因为部分的小学生在刚进入初中一年级上册学习的时候，他们的学习心态没准时转变，或者其他缘由，致使他们这个阶段出现学不好的状况，想要弥补却缺少信心。因此针对这个问题，大家来看一下初中一年级上册学不好下册有救吗？
初中一年级上册学不好下册有救吗
初中一年级上册学不好，下册有救的。小学的时候孩子们学习的科目是三科或者最多低于四科，有些孩子稍微一努力就会有很好的成绩，根本不需要考虑什么学习技巧。
孩子进入初中一年级上学期后，学习科目增加至七科，时间还是24小时，但科目变多了一倍，假如此时光凭借聪明才智，学好这所有些科目就变的非常困难，因此这个时候，学生的学习成绩就出现了差异，出现有些学生成绩好，有些则成绩差学不好的状况。这时，就需要学生有一个高效学习办法了，由于高效学习办法才能帮助学生提升学习成绩，改变上册学不好的状况。
初中一年级是学生打基础的过渡阶段，在这个时期，会给到同学肯定的适应期，换言之，就算有落后、退步的状况，只须自己有努力的自觉，根据办法来肯定可以弥补，因此学生要掌握挖掘学习的问题，在维持愉悦的态度下，分析我们的遇见的学习问题，找到问题源头，研究下是入门知识不够结实、还是本身常识层面不够、或是理解不够深入，还是适合的学习技巧，从而做针对性的弥补。
初中一年级学生学习技巧
1、充分借助假期查漏补缺
假如同学们在初中一年级上学期出现了成绩下滑的问题，那样，寒假就是大伙进行查漏补缺的最好机会。只须同学们把上学期学习中存在的问题解决掉，就能为下学期学习新的内容奠定扎实的基础，稳扎稳打地提升学习成绩。
学生要认真完成寒假作业，当然，假如同学们对要点的熟知程度不够，可以先把要点再仔仔细细地梳理一遍，然后再写寒假作业。而且，同学们要把寒假作业当成试题来做，用对待考试的态度来写寒假作业，如此做就能达到复习巩固上学期内容、高效完成寒假作业的目的，从而对上学期的落下的要点也进行了肯定的加深巩固。
2、完成小学与初中的常识衔接
初中一年级孩子成绩下滑还有一个重要原因就是，由于孩子还没适应初中的学习和生活，没适应初中一年级七门功课的常识量和作业量。小学孩子只学语数外三门功课，作业比较少，困难程度比较小，上了初中一年级一下子又加了四门课，作业也就随之增加。
同时初中的常识也要比小学难不少，作业量增加，困难程度增加，致使不少孩子顾此失彼适应不了七门功课。因此父母在孩子出现上册没学好的状况是，要准时的帮忙孩子完成小升初的顺利过渡和成功对接，防止出现衔接不好，成绩下滑的状况。
3、错题本是学习的重点
错题本能改变学生对错误的态度，对待错题的态度是降低错题的重点。错误是宝贝，由于错误才能使学生了解我们的不足，而不可以由于错题少或错误是什么原因简单而忽略它。
学生假如对待错误的态度不积极，或者缺少理想的方法解决错误，错误会在任何可能的时候发生，而且会常常重复发生。对待错误必须要“善待”、“严逮”，要了解一个错误实质就是一个学习盲点。
初中一年级上册数学不好下册能怎么样
有些学生在刚进入初中一年级上学期的时候，因为不可以准时进入学习状况，致使他们出现没学好的状况，譬如数学这个科目。因此针对这个问题，大家来看一下初中一年级上册数学不好下册能怎么样？
初中一年级上册数学不好下册能怎么样
能好。学生假如在初中一年级上学期没学好，那样在下学期只须端正学习习惯，对上学期没学好是什么原因进行剖析，下学期进行改正，那样这个阶段就肯定能学好的。当然这个也要看学生的学习习惯，通常来讲只须学生肯好好学习，对于我们的薄弱学科多花点时间，尤其是数学，假如初中一年级没学扎实，特别差的状况下，那需要要补习一下，不然后面的数学有点难学。
