上课不认真听讲就是学生不想上学的一大紧急表现，特别是小学三年级这个转折性比较大的阶段，孩子们要历程常识困难程度的提高，或许会由于跟不上课、学不会而产生不想上学、逃学甚至是辍学的行为表现。所以，在这个转折性强的要紧关头，大家必须要想方法解决小学三年级孩子上课不听讲如何解决的问题。
小学三年级孩子上课不听讲如何解决
1、多给孩子一些鼓励，不要一直打扰他
大家平常要多给这个阶段的孩子一些鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或察看小动物而忘记了吃饭时，爸爸妈妈切记不要一直想想着打扰他们，而是耐心地等他把工作完成。要了解，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养我们的注意力呢。
2、拒绝辅导作业时的强行指导
有时为了让孩子培养好学习态度，提升专注度，父母总是会亲力亲为，写作业的时候，全程监督。孩子稍微打个岔、发个小呆，父母就会提出警告。但如此的问题会致使他们的学习效率过低，甚至会致使他们培养习惯在课堂上出现不听讲的问题。
所以此时，父母必须要拒绝在辅导作业时的强行指导。这不只帮不了孩子提升专注度，反而还会打乱孩子的考虑习惯，帮助孩子培养注意力不集中的不好的习惯了。
父母在家里察看孩子，引导孩子提升专注度的时候必须要注意，当发现孩子没专心写作业和学习的时候，记录一下分神的时间，在孩子做完作业后，给孩子指出并需要孩子改正，补上由于分神和开小差导致的学习时间延长。通过这一办法，大家不仅能够改变孩子的学习习惯和习惯，让孩子提升专注度，认识到缺点和不足。
3、告诉孩子认真听讲的方法
当小学三年级孩子上课不听讲的时候，作为父母大家要告诉孩子认真听讲的方法是什么，也只有让孩子知道并且感觉到过程的重要程度，他们才可以通过这个现象去达到认真听课的效率。
譬如说当孩子听课效率不太好的时候，父母除去要告诉孩子认真听讲的办法以外，还要告诉孩子：“在课堂上听讲的时候，需要要认真去看了解老师写的每个字”，在过程里通过我们的察看和对比去渐渐培养好的听课能力，这是由于“看了解老师写字”的核心在于注意力是不是集中，只须孩子可以跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。
小学三年级孩子上课不听讲是什么原因
1、对上课常识不理解，缺少兴趣
在上课的时候，有时候小学三年级的学生对常识不可以准时理解，没办法跟上课程进度，就容易出现了走神，小动作多等不听讲的不好的习惯，更紧急的还会对学习失去兴趣产生不想上学的情绪。因此爸爸妈妈应该注意孩子的学习状况，孩子对学习失去了兴趣的话，就会很容易不耐烦，把注意力转移到别处去了。
2、没培养专心听讲的习惯
这是一个非常常见的问题，有不少小学三年级阶段的学生课堂专注力也是特别差，学习总的来讲都是枯燥的，毕竟学习东西都是理论化的东西，但成绩好的孩子除去资质上有优势，他们能克服逃避的心态，从而专注于学习。
小学三年级孩子上课不认真听讲如何解决
孩子处于小学三年级阶段还正是爱玩的年龄，对于学习方面开始不好好学习，我们的作业也非常难完成。那样父母在管理孩子学习的过程中，要判断是学习力的问题还是学习兴趣的问题或者其他方面，只有找对问题的出现才能找到学习技巧解决孩子上课不认真听讲的问题。所以孩子上课不认真听讲不是短期培养的习惯，是长期不好习惯积累培养的习惯，父母要准时发现孩子的问题并督促改正。
小学三年级孩子上课不认真听讲如何解决
1、注意料之外界环境干扰
由于小学三年级的孩子自控能力还不太强，假如房间里有太多玩具就会致使孩子学习时边写边玩，影响作业的完成速度。还有就是孩子写作业的时候，父母看电视或者和朋友聊天也会分散孩子的精力，不可以让孩子专心写作业。所以在孩子写作业学习时父母要多加注意我们的行为，尽可能防止外面环境对孩子学习的影响，如此才能帮助孩子改掉上课不认真听讲的不好的习惯。
2、将任务分解为碎片
假如孩子还是非常难集中注意力，父母应该注意学习任务是否超出了孩子能同意的范围。当孩子感觉学不下去、学习非常难、对学习没兴趣的时候，可以把任务划分成不一样的地区，让孩子专注于完成部分任务后休息一下，直到任务完成。如此的办法可以让孩子每完成一项任务就有收获感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。
3、注意劳逸结合
