这个年代好像告别了念书是唯一出路的年代，但伴随不少教育理念的纵横交错，不少父母的内心很迷茫，大家该培养一个哪种孩子？
有人告诉父母，目前培养孩子应该要释放孩子的天性，让孩子自己选择，让孩子自由。如此的孩子是释放了天性，不再被成绩捆绑，但也没了规则意识，也没成为大家心中理想的孩子。
有人告诉父母，培养孩子还应该像以前一样狠抓成绩，只须没考上好的大学，就是没好的出路，就是孩子不够努力。但大家也看到一些出色孩子的背后，也隐藏着内心的崩溃和人品的崩溃。
那样目前大家到底应该将孩子培培养哪种人呢？
其实培养孩子成才成人并非从这个极端走向另一个极端，大家培养的孩子并非学习的机器，更不是过度自由的小鸟，大家培养孩子应该是符合大家国家对于人才的需要，这便是让孩子成为新年代全方位进步的社会主义建设者和接班人！
但想要孩子成为国家的建设者，仅仅依赖家庭或者单单依赖学校都是不够的！
父母把教育孩子的责任完全扔给了学校，学校反而将父母变成了孩子作业的检查老师。而无论是父母还是学校都在紧紧盯着孩子的学习成绩，但孩子的成绩高低真的是孩子成人的高低吗？明显不是的！
孩子的成绩永远只能代表孩子的成绩，而不可以代表孩子的成人成才。
举个简单的例子：大家看到一个外观装修内饰各方面都非常不错的房屋，就肯定是一栋住的舒适的房屋吗？是的，这两者没直接关系但也有联系。由于适合的装修能够帮助掩盖这个房屋的不足，提高居住的舒适感。同理，孩子成绩就等于成才成人，就等于大家培养出了出色的人才？并非的！符合社会需要的人才，并不是有非常不错的成绩，但好的成绩能够帮助孩子成材的锦上添花。
是的！把握如此一个尺度真的非常困难，大家该如何培养孩子成为一个新年代全方位进步的社会主义建设者和接班人呢？新年代全方位进步的社会主义建设者和接班人又包含那几个方面？作为父母的大家如何定位？又如何配合学校的老师做好孩子的成长工作呢？
