新华网北京8月23日电 （记者黄小希）“‘汉语难学’的问题怎么办？”“汉语水平考试能否获得托福一样的国际地位？”“云数据年代怎么样拓展汉语教育？”……23日在京举行的第四届两岸华文教师平台上，汉语教学专业人士围绕热门话题，探讨汉语教育进步大计。
据介绍，两岸华文教师平台旨在通过华文教师的按期对话，加大两岸汉语教学界的联系，一同提高汉语教学品质。
“一些国家形容一件事情难，总习惯说‘像汉语一样难’。”北京语言大学党委书记李宇明说，汉语难学确切地说应该是“汉字难学”。虽然“方块字”有十万之众，但日常的常用汉字只有3000多个，最常见的汉字则只有600个左右。华文教育应改变大家对“汉语难学”的印象，同时树立汉语的国际新形象。
华侨大学校长贾益民觉得，在云数据年代背景下，应着手拓展世界汉语教育云数据顶层设计研究，内容涵盖世界汉语教学数据、中华文化国际传播数据、汉语教师数据、汉语教育及中华文化传播机构数据、汉语学习数据等。
世界华语文教育掌握秘书长董鹏程介绍说，两岸华文教师平台到今天已举办四届。此次平台主题为“华文教学的理论与实践”，教育理论与实践需要齐头并进、双管齐下，才能不断推进汉语教育进步，提高国际视线。
