一个出色的孩子，是不能离开高效学习习惯的，可是即使是了解这类习惯的重要程度，有的父母却不了解该如何去培养，这自然也就没办法提升孩子们的学习了。下面的这类办法可以帮助父母，培养孩子们好的学习态度。
学习态度如何培养
1、让孩子们一心一意的学习
做什么事情只有专心才能最好，学习更是不例外，朝三暮四是不少学生的问题，此时你应该告诉他们，边玩边学习，并不可以降低课业，也不会玩得更多，而且课业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成课业，才大概痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。
2、练习孩子的专注能力
让孩子集中精力学习，而不是由着孩子学习时摸摸这儿，看看那儿，迟迟进入不了学习状况。有些孩子在学习时总有很多毫无意义的停顿，写着写着就站了起来，或者说几句闲话等。
这类孩子貌似学习，但事实上学习效率极低，既白白浪费了时光，又会培养做事心神不定的学习态度。久而久之，会导致思维迟钝、注意紧张度减少的后果，影响智商进步，使学业落后，以至形成拖沓的作风，学习、工作都没效率。
3、让孩子们培养定计划的习惯
任何事预则利、不预则废。后进生问题都出在计划性不强，叫人家推着走，而出色的学生，长处就是了解自己想要做什么。所以，大家就要培养同学们定计划的习惯。
4、任何事认真仔细，提升孩子的整体素质
要让孩子们培养认真察看、思索的习惯，进人中学后，每门学科都需要学生拥有察看力。语文的写作练习就不需要说了；数学的能力培养，要以学生对自然界数目关系与图形关系的察看为基础；物理的实验和化学的演示，都不能离开精准的察看；生物则需要学生对生命现象和动植物，进行持久的察看。这类察看需要学生不只能感知事物的外部特点，还要能抓住事物的本质特点。
5、不懂就问
学生有不懂的地方，父母不可以加以斥责，而是要鼓励他们找出不懂的地方并说明缘由，然后积极启发他们去动脑筋，切忌烦躁、或因心烦而放手不管。擅长请教的首要条件就是要敢于提问，勤于考虑。父母要指导学生，随时把学习中遇见的问题记录下来，以便向老师或同学请教。
孩子学习态度不好如何解决
一般来讲，假如孩子学习态度不好的话，那样他的成绩肯定不会好到哪去，由于好的学习态度，是孩子保证学习效率的基础条件。但孩子学习态度不好的话，爸爸妈妈也不需要过于担忧，这是可以在孩子平时的学习中培养的。
孩子学习态度不好如何解决
1、提前安排。在小学一年级的时候，就应该让孩子学习好习惯，去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识，可以了解，这类行为是可以帮助自己进步的。父母所起到有哪些用途，是帮助和督促，告诉孩子什么是好习惯，好习惯给大家学习带来了什么样的改变。
2、打造好的学习环境。孩子的学习环境对学习态度的培养至关要紧。父母应该为孩子创造一个宽松、舒适、安静的学习环境。比如，为孩子配备一张舒适的书桌和椅子，让孩子在安静的环境中学习。同时，父母也应该按期清理和整理孩子的学习用品和书本，让孩子有一个整洁的学习环境。
3、给孩子一个明确的做完作业的期限。譬如可以如此对孩子说：你可以不着急，但你需要在8点钟之前做完作业，不然，周末就不可以干什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能维持紧张状况。当然，需要孩子学习时，时间不可以太长，也不可以需要孩子长期做同一件事。
4、培养孩子学习兴趣。孩子兴趣的产生总是是在小时候，不一样的年龄段，因为每个都不一样的素质，孩子的兴趣总是有自已的独特质。孩子兴趣的进步和表现，总是是他天分和素质的先兆。父母要常常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断进步兴趣。
5、将任务分解为碎片。孩子学习态度不好，请看看学习任务是否超出了孩子能同意的范围。当孩子感觉学不下去、学习非常难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。
孩子学习态度不好是什么原因
1、孩子自己是什么原因
有些孩子注意力集中本来就困难，比同龄的其他的小朋友集中起来愈加的困难，维持的时间也会相对较短。有些是过于活泼好动，很难控制住自己，根本就做不下来，这是孩子自己是什么原因。