由于数学常识连续性比较强，譬如有理数的加减乘除没学好，那混合运算就没办法学。假如初中一年级数学不好，会直接影响整个初中阶段的学习，后期能否上高中也是一个巨大的问题。要了解初中一年级是打基础的阶段，有理数运算基础、平面几何基础、一元一次方程应用等有关章节太要紧了，对后期的影响是环环相扣的。
因此，这个阶段的学习是尤为重要的，假如学生初中一年级学不好，到了初中二年级初中三年级根本就学不懂了，想提高困难程度很大，所以学生一旦对我们的上册学习状况知道一些，那样在下册学习开始前，就要做好弥补的心理筹备，防止盲目学习费时。
初中一年级下册数学学习技巧
1、要点的复习
上册没学好的学生，要掌握分章复习常识要素，让每一章的常识形成互联网，帮助学生制作思维导图，让学生了解常识相互之间的关联。每章复习要点后，必须要进行练习。这个时候父母可以适合的对学生训练进行批改，从中发现学存活在的问题，便于指导。
2、认真听课
听课应包含听、思、记三个方面。听，听常识形成的来龙去脉，听重点和难题，听例题的解法和需要。思，一是要擅长联想、类比和总结，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记-记办法，记疑点，记需要，记注意点。学生想要提升学习成绩，就需要要学会正确的听课办法，提升我们的课堂效率。
3、刷错题
不少孩子都是把会的题重复了N遍，不会的题还是不会。成绩是不是进步取决于你弄懂了多少不会的题，所以，重点是刷我们的错题，做错的题大概率会第三出错。
学生可以天天抽出一点时间来整理重做当天的错题，或者每周进行一次整理重做，集中解决。如此你不会的题就愈加少，自然就进步了。同时也可以以讲代练，把学过的东西用我们的话讲一遍，讲给同学听，讲给爸爸妈妈听，实在无人听就给自己讲，这就是著名的“学习法”。
4、敢于提问
学生在听课时还要做到不断生疑、质疑，敢于提问、答问。要想想老师的解说是不是完整无误，解法是不是严谨无瑕。假如有疑点就应大胆质疑，争着回答问题绝不是“图表现”，而是讲解我们的见解，提升我们的口头表达能力。即便自己回答错了，将问题暴露后，也便于订证。听课最忌盲从，随波逐流，人云亦云，不懂装懂。
初中一年级数学不好还有救吗
初中一年级的孩子们在学数学的时候，比较容易沿用小学的思维，致使学不好。在这个时期，孩子们要掌握转变我们的思维，改变自己，如此才能更高效学习，在之后的学习中也可以遥遥领先，父母也可以适合的帮忙孩子。
初中一年级数学不好还有救吗
还有机会学好的。伴随中考的严格程度的提高，初中阶段的学习甚至决定着一个人的生活走向，所以初一数学成绩较差，必须要想方法弥补。毕竟这门课程与不少理科类的学科都是息息有关的，并且是其他一些学科学好的一个基础，譬如说物理化学习生物，都需要不少的计算，都是打造在这门课程最好的基础上拓展的。
初中一年级数学不好该如何学
1、掌握管理
初中一年级的孩子们要管理好我们的笔记本、作业本、纠错本，还有做过的所有训练卷和测试题。这类可都是大考复习时最有用的资料，千万不可疏忽，在孩子们考试之前，复习这类可以非常有效的提升孩子们的成绩。
2、计算能力必须要提升
计算能力要强，要快，要会简单算法，要防止各种错误。有不少细节，可以慢慢学习、提升！中学的计算量通常都是比较大的，孩子们假如想要学好初中一年级的数学，就需要要提升这方面的能力。
3、学习思维导图
思维导图是一种将放射性考虑具体化的办法，也是高效整理，促进理解和记忆的办法。不只在记忆上可以叫你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮你思维剖析问题，统筹规划。不过，初中一年级的孩子要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费不少时间的。
