英语是一门语言性学科，需要大家可以写出来，讲出，能灵活运用，彼此交流。孩子最初学英语会感觉非常难，所有些常识都是陌生的，有的孩子只能单纯的认识一些字母，不会读，让父母非常着急。
孩子刚学习英语不会读如何解决
1、掌握鼓励孩子
父母要鼓励大于批评，孩子内心特别在乎父母对我们的评价。太多父母对孩子批评多、夸奖少，不光是孩子，大人在学习时都会产生错误。假如找不到夸奖的地方，就夸孩子努力，而不是夸他聪明。
2、学重点句型，练举一反三
有意识地让孩子训练英语，给孩子拟定天天的朗读计划，平常朗读的同时，也让孩子用今天学习的单词造句，或者用新学习的单词说出它的作用，确保孩子是真的会把单词连成句子，转换成我们的语言。引导孩子学英语，让孩子重新拾起对它的兴趣。
3、伴随孩子一块学习
紧跟教学进度，和孩子一块学起来。在刚刚接触它的时候，父母可以和孩子一块学习英语，可以说是同时零起步了。父母肯定比孩子学得快，可以认真陪学一两年，孩子的习惯已培养。
4、打造学英语的环境
在学英语的过程中，父母也为孩子打造学习的环境，让孩子在家，也可以对它进行学习，通常来讲，父母还是有一些基础的，有基础的父母可以天天教孩子学习一些简单的短语，并且用学过的句子跟孩子交流。要让孩子在英语的环境中，找到学习的乐趣所在。
5、多听英文听力
孩子刚接触英语，不会读，可以从最简单的听力部分开始。孩子小时候，只有听得多了才可以模仿，学着去读去说，可以多去听听英语的广播、新闻报道等，学学不同语境下每一个词的抑扬顿挫，如此久而久之能在内心里打造一个非常不错的语感，孩子才能敢于说出口。
6、耐心学习
孩子英语不会读如何解决，父母要了解学英语绝不是看一部动画片，看一部电影，听一首歌曲就能提升的。学习一直都不是一蹴而就的事情，要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好，那是绝对做不到的。因此，孩子在学习的时候，必须要有信心，要有耐心，按部就班地坚持学习下去，如此才会有收成。
学英语不是一个简单的事情，不是单单的背单词、短语就能完成的事情。学英语不止是在考试中有一个好的成绩，还要让大家可以掌握用，掌握用它去跟别人交流，学有所用，这才是学习的最后目的。
孩子不会学习英语如何解决
孩子不会英语，每次考试的时候，成绩也是非常差，父母对此非常是哀愁，英语是一门非常重要的语言，需要要好好鼓励孩子学好英语，让孩子平常多问老师和同学，吸取身边人学习的经验，打造孩子学英语的信心。
孩子不会学习英语如何解决
1、学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学习英语的基础。事实证明，大部分孩子英语成绩差是由于音标没学好。英语是一门表音的语言，只有准确学会了音标才能对每一个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只须记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。
2、多记单词。英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房屋的砖瓦一样，只有学会了足够的词语量，英语水平才可以真的提升。记单词需要投入很多的时间和精力，但办法也尤为重要。
英语单词的构成规律性非常强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只须记住那些字母组合，借助发音记单词会比较容易。其次不少拼写复杂的单词都是靠不一样的派生法派生出来的，学会了派生的规律，不少貌似冗长的单词记起来也不困难。
