篇1：提升学习效率的方案
高中三年级学生怎么样才能提高语文学习的效率
相信各位学生在高中三年级的时候就意识到了语文的重要程度，才想要知道一些提升语文成绩的办法，确达成在不少学生并不把高中语文当回事，感觉非常简单，但其实语文是大伙需要下功夫的一门科目。
提升语文学习效率的办法
1、第一，高中三年级学生最后要面对的是高考考试，而高考考试是很考验学生融会贯通的能力的，所以高中一年级的学生必须要打好语文基础，厚积薄发才是高初中生应有些状况。在学习的时候，必须要把自己碰到的所有需要背诵的常识都背诵下来。
2、高中三年级学生虽然距离最后的复习阶段还有一段时间，但大伙必须要看重平常的语文积累，既然有更多的时间，那样高中三年级学生可以多接触一些课外的书本，或者多看一些名人名言和成语书之类的，如此可以帮助高中一年级学生们有一个很好的语文基础。
3、高中三年级的时候大伙会学不少古文或者是文言文的生词，与一些诗歌之类的，但凡老师让学生背诵的，大伙必须要准时的背诵下来，而那些生词记者建议各位筹备一个语文积累本，把自己碰到的，老师讲的重点的词也要积累下来，课下或者我们的时候可以偶尔拿出来翻一翻，对于学生再记忆也是很有帮助的。
该怎么样拟定语文的学习计划
语文重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平常的记忆背诵。语文学习中：阅读理解、记忆、总结剖析能力和写作能力尤为重要，必须要强化。关于写作能力，在学会了速读记忆的基础上，素材、常识的积累就不是问题了，问题在于多写，掌握借鉴、运用、融会贯通，如此写作能力才会不断地提升。
平常要多注意积累,听到的看到的都可以记下来,平常可以培养好的习惯,兜里装个小本子,听到看到什么好的东西都要记下来,培养好的习惯,多做一些习题,做完看看答案,可以记一下,将来也可以套用,有的东西还是有规律可循的~~高考考试的语文简答卷不是死的,只须答的有道理就能,所以多记一些有代表性的说法还是可以的
篇2：提升学习效率的方案
导读：亲爱的高中二年级文科生门，高中二年级历史的学习不需要死记硬背，只须学会好科学的学习技巧，就能轻松学好！下文是高考考试网特为大伙整理的科学学习技巧。
历史学科的特征，没能学会历史学不少学生觉得历史学习只不过死记硬背，枯燥乏味，甚至谈史色变。其实是没理解历习办法。爱因斯坦说过：成功就是艰苦的劳动正确的办法少说空话。只须培养好的学习态度，采取正确的学习技巧，历史学习必然会事半功倍，其乐融融。
1、历史课堂学习四习惯：预习笔记考虑温习
大家常说，习惯影响性格，性格决定命。可见好的习惯多么要紧。学习更是如此，高效学习习惯可以提升学习效率，激起学习兴趣，培养学习力。历史学习要培养四种好习惯：即不经预习不上课，不动笔墨不看书，不经考虑不提问，不经温习不作业。要培养预习、笔记、考虑、温习的习惯。
课前的预习必不可少，只有预习，才能对课文有个大致的认知，明确重点难题，以便上课有目的、高效地学习。预习时遇上的疑惑，可做上标记，以便上课时重点突破，迎刃而解。预习时还要扫除文字阅读障碍。预习就是自我学习的过程，体现出学习主体性原则。上课认真记笔记，看书时圈点划批，便于系统学会，可以分清主次。俗话说，好记性不如烂笔头。多动笔墨还可以提升记忆力。古人讲：学而不思则罔，思而不学则殆，思之，思之，神鬼通之。可见勤于考虑多么要紧。历史学习更要深入考虑，大胆质疑，不然读史使人明智只不过一句空话。大家常说温故而知新，上完课要准时温习巩固。在温习的基础上，再去写作业。不少同学等写作业时，再把书拿来翻来翻去，如此不只学习效率底，而且学会的常识也是支离破碎的。
当然，这四种习惯对其他任何学科的学习也都是好用的，只是对历史学习看上去非常重要。好的习惯是成功的基石。只须同学们坚持不懈，养之有素，习惯成自然，历史学习就会轻松自如。历史教师更要强化学生的历史学习态度。
2、历史学习三步曲：知道理解见解
依据学生的认知规律和历史学科的特征，大家汇总了历史学习三步曲。这三步是由表及里，由浅入深，由点到线再到面，按部就班，循环往复，便于进行高效、系统而有趣味地历史学习。在教学中，大家运用三步曲，获得较好的成效。
