和孩子深入交流交流，知道了解具体缘由，然后让孩子从思想上认识到学习的重要程度，端正学习习惯，同时在日常加大对孩子专注力的培养，进而让孩子做到课堂上认真听讲，课下认真做完作业。
老师反应孩子上课不注意听讲如何解决
1、尽可能降低无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，大家应该尽可能给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境，刺激物尽可能降低，譬如玩具，每次只拿出一两个供其玩，其他的都收起来。如此无论是从视觉还是听觉上，都尽可能降低无关刺激，孩子就很容易精力集中地干我们的事情。
2、东戳戳、西戳戳，就是没法安下心来做一件事情。这个时候就需要父母的正确引导了，你可以跟孩子一块玩，用“你看，这里有一个洞呢！”，“我发现这类积木可以建一座楼房”“你能帮我找到绿色的纸牌吗？”……之类的引导语非常自然地将孩子带入到活动中去。久而久之孩子的注意力就培养起来了。
3、不打扰孩子。在孩子投入地活动时不打扰他，如果是孩子没办法独立完成学习，父母可在旁伴随、帮助，但切忌给予过多指导。
4、父母提的需要要合理。给孩子提的需要不可以太高或太低，而且语言要简单明了，孩子能理解并记住。一次提的需要不要过多。
5、打造秩序感。为孩子提供一个是我们的角落，从学习物归原处、整理个人物品的过程中，渐渐打造秩序感。在平时生活作息上也要有规律，生活规范要打造。在实行过程中，父母要严格而不严厉。
6、培养孩子的自我约束力。孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个主要原因。当有新异刺激出现时，父母可以约束自己不去关注它，但孩子却非常难做到。因此，为培养孩子的注意力，父母可以有意识地创设情景渐渐提升孩子的自我约束能力。
怎么样培养孩子的注意力
1、孩子在做一件事情的时候，尽力不去打断。特别是一些操作类的小游戏，就让他们一直做，未必无时无刻都要与孩子互动的。
2、给孩子一个安静的学习环境。孩子天生好奇心强，容易被别的事情打扰，大家大人讨论什么有趣的事情热火朝天，让孩子专注念书写作业就比较难了。
3、打造点仪式感。大家给他们买我们的学习桌，学习有关的事情都在我们的地方上做。需要背诵朗读的内容大家会充当观众，当令给点掌声。
4、家不要给孩子某些学科要紧某些学科无关紧要的错觉。各学科都是孩子在当下阶段需要学会的，里面都有有趣的常识和动人的故事，鼓励他们去发现。
5、单次独立学习的时间不适合过长，依据孩子的性格特点，合理规划时间，可以穿插一些休息。
孩子不想上学如何引导
1、在平常的生活学习中，父母应该多表彰孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平常的勉励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、在学校或者其他地方平常或许会有一些活动，大家作为父母可以鼓励携带孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，如此的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥。从而看到我们的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除不想上学情绪。
3、目前的父母还特别重视孩子的教育，一直拿孩子的分数和别的孩子相比，大家如此做是不对的，只须孩子有进步，大家作为父母应该去表彰，如此孩子慢慢时间久了就不会不想上学了。
4、孩子在比较小的时候，父母和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习习惯和学习积极性。当师生关系融洽，学生会感觉老师喜欢他、赏析他，如此学起来也就会非常有热情。当父母的也要常常换位考虑，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习习惯，如此才能尽快从不想上学情绪中走出来。
