巧用孩子的“三心”：让教育更有效
前言
教育孩子是一项需要尊重他们成长规律的任务，同时也需要选择合适他们的教育办法。我在教婴幼儿教育子的过程中，特别重视借助了孩子的“三心”，以帮助他领会到更多成长的乐趣。
巧用好胜心
好胜是孩子的天性，大家可以善用这一特征来帮助他们改掉不好的习惯。我的儿子原本做事拖拉，穿衣要好半天，洗脸也是不紧不慢，吃饭更是"细嚼慢咽"。我和老公过去费了不少口舌，却没见到他改正。后来，我想到了儿子争强好胜的个性，于是我引入了"角逐机制"，让儿子和一个比他大一岁的侄女一块住在一块。我鼓励两个孩子在每个方面展开竞赛，比如"看哪个故事讲得好"，"看哪个动作麻利"，"看哪个吃饭不挑食"等。这类小竞赛激起了儿子的好胜心，他不甘落后，一个月下来，他原来的拖拉磨蹭的问题已经无影无踪。
善待好奇心
孩子的好奇心是所有革新的基石，大家应该尊重并善待他们的好奇心。虽然儿子的好奇心常常随着着一些错误，但我对这类错误都尽量抱以宽容的态度。当儿子拆解刚买来的玩具时，我笑着让他"重新组合"。假如他没办法独立完成，我会从旁帮助，但决不随便代劳。当儿子好奇地问一些问题时，比如"牛奶加上醋是什么味道?"，"红色与绿色合在一块是哪种颜色?"，我不会简单地告诉他答案，而是给他自由考虑的空间，让他一个人去猜想和验证。
满足虚荣心
孩子的虚荣心事实上也是一种积极向上的表现，适度的虚荣有益于孩子自信和自尊的培养。为了激起孩子的自我表现欲望，大家可以巧妙地满足他们的虚荣心理。父母可以给孩子一些"出风头"的机会，让他们体验到成功的快乐，愈加沉迷自己所做的事情。
早期教育：打动孩子的心
暑假英语班
暑假到了，老公建议让5岁的儿子参加少儿英语班学口语。然而，我深知贪玩好动的儿子不会乖乖听话，即使强迫他参加，他也会产生逆反心理。我考虑着怎么样打动儿子的心，让他从"要我学"变为"我要学"。于是，我对儿子说："母亲的英语都忘光了，想从头学起，可没辅导班要母亲如此的大龄学生，母亲想啊，只有拜你为老师了。""我?"儿子睁大了双眼。"是啊，不如你去参加英语班，回来后再教母亲，如此不就能了吗?"
婴幼儿早教
儿子开心地参加了口语班，他还雄心勃勃地想成为我的老师。当然，我也虚心地向"儿子老师"学习。这个互动的过程不只巩固了儿子的常识，还促进了他学习的劲头。
早期教育的重要程度
早期教育对孩子的进步起着至关要紧有哪些用途。在婴幼儿时期，孩子的大脑发育飞速，各种感知和认知能力都在不断进步。因此，大家应该充分借助这个阶段，为孩子提供丰富的学习心得和刺激，以促进他们的全方位进步。早期教育不止是传授常识，更要紧的是培养孩子的兴趣和好奇心，激起他们的学习动力。
早期教育的办法
在早期教育中，大家应该重视培养孩子的自主学习力和创造力。给孩子提供自由考虑的空间，鼓励他们提出问题、探寻答案，并从中学习。同时，大家也可以通过游戏和竞赛等方法，激起孩子的好奇心和学习兴趣。除此之外，父母应该成为孩子的良师益友，与他们一块学习和探索，一同成长。
结语
巧用孩子的“三心”，即好胜心、好奇心和虚荣心，可以帮助大家更好地教育孩子。通过巧妙引导和激起，大家可以让孩子领会到学习的乐趣，提高他们的学习动力和自主学习力。早期教育是培养孩子全方位进步的关键时刻，大家应该看重并善用这个阶段，为孩子的将来奠定坚实的基础。