知道是历史学习第一步。即知道历史事实、梳理历史线索、概括阶段特点等。历史就是人类社会以往的运动过程，它是肯定人物在肯定时间、地域内进行的一些重大活动。因此，每个历史大事的要件都要知道了解，诸如人物、时间、地址、事件、经过、结果等都要了然如胸。知道的需要一是准，历史是一门科学，科学需要准确严谨。这就需要历史学习要建构明确的时空观。一是全，即很多方面，全方位学会。全方位学会不是眉毛胡子一把抓，要擅长概括梳理，做到去粗取精。如鸦片战争一节，大家就要知道战争的过程：战争的起止年代、作战双方、战争路线和阶段、要紧的反抗斗争、主要人物等。知道的基础是记忆，因此，要提升记忆力，探究记忆办法。
理解是历史学习第二步。历史学习需要弄清历史事件、历史现象的因果关系，揭示历史偶然性和势必性的辨证联系，理解要紧的历史定义等。理解的需要是深。这就需要历史学习时应精读、细读、有重点地阅读；要擅长综合阅读，诸如历史地图、历史材料、图片乃至注解都应有目的地读一读；学习时，要讨论，要探究，要考虑，要查阅资料，要整理笔记，生生合作，师生交流。如鸦片战争大家就要考虑：这场战争的爆发是势必的吗？清政府为何会战败？为何鸦片战争标志着中国近代史的开端？等等。
形成见解是历史学习第三步。大家常说，读史使人明智。历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训，从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪，要擅长在历史的联系比较中获得历史认识，运用正确的看法对历史人物、历史事件进行科学的评判。见解的需要是新，即要有新意，不可爱云亦云。要去感受历史，从历史中获得生活智慧，要学以致用。仍以鸦片战争为例，大家要从战争的成败得失获得见解、启迪：落后就要挨打；政治腐败势必致使军事失败；腐朽落后的封建主义不是新兴资本主义的对手；林则徐是伟知道理解见解这三步是联结为一个整体，不可分割开来。对高中生而言，知道必不可少，是历史学习的首要条件和基础。历史课的预习也应是知道这一步。理解是至关要紧的一步，是历史学习的重点，体现高中历史学习的特征。课堂历史学习主如果理解这一步。而形成见解是历史学习目的所在，其需要较高，要培养创造思维，加大理论学习。见解这一步还应延伸到课外。如研究性学习中的历史考察、历史采访、历史辩论等都不会局限在课内。历史学习三步曲需要历史学习要由粗读到细读，由宏观把握到微观学会，由封闭式孤立学习到开放式合作学习，由被动的同意式学习到主体性探究式学习等。还需要把历史学习和政治、语文、地理等学科有机地结合起来，体现综合化的特征。
大的民族英雄；勿忘国耻，振兴中华等。
知道理解见解这三步是联结为一个整体，不可分割开来。对高中生而言，知道必不可少，是历史学习的首要条件和基础。历史课的预习也应是知道这一步。理解是至关要紧的一步，是历史学习的重点，体现高中历史学习的特征。课堂历史学习主如果理解这一步。而形成见解是历史学习目的所在，其需要较高，要培养创造思维，加大理论学习。见解这一步还应延伸到课外。如研究性学习中的历史考察、历史采访、历史辩论等都不会局限在课内。历史学习三步曲需要历史学习要由粗读到细读，由宏观把握到微观学会，由封闭式孤立学习到开放式合作学习，由被动的同意式学习到主体性探究式学习等。还需要把历史学习和政治、语文、地理等学科有机地结合起来，体现综合化的特征。
篇3：提升学习效率的方案
在高考考试中，生物科目是一个综合性非常强的科目，涵盖了很多的要点和理论。因此，对于筹备参加高考考试的同学来讲，学会一套有效的生物复习办法是至关要紧的。
2、精准定位要点
第一，大家需要对教程进行深入理解和熟知。每一个章节都有其核心要点和主题思想。通过精读教程并做好笔记可以帮助大家明确地知道这类信息，并将它们结实地记住。
3、看重基础定义
很多学生在复习过程中忽略了基础定义的重要程度。然而，在理解更深层次或更复杂内容时，这类基础定义起着至关要紧有哪些用途。因此，在开始新主题之前，请确保你已经完全学会了有关范围所有必须知识。
4、按期自我测试
按期进行自我测试是检查你是不是真的理解和记住所学内容最好办法之一。你可以用教科书后面提供的问题或者互联网上找到有关考试试题进行训练。
5、借助图像与模型
因为生物涉及很多抽象且复杂结构与过程,借助图像和模型可以更直观地展示这类内容,使得很难理解或记住的部分变得容易同意.
6、组建学习小组
通过创建一个共享资源库并按期讨论问题,学习小组可以为成员提供额外支持.如此不仅能够帮你从别人那里获得新看法,同时也可以通过教会别人来巩固自己已经学会常识.