学习是脑力劳动大脑要消耗大量的氧，特别孩子处于小学三年级的阶段，年龄比较小能消化的学习常识不多，应该注意劳逸结合才能让孩子更高效学习。因此父母要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，培养劳逸结合的好习惯。如此孩子才能有充足的精力专心听课，也会防止孩子上课不专心听讲的习惯。
4、培养孩子的兴趣
孩子不可以长期维持专注，一是对学习不有兴趣，二是不擅长维持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣父母要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好让他对某件事有兴趣，并且可以长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
5、用察看的办法培养注意力
父母可以让孩子用察看的办法培养注意力，要帮助孩子确定察看的目的和任务。由于孩子喜欢东瞧西望，对任何事物的目的性不强，也抓不住任何要点，所以不会得到任何得收成。因此父母要有意向孩子提出一些需要和目的，让孩子在肯定的时间内去完成，可以引导孩子抓住事物的本质，让孩子的注意力从浅入深，从而能在学习上一心一意。
这个年级的孩子刚进入小学阶段，甚至还没特别适应小学生活，所以孩子上课不认真听讲是没适应当下的学习态度，同时也没学会好学习技巧。这时父母需要尽全力给孩子引导，在学习上帮助孩子找到办法，这才是对孩子更好的负责任，也能让孩子在上课时专心的听讲。
小学三年级的孩子上课不认真听讲如何解决
孩子进入小学三年级，学习的困难程度，不只比一小学二年级增加了不少，而且也增加了英语这门新的课程，不少孩子刚接触这类新常识，因为跟不上老师讲课的进度，听不懂老师讲课的内容。所以在课堂上，也不认真听讲了，父母发现这个问题，非常是担忧，不了解该怎么样帮助孩子提升成绩。
小学三年级的孩子上课不认真听讲如何解决
1、帮助孩子找到听讲的办法
小学三年级的孩子不好好听课，致使课后作业完成困难时。不少父母第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来讲并不会起到大面积的效果，反而还会让孩子陷入迷茫当中，孩子听课不认真，也恰恰是不了解怎么样去“听”，所以才会导致听课效率低下的状况。
2、帮助孩子树立好的态度
好的听课方法还需要好的态度作为支撑。假如小学三年级的孩子听课效率，实在是太差了，来不及细嚼慢咽地，教会孩子听讲的办法和方法，那样建议父母必须要教会孩子，回答问题要举手的习惯，平常孩子放学回家后父母可通过“举手”的方法打造交流模式，让孩子培养习惯举手，回答问题或者交流的积极模式。
3、分解学习任务
小学三年级假如孩子非常难集中注意力，可以看看学习任务是否，超出了孩子能同意的范围。当孩子感觉学不下去、学习非常难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。如此的办法，可以让孩子每完成一项任务，就有收获感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。
4、培养孩子好的生活习惯
在小学三年级上课常常东张西望、注意力不集中的孩子，日常总是也有不少不好的习惯，譬如不少父母会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子整理筹备好，致使孩子没自主自理的能力，自己主动处置事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面，培养孩子好的行为习惯。譬如需要孩子按时睡觉，掌握自己整理明天的书包；东西用过就就放回原地等等。
小学三年级孩子不认真听讲有哪些影响
1、影响我们的学习成绩
小学三年级学生不认真听老师讲课，第一影响的就是我们的学习成绩，致使学习成绩出现降低的状况。第二就是我们的学习状况，也会对其他学生带来影响，可能致使他们也不想学习，从而带来更深远的影响，所以想要学习要从自己开始学起。
2、影响老师的讲课热情
假如学生在课堂上表现得不好，不只容易影响我们的学习状况，还会对老师讲课的热情带来影响。如此学生从老师那里学到的常识，就或许会降低，此外，学生由于在课堂上表现不佳，还或许会影响老师对我们的印象，让老师不那样“赏析”自己了。
3、影响人际关系
注意力不集中与人际关系也有关系？没错！常常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定，容易与同学发生冲突，常常搞小动作，还会导致师生关系不融洽；自控能力差，还会给孩子导致很大重压，引发父子、母子之间关系恶化，让周围的环境都处于一种非常不利的状况里。