3、多听。听是输入，从耳朵里进入大脑的是语音、词语、句子等，有声语言一旦在大脑的语言中枢中扎下根，几乎可以终生不忘！只有听得多了，才能自由地说——冲口而出！先听后说，再读而写，这是人类学习语言的基本规律。两三岁的孩子之前一句话也不会说，但他听了很多的语言，突然有一天，就会开口说话了，就是这个道理。
4、父母要鼓励学生大胆地说，大胆地模仿影视中人物的语音语调，大胆地、大声地朗读课文。大声说和读能让孩子更有自信心，更勇敢，更有收获感！大声说和读还能以最快的速度让学生对正确的发音形成强烈的肌肉记忆，形成好的语感，敏捷的思维能力。
学生假如无意识地就能讲出，不加考虑地就能理解其他人说的或文章的意思，达到说、读和理解同步，其英语学习水平就达到了一个新的高度。
不会英语的母亲如何教孩子学英语
1、要引导孩子看重课堂教学。无论哪一门学科的学习，课堂教学和在校学习一直是主阵地和中心任务。有些父母只关注孩子的课外辅导和补课，实质是“捡了芝麻丢了西瓜”，不只本末倒置，还让孩子培养不注意听课的不好的习惯——“上课不好好听没关系，听不懂也不必深入考虑，反正有补课给自己撑腰。
作为中小学的基础学科，只须上课认真听课、主动考虑、紧跟思路、积极互动，成绩都会比较理想。假如学在校的学习状况延伸到课外学习，包含自主预习、复习和做完作业，在这种情况下，几乎无需父母的额外辅导和补习。
因此，父母需要做的是教育孩子充分借助在校学习的时间，学会科学的学习技巧，并在孩子的学习过程中积极地引导和适合地监督。
2、要引导孩子准时改正不好的习惯。”冰冻三尺非1日之寒“，无论好习惯还是不好的习惯，都不是一天两天培养的；同样，假如不好的习惯一旦培养，需要耗费两倍甚至更多的时间才能矫正，而且总是会有不同程度的后遗症。
因此，要多注意察看，多和教师交流孩子在校和在家的状况，要掌握抓早抓小、防微杜渐，一旦发现有苗头性、倾向性的问题，要准时和孩子交流，帮助孩子尽快改正。更要紧的，找出这种不好的倾向的内在缘由，从根源上彻底铲除；不然，旧习复发的害处更大，更难根治。
3、要引导孩子”学习怎么样学习“。父母教不了孩子常识，但可以教孩子怎么样学习常识。无论是自己积累的，还是从别人身上学到的，还是从书本或互联网查到的，有不少学习技巧和方法对孩子非常有帮助，可以挑选一部分和孩子推荐。
譬如，检查孩子的单词记忆状况时，教孩子制作测试卡片，在一张纸的正反面（或两张纸、或同一张纸的两侧）分别写好单词和对应的汉语意思，除去帮助记忆，还可以自主进行测试和更正；平常督促孩子按时晨读；借助”碎片时间“记忆要点；整理笔记本和改错本（从小学到大学期间，”改错本“一直是有效的个人英语学习工具）。
给父母辅导孩子学英语的建议
1、父母可以充分听取孩子任课老师的建议，平常多让孩子做题，如此的话他就会在应试方面有优势，遇到不会的准时与老师进行交流，准时订正并整理。
2、孩子学习英语的各方面的同意能力要强于大人，所以可以尝试叫你的孩子掌握英语将来来告诉你。
所以父母不需要担忧我们的英语水平低，无法辅导孩子，这没关系，重点是要能调动起孩子学习英语的积极性就能了。
孩子英语课文不会读如何解决
有些孩子在学英语很久之后，在输出方面还是存在肯定问题。有的孩子单词不会读，听音也不会写，甚至有些孩子连课文都不会读，那样又如何可以培养好语感呢？对此，父母非常是烦恼，想要了解孩子英语课文不会读如何解决？
孩子英语课文不会读如何解决
1、知己知彼，才能战无不胜
孩子在拿到朗读素材后，必须要了解文章中什么地方是自己不会读的，或者是对发音不确定的。浏览和初读的同时，孩子也要拿起笔，将这类地方圈画出来，作为下面重点攻克的点。
2、听课本
英语内容都挺简单的，能把课文听得了解就好。可以根据3+2+1的原则来听。前3遍看着书，听音频，然后把书关上再听2遍，看看孩子是不是能把课文复述出来，再翻开书听1遍。
