妈妈的肌肤之亲
妈妈的肌肤之亲对新生儿大脑发育有要紧有哪些用途。新生孩子，双眼还不可以看得非常了解，虽然这个时候双眼的结构已经完成，但视觉神经传导还未完全成熟。不止是视觉。只能神经传导也一样，有待于进一步发育。孩子在这个时期特别需要不断同意外面的刺激，如皮肤感觉，听觉、嗅觉等。孩子在吸吮母乳时，嘴唇及周围会接触到乳头和柔软的胸部，随后孩子全身也会感觉到妈妈身体的温馨柔软的触感，同时还可停止和妈妈腹中中时同样步伐的心跳声，并且可停止妈妈温顺的呼喊与西语。虽然孩子听不懂妈妈说明的内容，但从声调上可领会到妈妈正在保护我们的一番爱心。妈妈的肌肤之侵可给孩子深切的安心感觉，不只能安定孩子的情绪，也可促进大脑神经的发育。
新生儿如何进行智能练习？
培养好的情绪
为使孩子感到愉快、舒适、具备安全感，增加孩子对周围的兴趣和对刺激的同意能力，在孩子吃奶后把他抱起来，用温顺舒缓的语调同孩子说话。如亲爱的孩子，你真可爱，吃好了吗？这个时候孩子会安乡地注视着你的面孔，仿佛在认真地听你说话，一会儿，孩子就会开心地发出a、e、o的声音做出回答。
行为及适应能力培养
应照顾好孩子的生活，让其睡得好，吃的饱、维持尿布干燥使孩子感到舒适而表现出开心的情绪；常常抱一抱孩子，爱抚他的头及面部，常常用亲切的语言与孩子说话，用平易近人的目光注视他，并引起孩子的注视。在与孩子相处中多用鼓励的与其、表情，少用严肃，消极的语言。
视、听、运动练习
视听觉将色彩鲜艳带响声的玩具，放在距孩子双眼25厘米处，边摇边缓慢地移动，使孩子的视线能伴随玩具和响声移动。也可以坐在孩子对面，一边喊叫他的名字，一边移动我们的脸，孩子有时会随你的脸而移动。
运动妈妈用手指触碰孩子的手掌，孩子能紧紧握住，在手中停留一会儿后放开。也可将孩子的双手拿出被子外面，平放在床上，让孩子自由挥动拳头，看我们的手，把手放到嘴里吸吮。