4、导致不自信
小学三年级注意力不集中的孩子，任务完成的不好，考试成绩差，得到的都是父母和老师的责骂，久而久之，孩子的自信心就会受伤。不少孩子一自卑就愈加完成不好任务，总是还没有做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象，所以父母要帮助孩子集中注意力。
小学三年级青少年叛逆如何解决
小学三年级是小学比较要紧的阶段，不少孩子在这一时期都会发生非常大的变化。父母也会发现我们的孩子，不再像以前那样乖巧懂事了，而是变得不听话叛逆。这是由于孩子进入了青春叛逆期，父母也不需要过于着急，只须正确引导就能了。
小学三年级青少年叛逆如何解决
1、理解孩子的情绪
在小学三年级青少年叛逆的时候，不少父母会选择用强制或惩罚的方法去管教孩子。这种方法只能让孩子愈加不听话，进而致使与父母之间的交流很难打造。因此，父母在面对孩子的不听话时，第一要理解孩子的情绪。知道孩子的内心感受，试着交流，知道孩子的想法和需要，才能更好地处置问题。
2、和孩子交流必须要学会好办法
第一通过多问少说来认识孩子内心的真实想法和需要。然后，理解孩子的想法，说出你的想法，然后讨论和讨论。最后，得出双方都认同的结论，达成双赢。要了解孩子的内心世界，满足孩子的心理需要，包含被伴随、被倾听、被理解、被尊重、被放下、被信赖等。要接纳孩子的不完美，允许孩子在自我探索中碰壁，并准时的给予支持。
3、掌握适合的辅导和引导
在小学三年级青少年叛逆期，爸爸妈妈需要掌握正确的引导和辅导孩子。第一，要明确孩子有什么错误，对于孩子的错误，不要过于苛刻和惩罚。正确的做法是，引导孩子去认识错误，找到错误是什么原因和解决方案，一块儿协商和解决问题。第二，从兴趣喜好、学习成绩等方面入手，积极地引导和培养孩子的兴趣喜好，让孩子感到我们的价值和存在感。
每一个父母都是从青春叛逆期长大，所以更应该理解孩子的表现。其实父母要做的非常简单，试着跟孩子换位去考虑同样的事情，那样非常快就能了解孩子表现抗拒是什么原因。一旦找到了共鸣，相信爸爸妈妈内心的怒火也会消失一大半。换位之后，父母就能了解问题出在哪儿，自然也能更好的去解决孩子的不听话。
小学三年级孩子的教育办法有什么
1、尊重孩子。小学三年级的孩子其实已经慢慢长大了，这时他们已经形成了我们的思想，而且这个年龄阶段的孩子子思想上也在慢慢地变化，他们的学习力也会变得更强。
但这个年龄阶段的孩子自我意识开始崛起了，这时他们强烈需要爸爸妈妈尊重，假如这时爸爸妈妈不可以够理解孩子，可能就会致使爸爸妈妈跟孩子之间会容易起争执。所以爸爸妈妈必须要尊重我们的孩子，如此的话孩子才会理解你。然后爸爸妈妈就能跟孩子进行好的交流，如此的话才可以缓解孩子的情绪和重压。
2、原则问题要坚决。在与不听话孩子交流的过程中，态度要坚决，让孩子了解原则问题不可以变通。当然为了防止敌化，可以用一些小技巧。譬如：在取得目光接触时允许沉默；维持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方法表达。只须父母的态度坚定而温和，就没搞不定的不听话孩子。
3、创建和睦的家庭关系。爸爸妈妈总是不考虑及孩子的感受，一味的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。爸爸妈妈之间假如可以相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格培养一定是有利的。爸爸妈妈是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会降低不听话心理。
小学三年级孩子上课爱说话如何解决
年龄越小，课堂纪律越差。假如孩子在一小学二年级的学习态度就非常差，上课常常说话，父母也不看重准时纠正的话，到了小学三年级，这种情况也会愈演愈烈。这也将会直接影响到学习成绩，由于课堂上老师讲的重点，根本没办法听进来。那样小学三年级孩子上课爱说话如何解决呢？
小学三年级孩子上课爱说话如何解决
1、给予孩子更多的关爱
有一部分孩子在家不喜欢说话，但到了学校就滔滔不绝，这可能是家面的环境过于压抑，让孩子没办法释放自己内心真实的想法。
大家作为爸爸妈妈就应该考虑是否让孩子缺少安全感？假如学生出现心理疾病，爸爸妈妈就应该考虑给予他们更多的关爱，在家面了解借助平等自由的方法和孩子沟通交流，防止过度的管控让他丧失说话的欲望。
