课堂是孩子学习常识的要紧渠道，课堂的听课效率将直接影响孩子的学习成绩，然而，不少孩子在上课时很难集中注意力，出现上课爱说话，小动作多的现象，面对这样的情况，父母要准时与孩子交流，帮助孩子树立课堂纪律，激起孩子的学习兴趣。
初中二年级学生上课爱说话如何解决
鼓励积极参与：父母可以鼓励孩子积极参与课堂讨论，但同时要设定肯定的规则，譬如发言前先举手，得到允许后再发言。如此既满足了孩子的好奇心和探索欲望，又保持了课堂的秩序。
明确课堂规范：拟定明确的课堂规范，让孩子了解了解在课堂上应该怎么样表现。譬如规定上课期间不能随便说话，有问题需要先举手等。
引导独立考虑：当孩子在课堂上发言时，父母可以引导他们独立考虑，培养他们的批判性思维。如此不仅能够满足他们的好奇心和探索欲望，还可以让他们愈加深入地理解学习内容。
拟定奖惩规范：父母还可以和孩子拟定一些行为规范和奖励机制，勉励孩子遵守规定，比如给予奖励、表彰等。当孩子能培养好的学习态度后，父母还要继续关注孩子的学习状况，准时帮助孩子克服学习中的困难。
给予孩子更多的关注：孩子上课插嘴的动机，其实和不少孩子常常表现得特别调皮、特别淘气，故意做点什么来让大人制止是一样的，都是期望其他人更多地注意到他，显示我们的优越感和存在感。
孩子不好好听课如何教育
创造好的学习环境：为孩子们创造一个安静、整洁、没干扰原因的学习环境。关闭电视、音乐、游戏等不有关的娱乐设施，让他们可以专注于课堂上的学习。
培养兴趣：让孩子对学习内容有兴趣是培养他们听讲能力的重点。教师和父母可以通过多元化的教学方法和教学内容，激起孩子们的兴趣。比如，可以运用多媒体教学，让课程内容愈加生动有趣。
设定小目的：为了提升孩子们的听讲能力，可以帮助他们设定一些小目的，如每节课集中精力的时间。刚开始可以设置较短的时间，渐渐增加。每次孩子达到目的后，给予适合的奖励，勉励他们继续努力。
勉励表彰：准时给予孩子积极的反馈和一定。当他们在上课时听讲专注时，准时表彰他们的努力和成就，鼓励他们继续维持好的学习态度。这将增强他们的学习动力和自信心。
培养孩子的自制力：父母在日常，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。
提升孩子的学习兴趣：俗话说，兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不可以引起他的兴趣。此时大家应帮助孩子找到学习的兴趣，因势利导，可以从根本上解决孩子上课不集中的问题。
怎么样帮助孩子打造正确的学习习惯？父母试一试这类办法
设定明确的目的：帮助孩子设定明确的学习计划，让他们了解他们正在为何而学习。目的可以是短期的，如天天完成肯定的作业量，也可以是长期的，如获得好成绩。
培养好的时间管理方法：教会孩子怎么样合理安排时间，拟定学习计划，并遵守时间表。帮助他们分配时间给不一样的学科和任务，以确保他们有足够的时间来完成学习任务。
鼓励自主学习：培养孩子的自主学习力，让他们掌握独立考虑和解决问题。鼓励他们提出问题、探寻答案，并尝试不一样的学习技巧和方法。
引导自我勉励和奖励努力：孩子掌握自我勉励是尤为重要的，父母可以引导孩子给自己设定学习计划，并且在达到目的时给予适合的奖励。如此可以帮助孩子打造对学习的积极态度，并增强他们的自信心。
培养责任意识：培养孩子的责任意识是帮助他们打造正确的学习习惯的另一个要紧方面。父母可以教育孩子掌握对我们的学习负责，并且需要他们把学习当作一种责任来对待。