前3遍能保证孩子对单词的形状和声音联系起来，联系得多了，就能自己拼读单词了。后面2遍也尤为重要，是训练孩子的思维和总结能力，最后一遍是核实。
3、练好音标，狠抓单词的记忆
孩子要学会适量的单词，要结合多种办法，单词最好放在句子和范本中。孩子要把课文上不会的单词都标记好，然后读课文。当然，孩子也可以放在阅读中去记忆，这也是很好的。
孩子英语课文不会读是什么原因
1、不想讲
不少孩子感觉学习英语是完成任务，没意思，而且不少父母像指派任务一样，孩子未完成学习任务，或者没达到他的需要，就会对孩子严厉批评。
长期如此下去，孩子就会形成一种对这门语言有非常不好的感觉——我学习英语得到的结果只有挨骂，一提到英语就会感觉没的意思是，所以就致使孩子课文也不会读。
2、办法不对
最大概的问题是孩子听得少，大声朗读得少，就是大家说的哑巴英语。英语是拼音文字，它的读写系统其实就是对声音的再现。所以，假如没声音的定义，孩子读起课文来一定费劲。
3、不敢读
孩子害怕说错话时被嘲笑，所以长期下来就不太会读课文了。最初学习英语的时候，发错音是非常正常的。假如以前被同学嘲笑过，孩子比较容易不敢公开读英文课文，甚至在家读也会非常反感。
孩子英语单词不会读如何解决
每一个父母都是期望我们的孩子可以把英语学好的，但不少孩子学了很长时间这门语言，输出的能力非常弱，单词都没办法完整的读下来，有些甚至不会读。那就更别说学好这门语言了，所以父母就想了解孩子英语单词不会读如何解决？
孩子英语单词不会读如何解决
1、培养听读背诵默写的习惯
一谈到学习英语，大伙就会想到听说读写的环境，这是当然的，但不少父母没这个条件。所以父母可以多下载一些与课文同步的音频、视频给孩子听读。孩子读熟了就背诵默写，默写还出错的地方就是语法弱点，问老师同学就会了。英语是讲究听说读写和谐统一的，听读背诵就是听说读，默写就包涵了读写。
2、父母要培养孩子敢开口，多开口的好习惯
有一句著名的警句说：有信心未必会赢，但没信心必然会输。所以，父母必须要一直给孩子灌输“你能行”的思想。学习英语要培养孩子敢开口、多开口的习惯。父母要多提问孩子，孩子可能有时候答不上，不需要担忧，只须培养了考虑的习惯和开口的意识就好。当然，父母尽可能要挑孩子学过的单词问。
3、适合的对孩子进行鼓励
当孩子感觉他所学到的常识得到了其他人的赞美，那样他对英语学习也会愈加有兴趣。他会感觉学这门语言会非常有意思，然后越学越有劲，最后他才会主动地进行学习。由于，他感觉他的努力没白费。反之，就会有截然相反的成效。
4、阅读积累
在积累了肯定的词语之后，父母就能开始给孩子看一些英文绘本和童话书，培养孩子的阅读能力，让孩子学习最地道最原汁原味的英文表达。之前孩子或许会说挺多单词了，但不会认不会写。这个时候，父母就能借用这一阅读过程来帮助孩子认单词，将单词的发音、含义和拼写联系起来。
5、需要学会的是音标
当孩子们已经有了肯定的词语，这个时候学习音标已不是太困难的事。因此，父母必须要让孩子花时间音标学会好，即使不可以借助读音规则记忆单词拼写，最起码要会通过音标独立发音。
6、陪孩子一块学习
父母可以和你的孩子一块学习，如此可以增强他们的学习积极性。你可以找一些有趣的儿童英语游戏，譬如“拍单词卡片”的游戏，随机选择一个词语，和孩子一块找出对应的英语单词卡片，看哪个比较快。让孩子在玩的过程中潜移默化的吸收新的常识，感觉到学英语的乐趣，从而增强孩子学习的兴趣。
孩子英语不会读如何解决
孩子英语不会读如何解决？相信这是不少父母都在烦恼的一个问题，孩子在学英语的时候明明也非常努力了，但不了解为何口语就是提高不上去，一问三不知，甚至连单词的积累也不可以，难道是孩子真的没学习英语的天分吗？并非如此的，其实孩子读英语也是要讲究办法的，假如只不过一个劲的让孩子学习反倒是没什么成效。