2、兴趣不浓
相当多的家庭爸爸妈妈生活重压大、工作忙，或异地工作或外出打工，使孩子缺少与爸爸妈妈之间亲情的伴随，致使相当多的孩子存在着一种隔代教育现象。而爷爷奶奶、外公外婆在对待孩子的教育与日常，只不过解决他们的衣食住行，多半还有过分娇纵现象，他们对孩子心理辅导不够，常识传播能力有限。
3、学习适应能力差
孩子的学习适应能力，对孩子的学习有着至关要紧的影响。譬如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟知，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境致使提不起学习的欲望，一旦历程失败之后，便会将失败是什么原因归结于自己，觉得自己没成功的能力，他们无力防止失败，也不知怎么样追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”。
好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段，要紧的不是要学多少常识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养好学习态度的要紧时期。
孩子学习态度不好如何解决
应当擅长发现孩子的兴趣
只须擅长培养，每一个孩子都可以培培养人才的。所以国内古时候教育家才有“因地制宜”的说法。目前的教育有的缺点是不管孩子爱学不喜欢学，都要逼孩子学。逼的办法是极其不好的，只有孩子爱学才会自觉去学，才会学得好。另外，孩子对有兴趣的东西注意力相当集中，注意力集中是培养好学习态度的要紧一环。
要培养孩子的阅读兴趣
会阅读、爱阅读是搞好学习的要紧首要条件，大家获得常识的非常重要渠道就是靠我们的眼晴去阅念书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，譬如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书本，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。
带孩子训练身体
有一个健康的身体是好学习态度的要紧保证，训练身体可以让孩子减轻学习重压，维持愉快的心情，让大脑清醒灵活，为拓展那好繁重的学习奠定坚实的基础。不言而喻，假如不健康怎么样有精力去学习呢？可以带孩子到郊外爬山、踢球、打羽毛球和乒乓球等，重点看孩子喜欢哪种运动。
培养孩子的自信心
自信心是进取心的支柱，也是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长，和各种能力的进步，都表现出尤为重要的意义，所以在与孩子相处中多赞许、少责备，能够帮助提升孩子的自尊心，孩子对自己做的事情也会充满信心。从而促进孩子培养好的学习态度。
孩子学习态度不好的表现有什么
学习不专心，注意力不集中，边学边玩
如此的孩子要从平时生活着手练习，从着装吃饭做事情开始，或者让孩子察看一些事物，短期内让他们口头描述解说，培养专注力。
拖延症
如此的孩子不少，不仅在学习方面，在平常也这样，直到事情需要做的状况下才去做。父母可以和孩子一块拟定个作息时间表，监督实行，形成有条理，有空闲观念的学习态度。
学常识不喜欢考虑
不求甚解，看了一眼没思路就到处去找现成的答案抄，将来遇见这种问题还是不会。可以给孩子一些提示，思路，使问题得到解决，孩子有了收获感，学习力提高了，这个问题就解决了。
孩子学习态度不好如何解决，父母要引导孩子进行新的认知和衡量，让孩子了解不好的习惯会带给他的影响，从实质的给孩子建议和引导，同时在打造新习惯过程中，起到监督有哪些用途，才可能真的将不好的习惯消除。
小学生怎么样培养好学习态度
学习态度是小学生学好的第一步，也是孩子将来学习生涯中不可或缺的一部分。因此父母不只要认识，树立好学习态度对孩子的重要程度，也要了解该怎么样帮助小学生培养好的学习态度！
小学生怎么样培养好学习态度
1、父母的引导
学习是孩子的事情，在督促孩子学些的同时，培养孩子独立考虑的能力，遇见不会做的题，作为父母不要告诉答案，而是先让孩子去考虑，或者给孩子一些提示；日常父母可以与孩子一块共读一本好书，共谈一本好书，培养孩子好的阅读习惯。
