作为学生是需要天天都面对老师的，假如过于胆小内向以至于不敢面对老师，必然会干扰到学习的状况，那将是很紧急的后果，无论孩子处在什么年龄段，父母都要积极配合学校和老师的工作，达成协议，消除孩子对老师的“恐惧”，达成家校共育。
孩子对老师产生恐惧如何解决
第1、由父母出面直接跟老师交流
跟老师交流不可以去指责老师，你做什么这么凶，孩子都被你吓得厌学了，而是要真诚地跟老师交流：告诉老师，孩子有点害怕你，这几天还一直说厌学了，期望老师可以跟孩子聊一聊，多接触一下，互相之间加深理解。
孩子之所以害怕老师，有时候是只把老师当老师，而忽视了其实老师也是叔叔，阿姨，也是一个普通人。父母也可以主动把孩子的一些能力，专长，告诉老师，让老师多给孩子一些表现我们的机会，所以，慢慢地，孩子跟老师之间接触的多了，孩子的恐惧心理就会降低不少。
第2、引导孩子多察看老师，主动知道老师
可以跟孩子玩一个察看老师的游戏，让孩子天天发现这个老师身上的两个优点，哪种优点都可以，譬如，今天老师的衣服非常漂亮，老师携带玩的游戏很好玩，有一句话说的特别好，今天说话声音非常温顺，做了一个什么动作特别有意思，等等。
让孩子主动察看，知道老师，也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。
第3、画画
在心理学上，绘画疗法也是很常见的治疗方法之一，绘画天然就是表达自我的工具，是在用非语言象征性表达自我的潜意识，在绘画的过程中帮助孩子宣泄情绪，排解苦闷，释放重压，成效很棒。
父母可以引导孩子进行自由创作，把自己想象的老师的各种样子都画出来，生气的，搞笑的，温顺的样子，想如何画就如何画，在画的过程中，孩子对老师的恐惧感就会一点一点的排解掉。
孩子为何会怕和老师交流
1、性格害羞内向
性格害羞内向的孩子不只害怕与老师交流，即便是同学之间，也会碍于各种各样的想法，不敢表达，他们一直隐藏自己，不敢让我们的想法与其他人交流和碰撞。
这种孩子有一方面是天生是什么原因，还有一方面是爸爸妈妈没正确地引导他与其他人怎么样交流，致使他没办法学会与其他人交流的步伐，更不了解该怎么样把自己内心的想法告诉别人。
2、不会交流的方法
除去性格内向影响，孩子害怕与老师交流以外，不会交流方法也是问题是什么原因之一，有的孩子内心想法很丰富。
但话到嘴边就不可以够非常不错的组织我们的语言，讲出的想法很叫人不可以理解，在此种状况下，交流就变得十分困难，这就打击了孩子的自信心，经过几次交流之后，孩子就会封闭我们的内心。
父母在这件事情上有主要的责任，由于孩子的这种问题并不是1日导致的，而是父母长期没关注致使的。
3、害怕被老师批评
虽然不少老师都尽可能不需要体罚的方法批评孩子，但为了树立老师的威严，也会用其他一些办法，这类办法在一定量上起到了震慑有哪些用途，同时也导致了孩子不敢和老师交流的妨碍。
譬如有些老师很严厉，假如孩子犯错，就会冷落孩子，这在他年幼的心灵中是没办法同意的，他便会退缩，尽可能不与老师发生正面的交流。
孩子害怕老师，父母应该怎么样帮助孩子消除恐惧
第一，让孩子表达感受。大家要容许孩子表达对老师的害怕、不满等情绪，父母可以用接纳的态度倾听，不不承认孩子的情绪，不说“不需要怕，有哪些可怕的，老师非常不错”之类的话，类似这类话都是在不承认孩子的感受，不可以帮助孩子解决问题。大家要帮助孩子释放负面情绪，譬如可以说：“看到老师你就会非常紧张，是会担忧自己犯了错误误吗？”等等，允许孩子把这种负面的感觉表达出来。当情绪优先被处置了，孩子才大概同意大家的引导，并且自发产生积极的应付方案。
第二，多替老师“假传圣旨”。父母可以多替老师“假传圣旨”，说老师对孩子认同的地方，老师对孩子的一定和鼓励等。有些孩子对老师有一种刻板印象，觉得老师批评教育他，就是跟自己过不去，就是不喜欢自己。这个时候，父母就要积极引导：“你看，老师这么忙，还关注着你，是想叫你变得更好，才会批评你，对不对？
假如老师不喜欢你，那可能老师根本就不理你不管你了。”这类话孩子听了之后，就会感觉老师和自己不是敌对的，更不是高高在上的管我们的人，而是一个帮助我们的人。意识到这点之后，就不会那样害怕老师了。
第三，与老师双向交流。父母要知道孩子在学校的表现，老师也要知道孩子在家里的行为，知道孩子怕老师背后的深层次缘由，这对解决孩子怕老师这个问题是非常有帮助的。
譬如，过去有一个孩子，常常扰乱秩序，被老师批评，进而很害怕老师，后来老师获悉原来是由于孩子在家被约束的非常厉害，孩子渴望在学校获得释放，才会有如此的行为表现。通过老师与父母的一同协商后，他们决定改变一下教育模式，在家，父母给于了他更多的活动空间。
在学校，老师也常常鼓励孩子多去表达，多上台。一段时间后，孩子上课变得专注多了，上课主动举手，遇见老师就热情的打招呼，还常常主动去找老师聊天。
