初中是孩子成长和学习的关键时刻，这个时期的孩子多处于青少年叛逆期，他们多追求独立，反对爸爸妈妈的说教，更容易产生不听话和不想上学心理，面对这样的情况，父母要准时改变我们的教育办法，多对青春叛逆期的孩子进行引导，勉励孩子的学习兴趣。
对初中孩子的教育办法
树立正确的教育观念。中学生正处于身心发育的重点阶段，教育观念的正确与否将直接影响他们的成长。父母应该坚持以孩子为本，尊重孩子的个性差异，倾听他们的建议和想法。同时，明确告知孩子教育的重要程度，培养他们的责任感和自我管理能力。
打造好的交流与信赖。交流是家庭和学校之间、父母与孩子之间的桥梁。父母应与孩子维持密切的关系，常常和孩子进行深入的对话，倾听他们的需要与心声。同时，教师应与父母准时交流学生的学习和行为状况，一同关心和帮助孩子。通过打造信赖，孩子将更想同意教育和理解父母和教师的期望。
培养综合素质和兴趣喜好。除去学习常识，培养中学生的综合素质和培养兴趣喜好同样要紧。父母应重视培养孩子的实践能力、交流能力和团队合作精神。提供丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子可以进步我们的专长，并训练他们的领导才能。
尊重孩子的人格。爸爸妈妈怎么样对待孩子是子女的心理能否健康进步的要紧原因。有些爸爸妈妈对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子百依百顺。如此教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没遭到尊重，总是表现源于我抑制，没信心的个性特征。
不要极力否定孩子的想法。青春叛逆期孩子和爸爸妈妈的想法一定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一块心平气和的商议解决双方差异的办法，孩子也有判断能力的。假如双方差异大，爸爸妈妈也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行讲解。降低差距，尽可能防止过多的冲突。
初中孩子厌学心理如何疏导
知道不想上学是什么原因。不想上学是什么原因多种多样，可能是因为学业重压过大、学习技巧不当、缺少学习兴趣、学校环境不适应、家庭关系紧张、社交困难等。知道孩子不想上学的具体缘由，是进行有效心理辅导的首要条件。
打造好的交流。与孩子打造开放、坦诚的交流途径，倾听他们的想法和感受，防止批评和指责，多用鼓励和赞美的话语。天天抽出固定时间与孩子交流，知道他们的平时生活和学习感受。
拟定适当的学习计划。帮助孩子拟定一个适当的学习计划，明确学习计划和步骤，计划要切实可行，防止过于严苛，保证孩子有足够的休息和娱乐时间。
多激励孩子代替责备。日常，常常有不少父母，因为孩子的成绩不好，就对孩子进行责备，其实如此对孩子的影响很大。在父母长期的责备下，孩子会感觉自己便是一个笨孩子，便是学习不好的孩子，如此就减少了我们的方位，日渐也就将自己定位减少，变得没自傲。
调整期望值。过高的期望值总是是致使孩子不想上学的一个主要原因。父母和教育工作者应该依据孩子的实质状况，合理调整对他们的期望值。鼓励孩子依据我们的兴趣和能力来设定学习计划，而不是盲目追求高分和排名。
培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。通过发现和培养孩子的学习兴趣，可以有效地缓解他们的不想上学情绪。这可能需要父母和教育工作者花一些时间和精力去察看和知道孩子的兴趣点，然后探寻将兴趣与学习相结合的办法。
改变学习环境。学习环境对孩子的学习习惯和情绪有着要紧影响。父母和教育工作者应该努力改变孩子的学习环境，使其愈加有益于学习。这可能包含降低学习重压、优化学习空间、与打造积极的学习环境等。
初中孩子不想上学，多是这类缘由导致的
学习基础薄弱，学习技巧短缺，学习才能低劣等，使得他们尽管吃苦学习，但效果甚微。学习成效跟不上，遭到来自教师、父母和同学的重压、责怪和轻视。
人际关系差。因为性情是什么原因，有的孩子人际关系差，常常与同学们吵架甚至打架，致使同学们都不喜欢他，然后使他感到在学校没意思，产生了不想上学心理。
没打造正确的学习动机。有的孩子不知道学习的实在含义，一直认为是为爸爸妈妈而学。听到社会上一些关于念书无用的说法，他们更是迷茫，感觉读不念书无所谓，如此自然而然就对学习没什么喜好，甚至产生不想上学的心理。
学业负担过重，产生逆反心思。为了让孩子上一个好学校，教师、父母不断给孩子施加重压，添加学习任务，以致孩子没办法承受，然后对学习感到厌恶，甚至产生停学的思维。
青春叛逆期到来，中学生他感觉自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具备吸引力，更有甚者他们专门与爸爸妈妈，老师唱反调。假如老师与父母用简单暴力的办法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最后会干扰孩子对学习的兴趣。
学习动力不足。目前的学生家庭经济条件都还可以，爸爸妈妈给孩子提供了很周全的照顾，孩子没生活的重压。学生对为何学习没了解的认识，甚至不了解如此的学习有什么用处。
