小学一年级的孩子刚进入新的环境，容易出现对新环境不适应的症状。对周围的环境和同学老师都最好奇或者恐惧，致使上课没办法注意力集中。
小学一年级孩子上课走神发呆什么问题
小学一年级孩子上课总发呆，证明孩子纯粹沒听进课去，我剖析有两个缘由。一是角色沒转换过来，还没有了解小学一年级和婴幼儿园的不同之处，不了解小学一年级应该做什么，正襟危坐的教学环境让孩子茫然又没兴趣，只能老老实实实坐着任由思想去天马行空地玩了，发呆是他的思想沉浸在他自已的世界里了。
二是孩子前期内容没弄了解，后期便彻底不知所以然了，只能是老师讲老师的，我想我的，由于正常状况下人的思维不会出现“空白″，不懂老师讲的，走不进课堂和老师的学习环境，只能任性放飞我们的思想了。
父母要准时和孩子交流，知道哪些原因让孩子总发呆，再对症下药，引导和教育孩子尽快步入合法学习中！
解决小学一年级孩子注意力不集中的办法
1、父母应该注意培养孩子的控制能力，让孩子在时间内集中注意力。父母要和孩子多做一些这方面的游戏，譬如拼图、找不一样、下棋、听指令做动作等等。这类都能够帮助增强孩子的注意力。
2、父母要有意对孩子提出培养好习惯方面的需要。譬如，上课要坐的住不走神，注意听讲等。
3、不让孩子上学带一些与学习无关的东西，以免分散孩子的注意力。
4、孩子在家做作业的时候，父母不要一直盯着孩子并对孩子指东指西，破坏孩子的注意力。更不可以自己玩手机电脑影响孩子的学习。
怎么样降低注意力不集中带来的信息偏差
1、培养检查的习惯
在平时辅导孩子做作业的过程中，可以有意识地培养孩子完成作业检查的习惯，比如重新读题审题，看看自己解决问题的思路是不是对应题意，检查是不是有错别字、计算错误等，从而尽量地降低由注意分散带来的失误。
2、教孩子应付走神的办法
对于父母来讲，当大家发现孩子走神，可以侧面给孩子一些提示，让孩子飞速回归注意力集中的状况。
对于孩子来讲，在走神之后，可以试着问问自己，走神之前老师讲的是哪一部分或者自己做题做到了什么步骤，帮助自己飞速回归状况，降低信息差。