4、所有的粗心都源自训练不足
不要给自己找借口，不就是少了个负号吗？不就是少写一个答案吗？下次注意就好了。不好好练透，下回还是出错。不出错比做100道难点更难更要紧，1+1=2没人会错吧？之所以错，就是没熟知到敏锐，假如做题之前就了解易错点在哪，计算时了解哪一步容易如何错，还会错吗？
5、要掌握依据记忆规律来学习
对课本上的一些结论要准时总结和记忆，记忆很好办法，就是费曼记忆法，可以尝试自己先理解和学会，然后通过争做小老师的方法，同学之间相互学习，一同提升。当你进行解说的时候，印象是很深刻的，不仅能够加深了解要点，还可以通过讲题等方法，让自己更准确理解和记忆学过的常识。
初中一年级数学学不好还有救吗
数学这个科目不只作为主科随着着孩子的学习，更是在各种重大的考试中有着它的身影，中考自然也不例外。但有些孩子才刚初中一年级，这个科目就出现了学不好的状况。父母对于孩子这种情况，在引起看重的同时，不免也会担忧如此的问题还有救吗？
初中一年级数学学不好还有救吗
初中一年级数学学不好还有救。孩子才初中一年级，目前学不好，只须学会了正确的学习技巧，培养好的学习态度，那样成绩是可以慢慢提上来的。而且初中的课程只须认真学，真的可以学好。所以孩子无需自暴自弃，而是要逆流而上，只须他们自己想学，就肯定能学好。
初中一年级数学学不好如何解决
1、不可以只看皮毛，不看内涵
孩子看例题就是要真的学会其办法，打造起更宽的解题思路，假如看一道就是一道，只记题目不记办法，看例题也就失去了它本来的意义。每看一道题目，初中一年级学生就应理清它的思路，学会它的思维办法，再遇见类似的题目或相同种类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了。
2、累积纠错
由于每次测试都可能有失误，所以孩子要合理的利用纠错本，认真纠错，认真剖析，查缘由，究重点，勤剖析。要了解为何错，是公式定理理解运用有问题，还是解题思路方向出偏差。做到心明眼亮，深入研究，刨根问底，准时纠正。同时，还需要做到反复纠错，累积纠错。由于熟能生巧，温故知新，才能进步。
3、要培养孩子的思维方法和思维能力
每一学科的思维方法都有不同，语文学得顶呱呱的孩子，数学未必行，英语非常出色的，地理未必好。并非这个学生的学习力比其他学生差，而是没学会每个学科每个都不一样的思维习惯。有些需要抽象思维，有些需要形象思维，有些需要贯穿感性认识，有些需要理性剖析。
4、问题讨论式
或许有些父母会困扰，这道题我也确实不会呀，如何和孩子讨论问题呢？其实，与孩子讨论问题，是有办法和方法的，譬如孩子初中一年级数学学不好，父母可以尝试问孩子，今天在课堂上，老师反复强调了什么问题，重点解说了哪一种类的题？从而引导孩子抓住解决问题的中心点，一举破题。
初中一年级上册数学不好如何解决
初中的学习是分阶段和模块进行的，如此也便捷孩子理解和复习，总是一个学期就是一册，或者是一个单元，而数学作为一门紧密性十分高的学科，没打好基础在下面的学习日常会出现不少问题，那样初中一年级上册数学不好如何解决呢？
初中一年级上册数学不好如何解决
1、确定解题思路
一个题目的条件与目的之间存在着一系列势必的联系，这类联系是由条件通向目的的桥梁。用什么联系解题，需要依据这类联系所遵循的数学原理确定。解题的实质就是剖析这类联系与什么数学原理相匹配。有的题目，这种联系十分隐蔽，需要经过认真剖析才能加以揭示；有的题目的匹配关系有多种。