孩子英语不会读如何解决
1.词语的积累
假如想张口表达，缺少词语是非常难达成的。对于孩子子来讲，积累词语不是生硬地学单词，而是在情景中去积累，积累其他人地道的表达方法，并在类似生活情景中去激活。
2.打造好的语言环境
孩子在说英语总会有一些音发得不是特别准，因此这类爸爸妈妈却十分烦恼孩子到底该如何学习英语。其实，发音不标准好像是学生常常看英语比较少，父母可以增加一些学生看英语的机会，让学生处在一个正确的发音环境上，如此学生的发音也能渐渐的纠正回来的。同时在儿子开口说英语的时候，不要为了制止发音而随时打断孩子说英语。
3.让孩子意识到说英语有哪些好处
假如父母没非常不错的给孩子灌输学英语的目的与可以带来有哪些好处，孩子们或许会在学英语的过程中没目的，从而致使孩子们觉得学英语是一件可有可无的事情，也就不会花太多的精力去搞好这门课程，因此父母应该想方法让孩子知道意识到学英语或许会带来有哪些好处与学好英语可以带来的优势。
4.多听
想要让学生可以提升读说能力，非常重要的还是要多听其他人说英语。就像孩子小时候，只有听得多了才可以模仿，学着去读去说，学生可以多去网上听听英语的广播、电视剧或者新闻报道，学学不同语境下每一个词的抑扬顿挫，如此久而久之能在内心里打造一个非常不错的语感，才可以做好读英语的筹备。
5.边玩边学
不要强迫孩子读英语。生活是最好的老师。不少英语好的学生根本不“学”英语，而是边玩边吸收附带的英语常识。可以让孩子看美剧和英文电影，读英文诗，听英文新闻，和家人推荐内容。久而久之，孩子们习惯了用英语知道世界，并会把英语作为一种有用的工具来学习。
孩子英语不会读如何解决？父母要帮助孩子打造自信心。孩子的任何一点进步，父母都要放在眼里，准时的给予一定、鼓励和表彰，即使是孩子没进步，父母也要准时的去鼓励孩子们，帮助孩子获得学习上的收获感和自信心，如此孩子才能更有学下去的动力，才能愈加流利地读说英语。
孩子不会读英语如何解决
不少孩子学英语只能读单词，不会说句子只背单词，不读句子，甚至忽视语法的学习。结果致使最后只能说一些零散的单词，不会完整地表达我们的想法。孩子由于学不好而不愿学，不愿学而学不好，学不好后更不愿学，如此一直循环下去，学习英语就会变得万分地困难。
孩子不会读英语如何解决
1.多听
只有听得多了才可以模仿，学着去读去说，学生可以多去网上听听英语的广播、电视剧或者新闻报道，学学不同语境下每一个词的抑扬顿挫，如此久而久之能在内心里打造一个非常不错的语感，才可以做好读英语的筹备。所以英语不会读如何解决？第一就得多听。
2.练好音标，狠抓单词的记忆
学生平常要学英语音标，知道音标的发音规则和规律，如此看到音标也可以了解单词的读音。要学会适量的单词要结合多种办法，单词最好放在句子和范本中，把课文上不会的单词都标记好，然后读课文。当然可以放在阅读中去记忆。
3.边玩边学
不要强迫孩子读英语。生活是最好的老师。不少英语好的学生根本不“学”英语，而是边玩边吸收附带的英语常识。可以让孩子看美剧和英文电影，读英文诗，听英文新闻，和家人推荐内容。久而久之，孩子们习惯了用英语知道世界，并会把英语作为一种有用的工具来学习。
4.张开嘴、放开胆、很多训练
学习英语，大声说、大胆说、很多说是必不可少的。英语是一门语言，读出声来、进了耳朵，小朋友们做到既输入又输出，学习才高效扎实。练习会叫人感到有的疲劳、有的枯燥。但在熟练之后，就会顿悟。譬如，天天清晨，在窗边大声朗读一篇有趣味的文章，不只练开了嗓子，又能较高效学习吸收英语。同时，建议最好给孩子筹备一个随身携带的英语小册子，没事的时候就翻出来看看。
5.读准、读顺、读烂材料
