在无数父母的眼中，孩子好像一直聪明有余而细心不足。他们可以随便理解课堂上解说的要点，但在面对实质题目时，却常常由于粗心而犯了错误。这种现象不只叫人着急，也叫人深感烦恼。今天，大家将跟随一位中考学霸，深入知道怎么样克服这个常见存在的问题，并提供具体可行的解决方法。
缘由剖析
对常识的理解不深入
学生总是对学过的常识没深入理解，背诵和记忆时出错率高，这表明他们对常识的学会还不够扎实。
课堂学习效率低下
在课堂上，学生可能跟不上老师的步伐，尽管当时好像听懂了，但不久后就会遗忘，这种短期记忆没办法转化为长久的常识积累。
缺少有效的复习和训练
学生常常需要翻书查询例题和要点，这表明他们在学习过程中缺少有效的复习和训练，很难形成常识的内化。
常识迁移能力不足
只学会简单要点而难点不会做，说明学生在常识迁移方面存在缺点，不可以将所学常识灵活应用到不同情境中。
学习自信心的打击
频繁的错误会干扰孩子的学习自信心，致使他们在考试时感到紧张和沮丧。
具体表现
1. 缺少预习的习惯，致使学生对马上学习的内容缺少知道，只能被动同意常识。
2. 不会巩固复习，致使常识消化不好的，基础不结实。
3. 不看重作业和训练，致使学习基础渐渐削弱。
4. 不会运用学习工具，学习技巧生硬、呆板，常识学会零散。
5. 缺少解题思路和基本办法，不可以举一反三。
学霸指导
掌握预习
学生应该培养预习的习惯，如此在课堂上可以愈加主动地学习，而不是被动同意常识。
准时复习
学习后应该趁热打铁，准时复习，巩固已学的常识，预防遗忘。
认真作业
对待作业和训练要认真，通过强化练习，可以温故而知新，提升学习效率。
活学活用
学习应该灵活运用，提升学习效率，一步一个脚印地前进。
具体步骤
第一步：改变抵触心理
第一，学生需要改变对学习的抵触心理，培养对各学科的兴趣和收获感。
第二步：掌握学习技巧
第二，学生需要掌握怎么样高效地学习各科常识，学会有效的学习方案。
第三步：中考复习方案
在中考复习阶段，学生应该取各城区之精华，结合我们的实质状况拟定复习计划。
第四步：调整心态
学生需要调整我们的心态，以轻松的心态面对考试，防止过度紧张和焦虑。
实践步骤
1. 预习与复习
- 天天花时间预习第二天要学习的课程。
- 课后立即复习，巩固当天所学常识。
2. 作业与训练
- 认真做完作业，不敷衍了事。
- 按期进行模拟题的训练，以检验学习成效。
3. 学习工具的用法
- 借助学习工具和资源，如笔记本、学习软件等，帮助记忆和理解。
- 掌握总结和整理要点，形成我们的常识体系。
4. 解题思路的培养
- 剖析典型例题，理解解题思路。
- 尝试解决不相同种类型的问题，培养举一反三的能力。
5. 心态调整
- 认识到错误是学习的一部分，不必过分自责。
- 维持积极的心态，相信自己可以克服困难。
通过上述步骤，大家可以看到，要想改掉一做就错的问题，重点在于改变学习习惯，提升学习效率，与培养好的学习态度。每位学生都要依据我们的实质状况，拟定合适我们的学习计划，并在实践中不断调整和健全。记住，成功没捷径，只有持之以恒的努力和正确的办法。
