面对低年级孩子的这样的情况，必须要有足够的耐心，不要过多的责备孩子，在平时的生活学习中多加引导，慢慢的孩子就会好起来。
小学一年级学生上课走神不专注如何解决
1、教孩子掌握预习、培养阅读的习惯
假如小学一年级孩子上课不专心是由于不可以理解老师的讲课内容，那父母就应当提升孩子的理解能力。第一教孩子掌握预习。孩子通过课前预习对新常识有了肯定的认识，在听讲的时候就能跟上老师的思路。
2、帮助排除其他原因干扰
假如孩子不认真听讲是由于被某些东西干扰了，一旦排除这类干扰，就能把他们的注意力拉回课堂。假如孩子是由于提刚上小学一年级不适应环境，父母就要帮助孩子掌握改变自己，适应环境。假如孩子是由于与同学的关系比较紧张，父母应该先让孩子找到自己的问题，然后解决孩子的人际交往问题。
总之，父母要找到孩子上课不专心的具体缘由，帮助孩子排除上课听讲的干扰原因。
3、练习孩子的注意力
练习小学一年级孩子的注意力非常有必要。父母应该让孩子一次只做一件事情，还可以帮助孩子提升自我约束力，让孩子按部就班地掌握约束自己，培养专注的习惯。如此孩子不止是上课专心听讲，做什么事情都会变得专注又高效。
4、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣源自老师和父母鼓励和表彰。父母应该引导孩子形成正确的学习技巧和办法，进而形成好的学习态度，如此才会有好的课堂表现，才能取得老师的鼓励和表彰，孩子才会对学习有兴趣。
小学一年级学生上课为何容易走神
心理缘由：孩子可能对课程不有兴趣，或者对老师或同学有负面情绪。建议与孩子交流，知道他们的想法和感受，鼓励他们推荐我们的历程和怎么看。同时，可以尝试与老师和同学打造好的关系，增强彼此之间的互动和合作。
环境缘由：孩子可能遭到外部环境的干扰，如教室外的噪音等。建议创造一个安静的学习环境，降低干扰原因，提升孩子的专注力。
小学生需要培养的学习态度有什么
小学阶段分低年级和高年级，低年级是指一二小学三年级，高年级是四五小学六年级。
低年级的学习态度和学习技巧对孩子一生的学习都有尤为重要的影响，所以低年级的学习态度培养非常重要。
从小学一年级开始，父母必须要重视孩子行为习惯的培养教育，譬如认真，严谨的学习习惯，干干净净的作业卷面，正确的笔画顺序，掌握总结当天在学校学习的内容，引导孩子预习马上学习的新课内容，当天学习结束，检查学习文具、检查书包。最好核对作业记录本，用列表式工作办法，完成一项勾一项，如此保证学习任务不会遗漏。
总之低年级阶段父母操心会比较多，但高效学习习惯培养后，高年级父母，孩子都会比较轻松。
高年级阶段的学习侧重能力的提高，要增加阅读量，引导孩子独立学习和自主学习的能力，精神教育应该摆在最重要目的，让孩子了解为何学习，给孩子找一个他心目中的英雄，只须点燃学习的激情，就像烧水一样，父母只须点着柴禾，燃烧就是孩子我们的事，假如孩子没目的，没理想，那样学习就很费劲了，天天都是机械性的为作业而学习，是一种被动的学习状况。
出色的学习态度已经培养，再加以自己的学习动力，可以说孩子可以自主学习以获得优秀的成绩。
