强制没收孩子的手机或许会引起孩子的不满和反感，甚至会致使家庭矛盾的产生。孩子的手机已经成为了他们日常必不可少的一部分，强制没收会让他们感到失去了自由和隐私。
父母强行没收高中生手机后果
1、矛盾和冲突：假如强行没收孩子的手机，可能致使家庭内部的矛盾和冲突。孩子或许会感到不满、愤怒或抵触，这可能致使与爸爸妈妈或监护人之间的紧张关系。
2、交流障碍：手机是现代社交和交流的工具，孩子的手机可能是他们与朋友、同学与其他社交圈子联系的要紧渠道。强制没收手机可能致使孩子没办法与社交圈维持交流，从而影响他们的社交关系和交流能力。
3、教育和学习影响：手机在教育范围也有肯定有哪些用途，很多学校和学习资源都依靠于手机和网络。强制没收孩子的手机可能影响他们的学习和获得教育资源的能力。
4、心理和情感影响：手机对孩子来讲可能是情感依托，他们可能在手机上记录个人的感受和情绪，与别人推荐心情。强制没收手机可能使孩子失去这种情感释放的方法，可能致使他们感到沮丧、焦虑或困惑。
5、忽视了隐私权：强制没收孩子的手机也涉及到个人隐私权的问题。孩子有权保护我们的隐私，而强行没收他们的手机可能被觉得是侵有他们的隐私权。
怎么样引导孩子合理用手机
一是父母对手游要态度端正，这是成功引导孩子的首要条件。父母切不可提到孩子要玩手游就为之色变、如临大敌。要可以发自内心地觉得手游确实非常有意思，孩子爱玩是正常的。不给孩子打游戏，孩子在学校里与同学间甚至少了不少的一同语言。孩子在学习之余，适合地玩打游戏是无可厚非的，可以作为孩子紧张学习有益的调剂，甚至游戏能够帮助劳逸结合，提升孩子学习的效率。假如父母一味地禁止，结果多半会事与愿违。
二是让孩子培养好的学习态度，协同孩子制定学习与生活的时间表，列出具体要完成的学习任务及活动的内容。与孩子一块商定多久玩一次手游，一次游戏玩多久，当然首要条件需要是在做完作业的状况下，而且每次打游戏需要要告知大人。父母告诉孩子他们目前还是未成年人，父母是要对他们负责的。父母也要相信孩子，孩子绝大部分是要好的，自已不会把打游戏作为主业列人计划中的。遇有节假日或有小朋友来家玩，可以适合增加打游戏的次数或时间。如此孩子会感觉父母非常通情达理，非常能理解自己，对父母的建议也总是会很容易同意，父母与孩子的交流就变得比较的容易了。
三是让孩子达成自我管理与控制，制定计划时就要与孩子约法三章，告诉孩子学习是我们的事，学生阶段的主要任务还是学习，适合游戏可以，但不可以影响学习，所以不可以没节制，制定了计划就要实行，相信孩子自己可以管理好自己。
遇见孩子超时或需要增加次数时，父母也不必一味地否决，可以酌情考虑，但也不应每次答应，要告诉孩子他目前年龄还小，由于游戏吸引力太大而自控力不够时需要父母来帮助，假如不可以遵守是失信的表现，必须要坚持的话也可以延长一点时间，但要减去他下次计划中游戏的时间。到下次游戏时间时则坚决扣除。慢慢地，孩子也就习惯了。
四是可让孩子将游戏的时间更多地安排在节假日或考试之后如此的时间里。这个时候总是能约到同班的同学一块儿玩，如此孩子会玩得更高兴、更尽兴也能够帮助平常同学间的相处与交流，增进同学间的友情。通常来讲，考试之后，特别是大考之后，孩子需要好好轻松一下，这个时候再安排学习，总是学不进来，学习的成效一般也不会有多好。与其如此，倒不如在这个时候安排孩子与同学一块痛痛快快地玩会游戏，让孩子彻底轻松一下。
五是孩子打游戏时父母有时可以参与一块玩，如此可以使父母与孩子间有更多的一同语言，也可降低父母对孩子游戏的不放心。当然平常孩子学习时，父母本身在家要尽可能少玩或不打游戏，以免勾起孩子打游戏的念头。父母还要引导孩子尽量地少玩大型网络游戏，可以玩一些单机智商型的小游戏或者小型网络游戏，如此还可以训练孩子的思维，而大型网络游戏则更容易上瘾。父母在学习之余，可以安排与孩子进行现实的家庭成员间的棋牌等活动，还可以多进行一些球类、游泳、登山等户外活动，使孩子的生活愈加的丰富多彩，降低手游对孩子的吸引力。
六是当孩子游戏成瘾要发的时候，父母第一要迅速进行“情绪打断”，就是用另外一种开心打断孩子脑子中对手游预期的那种开心。譬如，父母带孩子做一些他喜欢的其他事，如踢踢足球啊，找小伙伴玩等。注意一点，用来打断的这件事，必须要能引起孩子快乐和开心的感觉。千万不要这个时候通他去学习，这是他觉得不开心的事，如此会让他对游戏的开心由于对比而愈加强烈。
孩子沉迷手机的后果
长期用手机会让孩子产生双眼疲劳、头痛、手指疲劳等问题，甚至影响睡眠水平。除此之外，沉迷于手机会让孩子缺少身体活动，可能致使肥胖、身体健康问题与心理重压。
用手机会分散孩子的注意力，致使学习效率降低，学习成绩下滑。由于缺少有效的学习和足够的筹备，孩子在学校的表现会遭到影响，可能很难学会所需的常识和技能。
假如孩子过于依靠手机并且花费很多时间在虚拟世界中，他们或许会忽略与家人和朋友的现实交流。长期用手机会妨碍孩子的社交技能进步，对人际关系导致负面影响，并可能致使孤独感和社交焦虑。
过度用手机或许会妨碍孩子的将来进步。比如，沉迷于手机的孩子可能没足够的时间去挖掘我们的兴趣喜好、培养我们的专长和能力，从而错失了成长的机会。