读句子，应该注意句子的连贯性，培养语感。值得一提的是，为了降低重复带来的枯燥，外语学习资料最佳选择孩子有兴趣的内容。重复的方法并非反复学习同一个材料，如此做的效率低，而且容易感到枯燥。最好的重复方法是有间隔地重复，譬如在学新材料的时候复习旧材料，或者新材料的内容中包括着旧材料的内容。长期记忆的原则正是间隔性重复。
孩子不会读英语如何解决？父母应鼓励多于批评，孩子特别在乎爸爸妈妈对我们的评价。太多的父母批评孩子，而极少表彰孩子。不止是孩子，成人在学习中也会犯了错误误。假如找不到表彰的地方，就表彰孩子非常努力。父母在孩子的学习过程中，应当是引导者、伴随者和鼓励者。
小学三年级孩子英语不会读如何解决
进入小学三年级之后，孩子要接触一门新的学科英语，英语对于大部分人来讲都是非常难的，更何况是刚接触的孩子来讲。所以父母要多关注孩子的学习状况，让孩子了解父母是陪着孩子一块学习的，有问题的话，父母要多帮助孩子，寓教于乐，让孩子享受学英语的过程。
小学三年级孩子英语不会读如何解决
1、培养孩子的学习兴趣
俗话说“万事开头难”。小学三年级孩子刚接触英语，所有都是陌生的，所以父母不要动不动对孩子提出批评和提醒，也千万不可以逼着孩子去学习，不然将大大打击孩子的积极性和兴趣。父母还要用动画、音乐和口诀、联想、谐音等各种方法来帮助孩子记忆，让孩子感觉学英语是一件非常有趣的事情，让孩子喜欢读英语。
2、反复跟读
大多数父母都不是英语专业出身，发音难免不标准。而假如父母把孩子教错了，那样老师后续纠正起来就特别吃力和麻烦。所以，父母就能抓住教程配套的工具，鼓励小学三年级孩子上课认真听老师讲课，回家跟着工具读。要了解，英语科目是一个语言学科，开口非常重要。
3、边玩边学
不要强迫小学三年级孩子读英语。生活是最好的老师。不少成绩好的学生根本不“学”英语，而是边玩边吸收附带的常识。可以让孩子看美剧和英文电影，读英文诗，听英文新闻，和家人推荐内容。久而久之，孩子们习惯了用英语知道世界，并会把英语作为一种有用的工具来学习，会爱上它。
4、结合情境记单词
单词和短语需要结合情景记忆，所以父母可以用视频、音频、绘本等与教程配套，或小学三年级孩子喜欢的读物，让孩子在接触的过程中，自然而然地习得语言。而且这个过程孩子不只要学习单词，还要学习更多固定的短语、句型等，可以让孩子积累更多的单词和短语。
小学三年级孩子学英语的办法
1、背课文
背课文可以使学生全方位学习单词和语法，不只掌握每一个单词和句法现象的本身，还可以知道它们在实质用的时候的使用方法，搭配和其它的语气特点，更好的做到学用结合背课文可以促进孩子多读，而且是大声朗读，如此对于孩子形成好的语感至关要紧。背一篇课文能帮助，孩子强化训练的语流、语速，飞速提升英语口语水平，提升学习力。
2、提前预习
在预习的时候，把课本上不懂的要点通过自己知道，如此在正式上课的时候，可以非常不错的跟得上老师的步伐。对于学习力好的学生来讲，可以自己把握住课文，知道课文的大意。如果对于学习成效，稍微弱的学生来讲，如此至少在课上学习课文的时候，不会出现不知所措的状况，可以非常快的融入学习环境，让孩子专注学习。
小学一年级孩子英语不会读如何解决
不少小学一年级孩子最初接触英语，看了单词不会读、听音也不会写，英语的语感如何都提不上去。要不然就是父母辅导英语中，发现孩子习惯通过死记硬背或者借用汉语注音来记忆单词，致使孩子感觉英语学习太难太枯燥，甚至对英语学习产生了畏惧心理。
小学一年级孩子英语不会读如何解决
1、认清困难题。作为父母，第一需要了解孩子在学英语方面到底存在什么困难，不一样的障碍寻求不一样的解决方法。经调查，3至6岁的孩子学英语的困难主要表目前三个方面：39%的孩子是缺少语言环境，21%的孩子缺少学习英语的兴趣，20%左右的孩子的口语能力会明显落后于其他技能。
