学好数学的办法其实跟读其他科目没太大差别，步骤上可区别为六个步骤：
1.预习:
在课前把老师马上教授的单元内容浏览一次，并注意不知道的部份。
2.专心听讲:
、新的课程开始有不少新的名词概念或新的观念想法，老师的说明解说绝对比同学们自己看书更了解，务必用心听，切勿自作聪明而自误。若老师讲到你早先预习时不知道的那部份，你就要特别注意。
有的同学听老师解说的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，却不知漏听了最精彩非常重要的几句话，那几句话可能便是日后测验时答卷的重点所在。
、上课时一面听讲就要一面把重点背下来。概念、定理、公式等重点，上课时就要用心记忆，这样，当老师举例时才听得懂老师要讲解的要义。
待回家后仅需花非常短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕。事半而功倍。只可惜大部分同学上课像看电影一般，轻松地赏析老师表演，下了课什麼都不记得，白白浪费一节课，真可惜。
3. 课后训练 :
、整理重点
有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕，概念、定理、公式该背的必须要背熟，有的同学以为数学重视推理，不必死背，所以什麼都不背，这观念并不正确。
一般所谓不死背，指的是不死背解法，但基本的概念、定理、公式是大家解题的工具，没记住这类，解题时将不可以活用他们，好比医师若不将所有些医学常识、用药常识熟记心中，怎么样在第一时间救人？
不少同学习数学考不好，就是没把概念认识了解，也没把一些要紧定理、公式完整地背熟。
、 适合训练
重点整理完后，要适合训练。先将老师上课时解说过的例题做一次，然后做课本习题，学有余力，再做参考书或任课老师所发的补充考试试题。遇有难点一时解不出，可先略过，以免费时，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。
、 训练时必须要亲自动手演算
不少同学常会在考试时解题解到一半，就解不下去，剖析其缘由就是他做训练时是用看的，不少重点步骤忽视掉了。
4.测验 :
、 考试前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的要紧题型必须要注意。
、考试时，会做的题目必须要做对，常计算错误的同学，尽可能把计算速度放慢， 移项与加减乘除都要小心处置，少用心算 。
、 考试时，大家的目的是要得高分，而不是作学术研究，所以遇见较难的题目不要 硬干，可先跳过，等到试题中会做的题目都做完后，再借助剩下的时间挑战难点，这样便能将实力完全表现出来，达到最完美的演出。
、考试时，容易紧张的同学，有两个可能是什么原因：
a.筹备不够充分，以致缺少信心。这种人要加大试前的筹备。
b.对得分预期太高，万一遇见几个难点解不出来，心思不可以集中，导致分数更低。这种人需要调整心态，不要预期太高。
5.侦错、补强 :
测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一次，务必找出错误处，修正观念，这样才能将该单元学的更好。
6.回想：
一个单元学完后，同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每一个小节的标题就是该小节的主题，也是非常重要的。将主题重点回想一遍，才能完整知道大家在学些什麼东西。
任何的成功都没捷径，大家只有在平常的生活学习中一点点的积累进步，最后才会有出众的结果。所以让自己家的孩子从今天做起从预习开始吧！