2、要一定孩子的优点
父母应该做的是，不可以全方位否定孩子，应该先一定学生的优点，孩子接老师的话，说明他认真听了，也动脑筋了，也说明学生的反应能力快。
爸爸妈妈可以跟孩子说：“你上课积极回答问题，表现的非常不错。但课堂是有纪律的，老师不让回答问题时，假如每一个同学都说话，是否老师都没法继续上课了？假如老师让回答问题时，你可以举手发言。”
3、训练孩子的自控能力
长期纠正孩子还没任何成效，爸爸妈妈就能考虑把家当做是教室，对他进行肯定的训练，这种自控力的实践训练，对于学生也有肯定有哪些用途。
譬如让孩子坐在板凳上，10分钟不准张望，再过10分钟不准说话，简短的训练慢慢的延长期，也会让孩子形成如此的习惯。
4、转移孩子注意力
要让孩子对老师讲课的东西有兴趣，就自然不自己说话了，在家多训练你提问孩子回答的方法。日常，学生习惯了，有自信了，就想在课堂上表现，被老师夸奖之后就更想听讲并回答问题了。
父母要耐心的引导学生，懂的礼貌和尊重，上课说话会影响到其他小朋友，也对老师不尊重。
5、改变家庭说话环境
小学三年级孩子上课爱说话，有时也是受家庭的影响，譬如父母在家爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就掌握了。
所以爸爸妈妈可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没实质没具体内容的话。教孩子不要冲动，要掌握尊重其他人。
小学二年级孩子上课不听讲如何解决
小学二年级的孩子正处于活泼好动的年级， 因此比较容易出现注意力不集中的状况，父母对于孩子上课听讲不认真的事情也是十分的着急，毕竟课堂是学习的要紧场所，假如不可以学会好这期间学习成绩非常难提升，那样小学二年级孩子上课不听讲如何解决呢？
小学二年级孩子上课不听讲如何解决
1、练习孩子的注意力
孩子能否集中注意力跟爸爸妈妈的言行大有关系。假如爸爸妈妈做事集中精力，孩子无形中就会培养集中精力的好习惯，大家可以让孩子从事一些应该注意力持久而集中的活动。一个人假如把我们的精力全部集中起来做一件事，叫聚精会神，假如孩子也可以集中注意力，就能保证他上课不走神。
2、提醒孩子做好课前预习
假如学校老师没需要，建议亲们从小学一年级开始培养这个习惯，由于预习新课不光是会帮助孩子扎实常识，还会提升孩子上课的专注力。由于孩子适度趁早了解了老师第二天讲课的内容、重难题，听课时就能依据老师的进度，调整听课心理状况，重点问题集中精力，做好笔记，次要问题适度放松。
3、构建家校联络网
上课不听讲的学生，并非天生的。他们在改正的过程中，总是会出现反复。这个时候，大家很需要获得父母的配合，“协同作战”。只有如此，才会形成合力，让不认真听课的学生“无处藏身”。因此，学校与家庭应常常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌。
4、排除干扰
嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面的影响。譬如孩子正在专心写作业，电视中忽然传来声音会影响孩子的注意力。这就需要父母以身作则，不要在孩子身边看视频或者玩手机，而且在孩子专心做事的时候，有要紧的事情也要等孩子做完我们的事情将来再说。
5、交流知道缘由
小学二年级的孩子也是会记恨人的，不要以为孩子年龄小就什么也不懂，其实孩子是能分清喜欢哪个和讨厌哪个的，有时孩子不喜欢听课就是由于单纯的不喜欢这门老师。遇见这种事情父母必须要问清孩子为什不喜欢老师，是否我们的缘由还是老师是什么原因，若是孩子我们的缘由就要让孩子控制好我们的情绪。
6、培养他学习的兴趣
上课不认真听课的孩子多数都是由于自制力太差，自己管不住自己，父母对孩子需要也不严格，甚至娇惯孩子，培养了孩子自由散漫的性格特点，要想让他上课认真听讲，第一要多和他交流，培养他学习的兴趣，给他讲上课听讲的重要程度，第二，父母也要配合老师对孩子进行教育。
三年级孩子上课走神如何解决
我相信不少父母都听说过小学三年级现象，小学三年级是一个巨大的分界线。假如孩子在一小学二年级没培养好的学习态度的话，那样当他们到了小学三年级将来，面对渐渐变难的学习内容，在听课时就会感到非常困难，所以比较容易出现上课走神的现象，这样的情况父母如何办呢？
三年级孩子上课走神如何解决