2、培养学习兴趣。小学一年级的孩子情绪性非常明显，对自己有兴趣的东西能记得非常牢，反之则非常快忘却。父母可以借用图片，玩具等引出教学内容，依据孩子的生活习惯，如喜欢什么食物，喜欢哪种颜色等引发孩子们的学习兴趣。给孩子提供好的环境和表演机会。
假如家来了孩子熟知的客人，可以鼓励孩子展示自己，譬如唱英文歌曲，讲英文小故事。大伙的表彰可以提升孩子的自信心，让孩子更有意愿去学英语。
3、学会正确的语音语调。生活在汉语环境中，非常大一部分的父母不会说英语或者英语发音不标准，这对孩子的英语学习导致肯定的妨碍。在这样的情况下，父母可以将孩子的起床铃声换成英语歌曲，平常多和孩子一块听英语磁带，鼓励孩子模仿磁带中的话语，也可以和孩子来一场模仿比赛，充分激起孩子的积极性。
4、将英语学习和生活密切结合起来。父母可以在家居用品上贴上英语单词，让孩子随时身处英语学习的环境中。在外面玩时，遇见熟知的事物可以问问孩子们这个用英语如何说，培养孩子随时随地学习英语的好习惯，这也在无形中增加了孩子的阅读量。
怎么样辅导小学一年级孩子学英语
1、英语字母和单词：小学一年级的孩子必须要学好26个英文字母，才能背单词。背单词的时候，孩子要多用图片和实物来记忆。小学一年级学的英语单词多是具体实物的单词，东西好找，图片好画。父母用图片和实物可以把单词和意思高效结合起来，孩子不费力就记住了。
2、掌握英语简单平时会话和句子：句子要作为一个整体来学会，不需要拆讲语法，也不需要管较难的单词。让孩子把整句话记住，了解意思，并且会用就能了。譬如：Thank you.！ Whats your name? 如此的句子。
3、应该注意孩子正确的英语发音。这点非常重要，孩子从小掌握正确的发音，会关乎将来英语口语能力整体的进步。小学一年级的孩子可以不学音标，但父母教孩子单词的时候，必须要把孩子的发音教正确。
小学一年级孩子开始学习英语的话，父母必须要进行良性的干涉。针对自己家里孩子的具体状况，进行科学适当的引导，让孩子喜欢英语爱上英语，那样在未来的英语学习中，遇见的所有问题就都好办了。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
小学阶段英语的学习，重在打基础，因此，小学时期英语成绩不好的话，一定是入门知识没学好。父母要帮助孩子学会好基础内容，在日常多关注身边出现的英文，以此来提升孩子的成绩。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
1、培养孩子的英语学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺要紧的，毕竟孩子不少都是以学习兴趣为出发点。那样要怎么样有效培养孩子的英语学习兴趣呢？父母可以采取奖励的手段，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务困难程度应该是从简单到难，让孩子感觉到肯定的收获感后再布置一些难题的任务，就是哄着孩子学习。
2、外出时关注身边的英文
爸爸妈妈完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字孩子能冲口而出吗？街上的各种车子，能说出它们的英文名字吗？注意察看生活，乐于考虑，并自主把不了解的生词写到本子上，记到脑子里。
3、扎实课堂书本常识
虽然每节课时间有限，但学生会不会充分借助课堂时间，成效则大不同。课堂上老师教授的都是非常重要最精华的常识，课堂吸收好课后能节省不少精力。
父母要多和老师与孩子多交流课堂上的问题，帮孩子打造好的听课习惯。课后必须要扎实课本常识，建议把所有要紧的单词和课文背诵下来，有很多的原始积累，才能有更好的输出。
4、给孩子创造高效学习环境
