初中二年级成绩200分还有期望吗？
有期望的提高办法
初中学习成绩的提高需要学生掌握给自己定目的，无论是大目的还是小目的，长期目的还是短期目的，目的的设定可以给学习一个明确的方向。同时，学生需要梳理自己的学习状况，找源于己的薄弱环节、存在的问题与容易丢分的要点。在梳理的基础上，学生可以合理分配时间，有针对性地拟定学习任务，一一地去落实。
除去拟定目的和任务，学生还可以学习学会速读记忆的能力，以提升学习和复习的效率。速读记忆是一种高效的学习和复习办法，通过激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读和学习技巧，从而达到迅速记忆和理解的目的。
除此之外，学生还需要掌握整理要点。将需要学习的信息和已经学会的常识进行分类，可以制作思维导图或要点卡片，如此可以让大脑和思维维持明确，便捷记忆、温习和学会。同时，学生还需要掌握将新常识和已学常识联系起来，不断糅合和健全我们的常识体系，如此可以促进理解和加深记忆。
在做题的过程中，学生需要掌握深思、归类和整理出对应的解题思路。遇见错的题目，最好能将这类错题采集起来，打造一个独立的错题集，并进行归类。在考试前复习的时候，这类错题是复习要点的对象，通过复习错题，可以防止在同样的问题上第三出错和丢分。
相信自己，创造奇迹
初中二年级成绩200分虽然不理想，但并不意味着没期望。学习并非一蹴而就的过程，只须学生用心去努力，无论何时都不算晚。学生需要朝着我们的目的，一步一个脚印，踏踏实实地走下去，不回头，相信自己，相信我们的潜力。只有逼自己一把，才能了解我们的爆发力有多强。相信自己，你可以创造奇迹，给世界带来惊艳，给所有人带来意料之外。
最后，期望每位初中二年级学生都可以相信我们的潜力，用心去努力，不断提高我们的学习成绩。无论现在的成绩怎么样，只须坚持努力，相信自己，就肯定可以获得让人认可的成绩。
