【新闻背景】
两年前，李双江夫妇同意《鲁豫有约》采访。主持人说：“你是一个特别慈祥的父亲，从来没动过儿子一个指头。”李双江笑答：“我感觉儿子不可以得罪。儿子目前处在青春期，他非常有个性，非常有棱角，那他才叫孩子，他不照你的路走是正常的，照着你走，他是有病了。”此前，李双江在同意某网站采访时，也表示“打，不舍得，有时真想打，但不可以打，还没打，我们的眼泪先掉下来了。”
这几天，李双江之子李冠丰再度犯事的新闻在坊间持续发酵。大家也对由李家悲剧引发的家庭教育问题议论颇多。尤其是父母需不需要祭出中国传统文化中“棍棒底下出孝子”的秘籍，不只李家要深思，所有些家庭恐怕都非常难回避这个难点。
10岁将来不可以再打
闸北区第三中心小学心理教师陈来秀：孩子非常小的时候淘气，我会轻轻在他屁股上拍两下，以示惩戒，但孩子10岁那年，大家和他有过一次非常认真的谈话，跟他说将来不会再打他了。10岁的孩子已听得懂道理，也可以自由地表达我们的建议和想法，所以大家就不会再动用体罚方法了。假如他再做错事，大家会提醒他、教育他，假如他还是不愿改正，大家会伤心、失望……人总要对自己负责，不可以总是靠外面的极端方法来约束啊。
一师附小语文教师顾春英：孩子进了中学后一定不可以再打，靠武力解决不了问题。尤其是女生，一般还是比较听话的，更不可以打。
适合惩罚也是教育
徐汇区教师进修学院心理教研员苗蓬：惩罚并非为了让大人出口气，而是为了让孩子用今天的小“疼痛”，换来明天正确的待人处事之道。除去肯定的体罚，如罚站、“剥夺”玩具一晚上的用法权也是很好的办法。“打骂”只不过教育过程中的一个环节，可以事先和孩子订一些协议，双方一块遵守，哪个办不到就要同意相应的惩罚。过了一段时间后，当孩子改正了缺点，父母可以用勉励、赞赏的态度一定他的进步。
中国青少年研究中心副主任孙云晓：没惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。惩罚绝不等于体罚，更不是伤害，不是心理虐待、歧视，让孩子感觉难堪，打击他的自信心。
不同性格不同对待
上海中小学心理辅导协会校长专业委员会秘书长袁胜芳：家庭教育有各种办法，但最根本的是要帮助孩子树立是非观念。偶然的惩戒并没问题，但必须要让孩子了解，自己到底为何遭到了处罚。
孩子的风韵种类可以分为胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质。胆汁质和抑郁质的孩子千万不可以随便打骂。胆汁质的孩子很容易冲动，但处事爽气。在他发脾气的时候，父母假如也暴跳如雷，只能火上浇油。耐心等待孩子冷静下来后再去说理，总是奏效快。抑郁质的孩子对失败的体验特别深，比较容易将负面情绪扩大化。父母在责骂他们时，必须要有方案，不要让他们钻进负面情绪的死胡同。多血质和黏液质的孩子，总是是众人眼中较为温和的孩子。但他们也有明显的特征，假如不是对症下药，惩戒不只不会奏效，还会引起他们的反感。
