种过于对结果的看重，只能将孩子推入到不想上学的道路。因此，要想改变初中二年级孩子的不想上学心理，父母要尽量打造好的学习环境，激起孩子在学习中的主动性，才是最主要的。