2、激起学习兴趣
兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的重点原因之一。在剖析缘由的过程中，大家了解孩子偏科总是是由于对该科目不有兴趣，因此，父母要配合老师从每个方面培养孩子的学习兴趣，如目的激起兴趣、成功激起兴趣等等。
3、剖析孩子的试题和作业
携带孩子的试题和作业剖析到底是哪些原因致使的成绩差，与孩子哪类型型的题目容易丢分，找准病因，才能治病。找出问题后，进行比较有针对性化练习，可以找一本训练册专门训练我们的弱点。
4、认真听课
听课应包含听、思、记三个方面。听，听常识形成的来龙去脉，听重点和难题；思，一是要擅长联想、类比和总结，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想；记，当然是指课堂笔记了，记办法，记方法，记疑点，记需要，记注意点，记住课后必须要整理笔记。
5、课本上的内容学透彻
数学差需要注意将书本上的要点学透彻，一般数学成绩差的学生基础都不是太好，初中一年级上册数学的困难程度虽不像小学那样简单，但也没大伙想象中的那样难，初中一年级学生将入门知识学透彻，基本上就能获得非常不错的成绩了。
6、掌握取人之长，补己之短
在你的身边肯定有一些学习较轻松，成绩又好的同学，多向他们学习高效学习办法。要做的一项具体的工作是，筹备一个“好题本”，随时网站收录一些解题的好办法，与自己曾做错的习题改正。
7、看重预习
预习的要素是课堂要点要做到心中有数，各种规则性质尽可能熟记，例题也要研究，最好可以依据例题独立完成几道习题，筹备工作做足了，课堂上也不会懵懵懂懂。
高中一年级学不好还有救吗
高中有三年的学习阶段，有些孩子在刚升入高中一年级的时候，学习成绩不怎么样，越发不太喜欢学习，致使孩子成绩一落千丈，面对这种问题，父母都非常担忧，想了解高中一年级学不好还有救吗，让大家一块儿看一下下面的回答。
高中一年级学不好还有救吗
有救的。高中一年级只是高中学习的一个开始，高中一年级学习差没关系，由于还有足够的提高空间。高中一年级成绩不好不会干扰高中各科的学习，所以高中二年级可以正常学习，仍然能跟上。当然，假如非要说受影响，那就是习惯上或许会有一些影响，还是根据高中一年级的办法去学，成绩依旧不会提升。要找到合适我们的学习技巧、经过努力，提升成绩是完全没问题的。
高中一年级提升成绩的手段
1、发现不足、温故知新
整个高中阶段的学习，就有肯定的连续性，假如在高中一年级的时候，没能打好基础，那样在高中二年级的时候，同学们会发现，英语词语量不足、公式未能识记结实的现象，所以，大伙应该直面自己的不足。在学习高中一年级内容的时候，要在课下准时补足。要紧跟步伐，继续学习新常识，同时也要抽出时间，去温习之前未能把握的要点，如此才能不断补足弱势，提升成绩，有争取赶超别人的机会。
2、重视学习技巧
绝大部分孩子在学习的时候，都会选择把精力和时间放在每科的要点上面，忽略了学习的办法。虽然每一个科目的要点都需要学会，但孩子假如只不过单单的看重学习内容，而不看重办法，学习的成效是微乎其微的。因而，孩子在学习的时候，要把学习技巧放在第一位。在学习各科内容之前，孩子要总结高中一年级学习的办法，拟定适当的学习计划。
3、立足眼下
不要做太长远的计划，只做好一天的计划，详细一点精准一点，无需花太长期去想你未来的计划应该是什么样的，与一旦做成功会发生什么样的改变、会得到什么样的奖赏，那样的你永远都处在计划这个过程之中，做一个行动者，而不是空想家，只有如此才能提升成绩。