作为父母，要给孩子创造一个好的学习环境。譬如在家，孩子要拥有一个是我们的独立学习空间，在孩子学习时，不要大声地说话，也不要过分溺爱孩子，时不时得给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。
可以叮嘱老师，适合地关注下孩子在学校的状况，让孩子多和同学交流，多请教一下英语成绩很好的同学。另外，除去孩子平常在学校的学习，建议父母可以给孩子买一些辅导资料，携带孩子把英语基础打扎实。
5、做到学以致用
小学生要认识到常识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全方位理解课文对话，记忆课文词语、学会句型、熟知语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行常识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能方法的综合用和复习。并且积极完成课后的作业、口语训练和总结测试等。
小学习英语学习技巧
1、看重口语交流
孩子子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学习英语阶段，必须要尽量地让孩子多开口说。假如父母的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达我们的想法。孩子的学习力和劲头都是非常足的，长久下来能培养他们的语感。
2、重视积累本
父母可以让孩子筹备一个积累本，建议买小一点的，最好是可以随身携带的那种。积累本，记一些在日常遇见的英文，回家后再来整理和复习，这个是非常有用的，大家大伙都了解，写作要多注意积累，英语写作也是一样，你积累的多了，就不愁没东西可写了。
孩子小学习英语成绩太差，要么是由于对英语不有兴趣，所以没学英语的动力，要么是由于没找到适合的学习技巧，所以效率不高。
孩子小学习英语成绩太差如何解决
1、激起孩子学英语的兴趣
俗话说得好：“兴趣，是最好的老师！”所以，要想孩子学好英语，第一要激起孩子学英语的兴趣。那样该怎么样培养孩子学英语的兴趣呢？
第一，父母要减少期望值，维持一个好、平和的心态。只有父母调整好我们的心态，才能给孩子打造一个好的学习环境。
第二，多鼓励、多一定，少批评、少训斥，呵护孩子的自尊心，培养孩子的自信心。越是爱批评、爱训斥孩子的家庭，越容易培养出胆小、懦弱的孩子，如此的孩子面对学习上的困难越容易退缩，他如何可能学得好？
相反，越是爱鼓励、多一定孩子进步的家庭，越容易培养出大胆自信的孩子，如此的孩子面对任何困难，都有勇气去尝试，去迎接挑战，如此的孩子才大概学得好。
2、帮助孩子学会正确的学习技巧
第一，明确认识。小学习英语并不难，只须有肯定的单词储备量，学会肯定的语法常识，要应付考试还是完全可以的。
第二，要提高单词储备量，就要加大听读。以精听和泛听相结合，以朗读和表演相结合。
精听以课本学习为主，做到听得懂，读得准确。泛听可以结合其他趣味性强的英语方面的故事或听读材料，在孩子玩耍时随便的放着听，不做强制性需要，只不过练耳，以培养孩子的语感。
孩子的天性都是爱表演的，在朗读英语尤其是唱英语儿歌时让孩子加上适合的动作和表情，表演出来，孩子会更有兴趣，学习的成效会更好。
第三，多和老师交流交流。积极征求老师的建议，寻求适合的，合适自己孩子学习的方法办法。要相信老师是最渴望孩子可以学习好的，最乐意无私的帮忙孩子学习的。借用老师的力量，可以事半功倍。当然还可以借用其它外援力量，包含互联网学习技巧。
孩子小学习英语成绩太差如何解决，父母第一要找到孩子英语成绩差是什么原因，若是对学英语不有兴趣，就提升孩子学英语的兴趣，若是没高效学习办法，就帮助孩子学会正确的学习技巧。