2、掌握倾听
上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事；认真倾听其他同学发言，看他们发言是不是正确，有没需要补充的；要倾听老师解说，并按需要认真训练等等，这类都利于小学一年级学生培养倾听的习惯。
3、培养孩子专注于课堂
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难题、疑点听，边认真听边积极考虑。因此，就算是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与我们的思路进行对比剖析，找出解决问题的最好渠道，并在这过程中，尽可能多理解记忆一些东西。
4、引导孩子掌握独立考虑
独立考虑能力也是目前不少孩子所欠缺的，假如爸爸妈妈包办得过多，孩子就不想再继续考虑，或者他们觉得，自己考虑也没用。因此爸爸妈妈在陪孩子过程中，更多的要引导孩子独立考虑，可以教他们办法，等孩子掌握之后就慢慢放下。父母要掌握适合的放下，要允许孩子犯了错误，毕竟每一个孩子都是在犯了错误中获得长进的。
5、敢于发表不同见解的习惯
小学生要做到不唯上、不唯书，敢于对问题进行讨论、争论、发表我们的怎么看，有理有据的说明我们的看法。小学生在发表我们的怎么看时，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要了解，要先把问题想好。“想”是“说”的先导，只有“想”的周密，“说”得才有条理，才透彻，如此才能帮助孩子培养敢于发表不同见解的习惯，对孩子未来的学习生涯或有很大的影响。
学习态度如何培养
高效学习习惯能使同学们高效学习，学习成绩也会直线上升，不只在课堂上有秩序的听讲，课后也能积极复习所学常识。一个高效学习习惯对学生的学习来讲非常重要，学习态度如何培养，是需要办法的，父母要帮助孩子一块探索。
学习态度如何培养
1、掌握阅读
要掌握速读和精读，提升阅读量。父母帮助孩子掌握读一本书或者一个单元的目录、图形解析和插图，趁早了解内容，获得更有效的信息。当积极的阅读者，持续的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂常识的起点和终点，梳理好常识要素。
掌握阅读能让同学们在学习时更有效率，好的念书习惯也能让同学们更快的学会要点，这是好的学习态度之一。
2、在规定时间内学习
孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家也应该有固定的学习时间。放学后应先写作业而后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即就做功课。如此做能使孩子形成一种时间定向，一到那个时候就自然而然地产生学习的愿望和情绪。
这种时间定向能在非常大程度上使开始投入学习的筹备时间降低到最低限度，使孩子非常快地专心学习。同时能练习孩子的专注能力，集中精力学习。
3、上课认真听讲
上课时，集中注意力，使我们的思维紧紧跟上老师的讲课步伐。要理解老师讲的内容，积极考虑或回答老师的问题。要把老师讲课的要素和补充的内容与办法记下，以备复习用。上课精力集中，抓住重点，弄清重点，主动参与，考虑剖析，展示思维。掌握认真听讲才能迅速的培养好的学习态度。
4、不懂就问
学生有不懂的地方，父母不可以加以斥责，而是要鼓励他们找出不懂的地方并说明缘由，然后积极启发他们去动脑筋，切忌烦躁、或因心烦而放手不管。擅长请教的首要条件就是要敢于提问，勤于考虑。
所提问题必须要讲水平，翻开书本就可以解决的，最好自己解决。有的疑难问题，假如自己有尝试性答案，携带答案去请教，会收成更大。学问就是既要学，更要问。
学生假如能培养一个好的学习态度，并且持之以恒的坚持下去，意味着学生掌握了对我们的行为负责，那样生活也会有一个好的开端，成绩优秀是情理之中的。
学习技巧和学习态度的培养
高效学习办法和学习态度直接会干扰大家的学习成就，也会让学习进度更快，更容易学得好，所以说想要让孩子培养高效学习技巧和习惯是非常难得。关于学习技巧和学习态度的培养每一个人都有我们的见解，针对这个问题，大家来详细说说培养学习技巧和学习态度的建议，一块儿看看吧！