4、重视错题，查漏补缺
这里说的“错”，是指把平常做作业中的错误采集起来。高中一年级各科考试中，假如平常做题出错较多，就仅需在试题上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试题保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试题看一看。在看书时，把精彩之处或做错的题目做上标记，将来再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是深思的过程，要掌握“举一反三”，准时总结。
高中一年级对孩子来讲，只不过高中学习的起点，而不是终点。大家在高中一年级遇见各种各样的困难，在后期学习的过程中，只须坚持的走下去，不怕挫折，让孩子借助周围的所有资源，去学习，高中一年级的成绩必然会有提升，坚持学下去，高中必然会收成圆满的结局。
高中二年级数学不好还有救吗
有些孩子在高中一年级的时候感觉我们的距离高中三年级还有空闲，所以对于数学的学习就松懈了不少，致使堆积了不少的问题。但在高中二年级阶段，是要为高中三年级做好冲刺的筹备的。所以面对孩子不怎么样的数学成绩，父母就想了解高中二年级数学不好还有救吗？
高中二年级数学不好还有救吗
高中二年级数学不好还有救。只须孩子想用心学，那样没任何事情是不可能的。所以孩子要熟记公式，巩固要点，做好了就会提升学习效率不少，要相信自己，不要气馁。当然，父母也要做好后勤工作，帮助孩子培养好的学习态度，学会正确的学习技巧。
高中二年级数学不好如何弥补
1、整理错题
不论是高中二年级孩子粗心做错的题目，还是根本就不会做的题目，都要这类错题采集起来，打造一个独立的错题集。当孩子进行考试前复习的时候，它们是复习要点对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
2、要在与同学交流中取长补短
平常考试之后，对自己做过的题目高中二年级孩子也可以和同学进行交流，对比其他人的答卷办法，让我们的思路更开阔一些，可以换一种思路来考虑问题，而且同学之间的交流特别能够帮助学习成绩的提升。而且孩子在帮助其他人解答的过程中，也可以提升个人的答卷能力。
3、看重课堂听课效率
课堂是学习的主阵地，一天的学习时间，课堂听课时间是重点。课堂上听懂了，就少了课后攻克的时间，就能把更多的时间放在预习、巩固上，如此会让学习进入良性循环当中。所以高中二年级学生要看重课堂听课效率，要在课堂上集中注意力听讲，跟着老师的思路，有不会问题准时问老师。
4、做好预习，提前清除障碍
不少学生只不过盲学、苦学，却会出现课上听不懂的状况。其实，课堂上听不懂非常主要的一个缘由是没做预习。高中数学本来就难，假如不预习直接听讲，非常可能跟不上老师的上课步伐。所以，同学们要做好预习，课前知道新课要点，把新课当中的难题跟重点勾画出来，上课的时候重点听。
5、掌握画逻辑图，把常识进行分解
思维逻辑图可以把老师解说的思路，通过逻辑图的形式呈现出来，通过这种方法孩子可以看了解老师哪儿解说的步骤叫你没办法理解。
当他们的思维逻辑图进行不下去的时候，正是学习遇见困惑的地方。而且通过画图的方法可以明确可见地看到孩子哪儿了解，哪儿不知道。
小学六年级数学不好还有救吗
小学六年级数学是学生公认的难学，不再像二小学三年级一样都是入门知识了。课本的常识内容更深了一层，所以有的学生的数学成绩连及格都达不到，父母就怀疑我们的孩子还能否学好这门科目。那样，孩子小学六年级数学不好还有救吗？
小学六年级数学不好还有救吗