1、多交流交流。父母要多和孩子交流交流，平常要多关心孩子、鼓励孩子，积极知道孩子厌学是什么原因。解开孩子心中的疑虑，如担忧上学不可以玩耍、上课听不懂或和同学的关系紧张等。父母要准时给予正确引导，帮助孩子放手心理负担。建议父母站在孩子的角度考虑问题，防止责骂孩子或给孩子较大重压。
2、打造奖励目的。三年级孩子上课走神，主如果缺少一个学习目的。所以就需要爸爸妈妈来帮助孩子，打造一个目的。譬如跟孩子说，只须学习认真就能给他奖励，譬如一些小玩具、小零食，或者一顿大餐、一次春游等等。当孩子有了目的之后，在学习上就自然会变得认真，有了动力，就会向着我们的目的前进。
3、维持有规律的作息，适合规律的运动。譬如天天跑步、散步，劳逸结合，保证充足的睡眠，才能让孩子有足够的精力。同时在上课的时候，不会由于过于疲倦，出现注意力分散、上课走神的问题。
4、培养学习兴趣和好习惯。爸爸妈妈应把眼光多聚焦在孩子的学习闪光点上，譬如一个好习惯，一点好成绩，准时地“看到”，并且反馈给孩子，表达爸爸妈妈的关注和赏析一定。有智慧的爸爸妈妈主动参与孩子的学习，做题目故意做错，让孩子来纠正，借此夸一夸孩子，使孩子获得收获感，有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。
三年级孩子的教育办法
1、父母角色的转变
小学三年级的父母需要掌握改变，他们不可以再像一小学二年级一样盯着和控制，孩子会感觉非常累，也会非常烦人，这个时候，爸爸妈妈就得半撑半放。比如，在1、小学二年级，他们或许会督促孩子天天做功课。在小学三年级，让孩子们督促自己，假如孩子办不到，就让孩子承担后果。比如，小学一年级和小学二年级的父母可以提供帮助。孩子检查作业，从小学三年级开始可以让孩子自己检查。
2、对孩子讲话不要一直重复
有的爸爸妈妈对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，如此孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时，他几乎没听见活没听清，如此漫不经心的听课常使得孩子不可以非常不错地理解老师讲的内容，没办法遵守老师的需要，自然也就谈不上获得高效学习成效。爸爸妈妈对孩子交待事情只讲一遍，是培养小学三年级孩子注意力的一种办法。
3、以身作则，重视言传身教
爸爸妈妈要想让孩子想同意我们的教育，就要提升自己的修养，掌握怎么样为人爸爸妈妈，严于律己，如此才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自己的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，如此，爸爸妈妈才能在孩子的心目中树立起威信。
三年级的孩子上课不专心父母如何解决
对于三年级的孩子来讲，上课认真听讲是学习过程中非常重要的一环。只有上课认真，孩子才能更好更快的接收到新常识。假如孩子在小学上课就不专心的话，那对于将来学习态度的培养也是有非常大影响的。
三年级的孩子上课不专心父母如何解决
1、耐心和孩子交流
父母从孩子的角度出发，其实无人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨不想上学习的。上课不专心一定是有缘由的，父母的正确引导是非常重要的。父母需要多跟孩子交流，知道他们的内心世界。如此才能了解他们内心的想法。可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时，一些奖励和严厉的方法都是必要的。
2、注意适合的赞赏孩子
积极发现孩子的进步之处，借助孩子的亮点激励孩子，孩子一有进步就给他点赞。有时孩子提不起精神，是由于这个事情还不够吸引他。所以父母和老师多交流一下，尽可能给孩子一些正向的鼓励，让孩子感觉到，努力将来，可以得到成功的喜悦，如此孩子就有了继续学习的动力，自然而然注意力就被调动起来了。
3、鼓励孩子培养兴趣
三年级的孩子上课不专心，父母平常要多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或察看小动物，而忘记了吃饭时，爸爸妈妈切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要了解，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养他们的注意力。
4、打造好的学习环境