学习技巧的培养
抓好预习环节预习，即课前的自学。这是上课前做好同意新常识的筹备过程。有的学生因为没预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课，看上去呆板被动。有的学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，这种预习一点也达不到成效。
重视听课环节因为学生的大多数时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生同意教师指导、学会常识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难题，以获得最好的学习成效。
课堂中千万不要分心走神，萎靡不振，打瞌睡；别用MP3等工具全听全录；也别边听边记，把教师讲的所有些内容都记下来。
紧抓复习环节复习是对前面已学过的常识进行系统再加工，并依据学习状况对学习进程进行适合调整，为下一阶段的学习做好筹备。总结主要常识和一些要紧办法，明确重难题。做到“天天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成一个完整的复习体系。
看重作业环节独立做完作业是深化常识，检查学习成效的要紧方法。然而有的学生没真的合理的利用这个环节，一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对我们的不负责。
做好课堂笔记环节记笔记是为了学，为了用。记笔记的原则是以简练了解，提纲挈领；难题不放过，疑点有标记；对联想、发现的问题，要准时记；同时笔记要留有空白处，便于复习时补缺。
学习态度的培养
高效学习的习惯：不少学生，学习“磨”得非常，心神不定，边学边玩，事倍功半。学生总是不会学会时间，教师要指导他，该学时学，该玩时玩。可以定时定计划，自己跟自己比赛，合理安排好学习时间。
非常重要的是给自己提出学习内容的数目和水平需要，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状况。每次学习之后，要评价自己做得怎么样，父母准时给以检查和鼓励。
课前预习的习惯：课前预习可以提升课上学习效率，能够帮助培养自学能力。预习时应付要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真考虑，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
课后复习的习惯：学生课堂上学习的常识，在课后会有所遗忘，所以，大家应该看重课堂的学习，更应该看重课后的复习，只有看重培养他们课后复习的习惯，才能减少学习的遗忘率，巩固所学的常识。
整理错题的习惯：每次考试结束后，总会有不少错题，对于这类题目，大家不要以为上课听懂了就会做了，看花容易车花难，亲手做过了才了解是否会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习常识。
查缺补漏的习惯：在做了很多习题将来，数学成绩有所提升，但还是存在一些不会做的题目，大家要擅长发现什么种类的题目还存在盲区，然后逐一击破。
勤动笔的习惯：“好记性不如烂笔头”，有的常识听的时候可能了解了。但一直不如写下来印象深刻。而且把重点的常识记录下来，对以后的复习也是大大有好处的。
独立写作业的习惯：学生的作业必须要认真完成，不可以拖拉，而且，要在第一时间写完作业，让学生通过作业，检验我们的学习成效，写完作业，还应该准时检查，如此的习惯对于以后学习很有帮助。
学习态度的重要程度
高效学习习惯第一能使人在学习时更好集中注意力，提升学习效率，节省时间；第二高效学习习惯能激起学习兴趣，使人能主动学习，自主学习；最后培养高效学习习惯，同时使人形成其他好的习惯，为未来的生活进步打好好的基础。
好的学习态度可以为成功的生活奠基。故名思义，习惯就是一个人屡见不鲜的行为方法，习惯一旦培养具备稳定性和持久性的特征。
培养好的学习态度有益于激起学生学习的积极性和主动性；有益于形成有效的学习方案，提升学习效率；有益于培养自主学习力；有益于培养学生的革新精神和创造能力，让学生终身受用。