有救。小学六年级想要提升数学成绩，就需要先从基础学起。它的难题之一，在于最后复习阶段，学生常识遗忘、缺点较多，常识的综合更成问题，所以成绩常见不好，这个时候需要针对具体问题，帮助孩子找到学习技巧，从而提升成绩。
小学六年级数学不好是什么原因
1、孩子学习积极性不高
数学对孩子的逻辑思维需要比较高，有的要点比较很难理解消化，而孩子本来的数学成绩就不好，这种情况下，孩子学数学就是一种煎熬，所以就非常难提起他学习的积极性。碰见这种情况，父母应该积极的鼓励和引导，由易到难的慢慢学习，一步步的培养孩子对数学学习的兴趣。当然，碰到一些特殊状况，父母可以适合的给孩子增加一些重压。
2、没准时总结学习内容
在遇见不会的数学题或者是做错的数学题目之后，大家要准时的总结，准时的找到所对应的要点，然后把此题完成整理在我们的错题本上，一个星期之内翻上一两次，增加不会忘记，如此每个不会的要点和错的要点，被大家巩固加深将来，数学成绩是不会差的，由于不会的和做错的内容才是大家需要抓住的重点。
3、基础不好，不够扎实
在小学六年级的学习过程中，数学概念、公式记忆不熟练，基本解题步骤和办法学会得不扎实。如此的同学在平常看书的时候感觉这类差不多都会了，但一遇见考试，才发现事实上还有不少常识并没完全学会，常常遇见做题模棱两可的烦恼。
4、欠缺理解
学生针对题目要用的常识是了解的，也了解大概什么问题，但一动手去做就错了，甚至有些学生在草稿纸上做的是对的，一誊写到答卷卡上就错了。致使这样的情况是什么原因，常识不熟知，没形成“肌肉”反应，也就是不可以灵活运用，想是一回事，做是一回事。
高中一年级数学学不好还有救吗
有些父母发现自己家里孩子在高中一年级的时候，对于数学这个科目要点学习的不怎么样，成绩自然也是比较的差。可是这个科目又是高考考试的必考科目，而且也是孩子与其他人拉开距离的重点。因此，父母就想了解孩子高中一年级数学学不好还有救吗？
高中一年级数学学不好还有救吗
高中一年级数学学不好还有救。高中一年级是高中学习生活的第一年，学生的学习时间也是比较充裕的。所以当学生的数学学不好的时候，只须父母帮助孩子学会了正确的学习技巧，培养了好的学习态度，并且坚持学习，那样成绩就能提上去。
高中一年级数学学不好如何解决
1、用我们的话复述定义
高中一年级学生要用我们的话，在一分钟内把一个定义或者定理复述一遍。然后借助录音录下来，之后对比你讲的和教科书上的内容。假如一致，那样就说明你懂了，假如不同，或者说不了解。说不出来，那样不好意思，你这个定义学会得比较差，这也是用来自我检验基础定义的最佳办法。
2、不要闭门造车
问是一门学问，在学习中它也是一个好的习惯，更何况数学这一学科，当解题思路被打断或是完全没思路时就要立刻去问老师。问老师有哪些好处在于老师不会直接阻断你的思路直接对你说答案，而是循循善诱教会你办法，对你说将来看到这种型问题该怎么办，也会一步步将思路助你捋清。
3、要有从一而终的毅力
学习是一个慢功夫，高中三年，非常枯燥乏味，有看不完的书，做不完的题，考不完的试，背不完的单词。这就需要孩子有从一而终的毅力，千万不可以三天打鱼两天晒网，如此无论怎么样是学不好的，也不可能考出考出好成绩的。无论孩子在学习中或是在日常，遇见什么烦心事，都要掌握准时自我调节才行。
4、回归课本
课本可以给孩子带来的帮忙远远过想象，高中一年级数学学不好非常大是什么原因由于入门知识的不结实，从而致使成绩不是非常如意这种情况。因此孩子要做就是回归课本上的入门知识学习，并且找到自己目前常识的不足之处。然后再得知自己需要在那些部分的要点需要格外的付出学习时间和精力的时候，再去详细的复习学习。
