整个视频全程76分钟，听完对李玫瑾教授的一段话印象特别深。她说：
一个人长大后是否会走歪路，跟家庭是不是有钱、家庭处在什么阶层都没关系。
所有犯罪的根源，假如非要用一句话总结，那就是：没敬畏之心。
一个孩子是否会成长为身心健康的人，其实也是注定的。
有4位老师，会干扰孩子的一生。
01
第一位老师：孩子的爸爸妈妈
大家都听过一句话：“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”。
孩子从出生后，教育其实就已经开始的。但爸爸妈妈的教育并非说要给孩子灌输多少常识，而是侧重于人品、性格、情感的培养。
李玫瑾教授谈到，一个孩子的脾气好坏，跟早年的抚养关系特别密切。
那些日常脾气特别急躁、遇事一点就炸的人，追溯到他童年时期，特别是一岁之前的抚养，肯定是有所亏欠的。
孩子1岁之前的哭，都是由于生理性的不舒服或没得到满足，假如这个时候爸爸妈妈没准时的安抚他，孩子就容易陷入到悲伤、不安、绝望的情绪里。
这类事情或许孩子长大后不会记得，但这种感觉会进入到他的潜意识，孩子长大后再遇见任何事情，那种不安的感觉，会让他很难做到脾气温和、从容不迫。
所以爸爸妈妈在孩子1岁之前，需要要做的是给足必要的照顾。
而在孩子6岁之前，爸爸妈妈则需要“恩威并施”，不只要给爱，还要教会孩子融入社会的基本能力。
细化起来是2个方面：
1、可以感受其他人的情绪2、懂规矩、识眼色
李玫瑾在对谈中提到过自己儿时的一件小事儿。当时家家都不富裕，一些农村妇女会把自己家里鸡蛋攒下来，再到城里挨家挨户上门营销推广。
有一天李玫瑾在院子里，卖鸡蛋的农妇猛然推开铁门走进去，当时把李玫瑾吓了一跳。
所以她第一反应就是非常生气的对着农妇吼：“哪个叫你随意进去的，你给我出去！”
爸爸听到立刻出来阻止，对她严肃的说：“玫瑾，你不许如此对人无礼。”
之后爸爸还给她讲，农妇生活好不容易，只不过想卖个鸡蛋而已，你不买就是了，你要好好跟人家说话。你可以说：“你敲敲门再进去，吓了我一跳。”
爸爸还跟她说，你将来日常遇见一些人，生活不如你或地位不如你，你更好好好待人。
爸爸的话，也成了后来李玫瑾长大后的一个原则。她也如此教育我们的下一代。
孩子的成长过程中，犯各种大错小错都是势必的。而爸爸妈妈作为监护人，就是要引导孩子正确的看待和理解这个世界。
假如爸爸妈妈可以性情平和、明理通透的对待生活，孩子也会学到如此的能力。这会让他日后可以更好的融入这个社会。
02
第二位老师：整个学业阶段的老师
孩子入学之后，老师对孩子的影响是很难估量的。
李玫瑾教授说她遇见过不少孩子成绩波动，都是跟班级换了老师有关。
假如孩子喜欢这门课程的老师，他成绩也会相应的变好。
李玫瑾的话也得到了新东方俞敏洪的强烈认可。
俞敏洪说起自己小学阶段的2位老师。
班级的语文老师很好，关心每一个学生，讲课也很有趣。每篇课文都会给学生们进行表演，让课堂氛围活跃起来。
但数学老师则不然，他一直在批评学生。
而且不是那种严格需要的批评，而是只须有孩子有一点小错，他就要学生站起来，进行责骂、羞辱、完全是打击教育。
最后俞敏洪说，整个小学阶段，他们班的数学成绩都很差，但语文成绩很好。自己之所以选文科，也是跟小学语文老师有非常大关系。
听完这段话，我想起咱们后台一位母亲的留言，也是说自己儿子的故事。
她家孩子语文英语还很好，但数学成绩一直提不上来。所以数学老师常常在班级点名批评孩子，还动不动就说“你就不是学数学的料”之类的话。
儿子4年级的时候，这位数学老师调走了。新来的数学老师性格很好，还常常鼓励孩子，跟她儿子说：
你看你用心做，不是能做出来吗？
我感觉你非常有数学天分，就是能再细心一点就好了。
我感觉你特别有潜力，假如多花点时间在数学上，你成绩没问题。
也就一个学期，孩子数学就从班级中等偏下，冲到了靠前的地方。甚至孩子自己都会跟她说：母亲，我感觉我还挺有数学天分的。
遇见一位好老师，几句话的鼓励，不只改变了他对我们的认知，也会改变了他的生活。
韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”
孩子的学生年代，假如能遇见人品正直、热爱孩子、业务精干的教师，对整个家庭来讲，都是一种莫大的幸运。
03
第三位老师：身边的好友
作家贾平凹曾写过：
和哪种人在一块，就会有哪些样的生活。
和勤奋的人在一块，你不会懒惰；
和积极的人在一块，你不会消沉。
与智者同行，高人为伍，你肯定不会甘于平庸。
孩子们所接触到的交友圈子，非常大程度上影响着孩子会成为一个哪种人。
李玫瑾教授建议孩子们必须要珍惜朋友，特别是要珍惜一些比自己有眼界、有阅历的忘年交。
我记得今年爆出了好几则好朋友组团考上名校的新闻。
有4个男生在小学是好朋友，他们说，“那会大家就立下志向，将来要考清华大学，至少要在一个城市，如此可以常常见面。”
小学毕业后，4个孩子还是常常在寒暑假聚在一块，有时由于讨论一些问题，还会争得面红耳赤，他们也有不少一同喜好，学业之余一直一块约着放松。
目前终于兑现了当初的承诺，一块成为了清华校友。
《论语·季氏篇》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
朋友，是身边的贵人。跟一群出色的同伴交往，孩子也有更大的可能变得愈加出色。
04
第四位老师：优质的书本
在与俞敏洪的对谈中，李玫瑾教授多次提到了书本对她的影响。
她读了很多的名人传记和哲学类的书本，不只从中学到了很多的常识，也对未来的生活有非常大的帮忙。
俞敏洪也提到，对自己影响特别大的一本书，就是尼采的《查拉图斯特拉如是说》。
这本书的主要思想就是每一个人都能成为超人，超越我们的自卑。
俞敏洪说，就是这本书，把自己从大学年代的自卑中拯救了出来。
之后又读到卢梭的《西方哲学史》，这本书帮助他从原来的感性思维，部分的过渡到了理性思维。
我也很认可好书对一个人的影响，家给自己和孩子入手书本，从来不设上限。
就好似杨绛所说：
“我感觉念书好比串门儿——“隐身”的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；
而且可以常常去，时刻去，假如不能要点，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”
一本书，未必句句都是至理名言，就算只有一两句话可以叫人感觉有所帮助有所启发，就已经是一种很大的受益。
孩子的成长，是一场马拉松。
愿每一个孩子都有爸爸妈妈以身作则、有良师益友引领提点、有好书帮他丰盈精神。让他能在4位老师的伴随下，过上幸福开阔的生活。
教育归根到底，是爸爸妈妈的自我修行。想改变孩子，没一蹴而就的。把这几句话多和孩子念叨，他一辈子都不会烦你，会感激你一生。