好的学习态度包含不少，如好的念书习惯、作笔记的习惯、好的书写习惯、认真检查的习惯、提前预习的习惯、准时复习的习惯、按时作息的习惯、准时纠错的习惯等等。依据孩子的生理和心理特征，孩子好习惯的培养需要要不断地强化，久而久之，孩子的好习惯就能慢慢培养，并使孩子终身受用。
当孩子把学习当成了一种习惯，自然而然他的成绩也会不断提升。有不少的爸爸妈妈非常重视孩子的成绩，但比成绩更重的是孩子对学习的认知与理解。当孩子的内心认识到学习的重要程度，理解了为何而学习的时候，你还会担忧孩子成绩提不上来吗？
孩子的成长，不能离开好的教育与传教，不能离开有一个好的习惯及出色的思想品质。在孩子学习过程中，非常重要的还是如何让孩子认识到学习是为了什么，学习的意义在哪，让他们充分理解学习目的，从而让他们改变自己，培养一种爱上学习，乐于学习的好习惯。从根本上解决学而为我，我为自已而学的观念。
习惯的培养非1日之功，需要的是耐心说教、培养。爸爸妈妈在这其中饰演者要紧角色。每个父母都期望自已的孩子有一个好的前程，哪就要给孩子一个好的环境，让孩子们在温馨和谐有爱的环境中快乐学习。
适当的学习技巧，正确的引导方法，积极的思想意识来激起孩子的学习兴趣，让孩子们爱上学习，乐于学习才是提升成绩的正确渠道。
孩子学习态度有什么
好的学习态度可以让孩子收益终身，在学习的时候也是事半功倍，这样来看，学习态度对孩子的重要程度，所以父母必须要今早重视培养孩子的学习态度。下面大家先来看一看，孩子的学习态度有什么？
孩子学习态度有什么
1、培养孩子在学习中勤于考虑的习惯
有些孩子缺少毅力，自我控制能力较差，在学习中遇见困境时，总是不愿动脑考虑，动辄退缩，或转向教师和爸爸妈妈寻求答案。在这样的情况下，父母不要代孩子解答难点，而要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言勉励孩子攻克困难。
2、专心听讲的习惯
课堂学习是孩子学习的要紧环节，常识的获得和能力的提升，主如果通过上课这一重点环节完成的。所以上课要做到“五到”，即耳到、眼到、口到、手到、心到，充分调动多种感官，集中注意力，提升孩子的听课效率。
3、提前预习
课前预习可以提升课上学习效率，能够帮助培养自学能力。预习时应付要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真考虑，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
4、独立做完作业的习惯
可以说做作业促进了常识的“消化”过程，使常识的学会进入到应用的高级阶段。做作业可以提升思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的考虑，在剖析和解决问题的过程中，不只使新学的常识得到了应用，面且得到了“思维的训练”，使思维能力飞速得到提升。
5、定时定量的学习态度
所谓定时，就是对学习时间的合理分配，形成自觉行为。比如数学训练，时间到了就自觉打开数学题集训练。所谓定量，就是在固定时间内完成适量的学习任务，不随便改变。比如天天记忆五个英语单词，雷打不动。
好的学习态度对孩子的重要程度
1、调动学习积极性
当一个孩子培养了好的学习态度，那样他们对于学习就会更具备主动性的，能在学习中领会到乐趣，也能调动学习积极性。而兴趣是最好的老师，孩子有学习积极性总是学习效率都会比其他人高，而且同意常识的能力也比其他人快，这也是一种潜意识的动作，不只对孩子的学习非常有帮助，对孩子生活技能的学会也大有好处。
2、自律意识更强
习惯就是一种下意识的自律性，孩子拥有好的学习态度，就代表孩子已经可以通过生物钟和条件反射自觉的完成一些事情，而不必子通过父母的监督和需要来进行。这就意味着孩子已经拥有足够的自律和自主性，来管理我们的言行举止，如此即提升了效率又可以节省时间，在孩子潜意识里提升对学习的主动性和兴趣。
不好的的学习态度有什么
相信不少父母对于学习态度都不会陌生，由于大家常说孩子有好的学习态度，才能提升学习效率，却没说不好的的学习态度有哪些影响。因此针对这个问题，大家来看一下不好的的学习态度有什么？
不好的的学习态度有什么
1、缺少肯定的意志力