结论
总的来讲，高考考试生物复习需要结合多种办法和方案。通过精准定位要点、看重基础定义、按期自我测试、借助图像与模型、组建学习小组与维持好的健康状况，大家可以提升复习效率，并在高考考试中获得理想成绩。
篇4：提升学习效率的方案
无论是在学习还是在工作当中，提高效率一直都是大伙都在强调的一件事情，这在高中三年级备考这个时间紧凑的过程中更是这样，但不少高中三年级学子对于效率提高却并没什么定义，下面就怎么样提高高中三年级备考效率和大伙说说，期望对大伙备考有所帮助。
1、对事情做好取舍
人一天需要遇见很多事情，常常会出现做了这件事情就没时间去做另外一件事情，对此大伙在面对事情的时候要掌握取舍，那样怎么样才能做到取舍呢？记者觉得做自己觉得非常重要的事情，由于天天的时间就这么多，所以大伙在面对一件事情的时候，考生应该先考虑这件事对我是否有意义，这件事情能否帮到我，考生假如天天一直在做非常重要的事情，那样考生天天的时间相信都是在被高效借助。
2、合理定制学习计划
为何说合理定制学习计划呢？由于在备考的时候不少考生总是都会高估我们的水平实力，也就会常常给自己定制一些自己非常难做到的学习总结，因此常常都会败兴而归停止计划，所以在定制计划的时候必须要定制的合理性，计划困难程度可以给自己定的稍微高中一年级点，如此完成也会增加我们的自信心和收获感，长久下来会持续的提高我们的效率、自信心与收获感，但这类的首要条件都是需要考生有一个好的实行力，如此才能让计划一直持续下去。
3、时间合理安排
所谓的时间合理安排就是将不同时间段合理安排任务，让时间和学习任务更适当的契合，譬如说阅读理解、记忆、背诵等需要维持一个好的精神状况和花费很多的时间的事情，可以放置在一个没人打扰的时间段，譬如说早读阶段、午休前一段时间等；再者就是状况并不如何充沛或者容易遭到干扰的时间，譬如说晚自习阶段，这个时间段考生就能用刷题，如此可以让考生自己更好的集中注意力有效借助时间。
4、有一个好的睡眠水平
一个好的备考效率势必不能离开一个好的睡眠水平，由于睡眠状况会直接影响到第二天的复习状况，而不少考生都爱熬夜去复习或者去玩，这其实性价比不会多高，由于一旦影响到了第二的复习状况就会存在着因小失大的强开，所以记者建议大伙假如当天的学习任务并非多么重的时候，记者并不大伙熬夜，即使熬夜大伙也尽量的不要长期，由于长期大伙一定会吃不消的。
篇5：提升学习效率的方案
1、重视语文学习的基本规律考语文学习虽然加强了复习与训练的比率，但大伙不可忘记语文学习的规律就是积累两字。假如只沉浸在做题之中，不看重积累，反而得不到应有些学习成效。所以，建议大伙在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书本。如此既能够帮助放松我们的心情，又能够帮助语文能力的提升。
2、把握语文复习的基本范围对于考试语文学习，有两种不一样的错误认知。一种觉得考试的语文复习没范围，复习未必有用，指望临场发挥考出出色成绩。另一种觉得考试的语文只须做习题就能解决问题，所以不管三七二十一，拿来就做。这两种做法都是对高考考试复习基本范围的错误认知。我觉得考试的范围之一就是同学们手中的教程，研究好教程中的每一篇现代文、每一篇古文都是对高考考试的有效复习。考试复习的基本范围就是你所做过的每一份试题中，你过去做错的习题，这是你的一份宝贵的财富，只有正确学会好手中的每一点滴常识，确保正确率，才能从容面对以后的高考考试。
3、打造语文考试的积极心态古希腊著名学者阿基米德宣称：给我一个支点，我将移动地球。这是何等气魄的自信，正是这种让人惊叹的自信，燃气了他无比的智慧，使他做出了光照史册的巨大贡献。同样在高中二年级的语文学习中，考试不可防止，问题是怎么样对待每一次的考试，大家应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具，而不应作为考核我们的唯一评价标准。大家要在持续的语文测试中打造我们的评价体系，任何一方面的进步都应作为自己前进的巨大动力，给自己好的信心，给自己积极的心态，不因一次的失利而失去了最后的动力。事实证明不自信会干扰到你的正常发挥，特别是你的写作发挥。所以，不管你目前的成绩怎么样，要了解最后在语文考场中胜利的总是是那些过去自信目前愈加自信的考生！
4、培养语文写作的好习惯在考语文的整体复习中，写作是一个难题中的难题，不少同学对此不知所措，也感觉非常难提升。我感觉新学期开始就培养自己好的写作习惯是尤为重要的，大伙不但可以通过课堂的习作练习来提升我们的写作水平，而且可以通过平常小段训练来提升。如此的勤写，并坚持一段时间，你的写作必然会有较大的提升。同时，在整体练习我们的写作时，也可以通过找到小块时间来练习我们的开头能力，结尾能力，过渡能力等。让大家把写作作为一种生活，作为一种审美，作为一种释然，如此的好习惯一定能使你在高中三年级的学习中突飞猛进。以上建议是大家在这么多年辅导过程中总结而来，供大伙参考，期望大伙携带热情，携带信心，轻松走过高中二年级的紧张复习阶段。