在小学生学习之前，爸爸妈妈需要为孩子创造一个好的学习环境。父母可以在孩子的学习桌上放几本书和学习工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。爸爸妈妈也尽可能不要在孩子学习时在家看电视或大声说话，这会转移他们的注意力并预防他们在房间里走动。
三年级的孩子如何教育
1、父母的语言表达艺术
每一句话，在孩子心中都会留下深刻的印象，一句动听的话会促进孩子学习的动力。所以作为父母的必须要注意表达，你要对小学三年级孩子怎么说，要想了解该如何说成效最好。其实做父母的也好，做教育工作的也好，都期望孩子们是最棒的，一旦孩子出现了异常现象大家要冷静的考虑、认真剖析该如何对孩子说、分清场所、环境、对象。
2、要用于管教，准时管教
对于孩子不好的行为要准时纠正，应该注意的是，纠正绝对不是携带情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他了解什么不该做，做了有哪些后果。管教他不是为他不犯了错误误，而是让他了解要为我们的行为承担责任。
3、培养孩子解决冲突的能力
冲突是孩子生活的要紧组成部分，解决冲突的方法对孩子社会化进步有非常大影响。若大家可以正确引导孩子面对冲突，并适合处置冲突，将会能够帮助孩子在以后的角逐、谈判、合作、推荐等人际互动中一直维持好的心态，同时也利于孩子面对人际冲突时，持积极正向的价值观取向。
小学一年级孩子上课不听讲父母如何解决
对于小学一年级孩子上课不认真听讲的问题，父母要具体剖析，具体引导才行，由于这个缘由不同是学生不愿学，有时可能是他们学不会。因此父母只有学会了真的是什么原因之后，才能对他们进行针对性的引导和帮助，使他们去尽快改正和提升！
小学一年级孩子上课不听讲父母如何解决
1、不需要焦虑
对于小学一年级孩子上课不听讲的问题，父母不需要焦虑，相信他们，相信这个烦恼有办法可以解决。假如父母因此事而在孩子面前呈现出焦虑状，或者煞有介事的去质问他们为什么不听课，或者需要他们听课，那样他们必然会产生重压，或被误解而产生委屈，长此以往，就大概恶化近况，反倒产生真的的问题。
2、教他们掌握预习、培养阅读的习惯
假如孩子上课走神、不认真听讲是由于不可以理解老师的讲课内容，那就应当提升他们的理解能力。第一教他们掌握预习，通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了肯定的认识，知道我们的疑惑，小学一年级学生在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。
久而久之，他们的注意力就会长期地集中在课业上了。同时，父母还要帮助他们培养阅读的习惯，阅读特别是大量文字性阅读，可以提升一年学生小学生的理解能力，因此要引导他们多阅读，阅读量大了，理解能力提升了，他们就能听懂老师的讲课内容，自然就不会走神了。
3、多鼓励，帮助孩子健康自尊进步，自信心是学习的源泉
当孩子一直被批评，一直只有错误被看到的时候，他的自尊心就会受伤，没自信去挑战和克服困难，在学习上也会会愈加没自信，感觉自己就是学不好，时间久了，就会出现上课不认真听讲的问题。
因此作为父母，在此时要多鼓励他们，就像给孩子施肥，他们的自尊茁壮成长，遇见学习上的困难，有自信勇敢挑战，积极考虑解决问题。他们只须对学习感兴趣，会有一种内驱力，提供源源持续的能量让他们在学习的道路上前进、奔跑，如此他们就会进入越学越爱、越爱学得就越好、学得越好就越有信心，如此就进入了一个良性的循环。
小学一年级学生不想上学的原因有什么
1、重压大
小学一年级阶段的学生面临的学习重压比较重，特别是刚升学的时候学到的常识和婴幼儿园接触的内容有非常大落差，还要背诵各学科的那些不有兴趣的常识。背诵过程中，小学一年级学生会觉得自己记不了那样多常识，导致学习的自信心降低，出现不想上学情绪。
2、缺少目的
缺少正确的学习计划和学习动机，是小学一年级学生不想上学的重要原因，学生没树立正确的学习计划，自然也就不会有明确的学习动机从而不想上学，使他们在学习过程中产生了一种盲目性，学生不了解为何而学习，该如何去学。有些学生还以为是为父母而学习，因此把学习看成是一种负担，是完成爸爸妈妈交给的任务，学生不想上学、缺少对学习的兴趣，只不过机械的应对。
3、家庭是什么原因
不少学生的家庭环境不怎么样，可能父母常常吵架，或者是父母长期不的管理孩子，致使的出现孩子没学习的动力。还大概也是父母带来的学习重压过大，一直埋怨他们的学习成绩不好、考试成绩不理想等等缘由，也会致使他们出现不想上学的想象的。
