5月底天津河东区中山门街丰乐里社区为了庆祝儿童节，组织辖区内的散居儿童举办了奥运亲子游戏比赛。原本应是既热闹又开心的活动，却因父母和孩子们的不配合，场面非常乱。
以散居儿童为主体
这次参加社区活动的近20名孩子以流动职员子女儿童、贫困家庭儿童和其他因各种缘由没进入幼儿园的孩子为主，年龄3到6岁。举办这次活动的目的是宣传早期教育常识，让孩子们领会集体生活的乐趣。为此，居委会事先做了不少筹备工作，设计了我是奥运火炬手拼福娃金球传友谊推彩车等项目。
活动现场问题不断
然而，从活动开始，尽管居委会几名员工卖力地拿着喇叭保持秩序，可场面依然十分混乱。孩子们到处走，不听指挥，毫无集体和规则意识；父母对孩子也有的放不开，原本应该由孩子独立完成的游戏项目，父母却非要陪在孩子身边。居委会的耿主任无奈地说：活动不久前大家就着手筹备了，可没想到现场还是情况百出，散居儿童不好组织。
早教专家指出问题症结
河东一幼实验园的李艳主任说，导致这个状况是什么原因主如果散居儿童未进入幼儿园受教育，没体验过集体生活，缺少规则意识，而且依靠心理紧急。而作为父母，对孩子过分关照会对孩子导致不好的影响。对于儿童来讲应该进入合法幼儿园同意早期教育，散居儿童的教育有待于父母、社区和早教机构三方一同努力。
社区早教体系需健全
记者获悉，河东区已在12个街道的社区打造了初步的散居儿童早教体系，为社区散居儿童及其家庭提供义务性早期教育的支持与服务。但基于散居儿童的一些个性化特征，社区早教工作需要走的路还非常长。
丰乐里社区耿主任说，社区一直特别关注散居儿童问题，举办了不少早教活动，期望可以促进散居儿童心智健康成长。丰乐里社区曾和河东区第三幼儿园一块打造了初步的社区早期教育体系。这次活动凸显了不少问题，散居儿童社区早教体系还需进一步健全。耿主任筹备在以后的工作中，多与周围公立幼儿园联系，由他们多提供资源和技术上的支持，邀请早教专家进社区为孩子们和父母上课，使散居儿童可以在社区享遭到更多更好的早期教育。