对于初初中生来讲，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有的学生刚开始靠小聪明，可以轻松获得好成绩，无需付出过多的努力，这类学生常常遭到表彰。其次容易导致他们错误的以为好成绩是可以轻松获得的，培养了马马虎虎，不求甚解，怕吃苦等不好的习惯。
2、边做作业边看书
有些同学做数学作业的时候，会把所有学习材料筹备齐全，假如作业的过程中，遇见了问题，譬如公式、定理记不住了，就立刻翻书看要点；或者是练题的时候，看到有一道题是书上的例题种类或者是之前做过的，就立刻找到那道题，照搬解题过程。
学生如此做，虽然解决了当下的问题，但这种不经考虑的训练，对学习数学没任何帮助，这就会出现有些同学平常作业能做全对，但考试的时候成绩却不理想的现象。
3、学习无计划
任何事预则立，不预则废。无论做什么事都要有计划，有计划者事半功倍。假如孩子没计划，没目的，走一步看一步，父母和老师在后面推着走，如此的孩子主动性更差。哪天父母和老师没监督，就容易松懈。
好的学习态度有什么
1、复习总结的习惯
复习就是消化常识，加深了解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对常识，对解决问题的思路进行提炼，进行总结整理，使零碎的常识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的常识系统化、条理化、重点化，防止前后常识的脱离与割裂。
2、帮助学生培养勤思好问的学习态度
“勤思”就是把常识要素、思路、办法、常识间的联系、与生活实质的联系等认真考虑，形成体系。“好问”不只要多问自己几个为何，还要虚心向老师、同学及别人询问，如此才能提升自己。
3、学习互助的好习惯
与同学高兴地相处，遇到事情不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，常常一块讨论学习中的问题，用不一样的解题办法并相互交流技巧。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而维持较高的学习效率。
中学生的学习态度
对于中学生而言，学习态度是十分要紧的。有一个高效学习习惯，不仅能够大大的提升学生的学习效率，从而还可以提升孩子的学习成绩。所以，在初中孩子平时的学习中，父母必须要重视培养孩子的学习态度。
中学生的学习态度
1、自学预习的习惯
阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会常识，把握定义本质内涵，剖析常识前后联系，反复推敲，理解教程，深化常识，形成能力。提前预习教程，自主查找资料，研究新常识的要素重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，学会听课的主动权，使听课具备针对性。
2、敢于质疑的习惯
中学生对待学习需要敢于尝试，也擅长积极质疑，携带常识疑点问老师、问同学、问父母，培养勇敢自信、敢于担当、独立考虑的精神。中学生需要做到擅长提问，由于提问是主动学习的表现，能提出问题的中学生大多是学习力强的孩子。也要掌握主动考虑，掌握剖析解决问题，找到解题突破点敢于质疑。
3、高效听课的习惯
课前做好预习是为了跟上老师的上课步伐。课堂上老师会讲不少的要点，有些学生稍不注意就会走神、溜号，老师讲的要点错过。课堂上没听懂或者错过老师讲的要点，课后习题不会做。慢慢地，不会的题就愈加多，如此成绩会愈加差。所以，中学生要培养高效听课的学习态度，课堂上一心一意地听课。
4、高效做完作业的习惯
在写作业之前要好好认真的看题目在写，绝对不要不看题直接就写，也不要看着答案去写，如此写作业即使是白做，尽可能自己独立的做完作业，要做到准确率高，有写错的题，必须要整理出来，第二天去请教老师。做作业的目的是巩固所学的常识，是培养独立考虑能力，不是为了应对父母或者是老师。
5、整理错题的习惯
每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的自己，怎么样整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以同意的种类题、同等程度的要点研究一下提升的方法，整理错题集是不少中学生公认的高效学习习惯。
