【学习小组按】
一到教师节，习大大常有祝福。
2013年，他说，要让教师成为最受社会尊重的职业。
2014年，他说，教过我的老师不少，到今天我都能记得他们的样子。
立刻，2015年教师节，习大大会说些什么呢？
这不，教师节前一天，习大大给“国培计划”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信。
信中，习大大最关心贫困区域教育。他说，扶贫必扶智。
让贫困区域的孩子们同意好教育，是扶贫开发的要紧任务，也是阻断贫困代际传递的要紧渠道。
来，大家看看，这三年习大大对教师们的祝福和需要。
【一】
2015年，第31个教师节
广大教师责任重大、使命光荣
第三十一个教师节到来之际，习近平9日给“国培计划”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，对他们提出殷切期望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平在回信中表示：
1.你们获得了新的进步，我感到非常高兴
一年前，在北京师范大学“国培”课堂上，我同大伙座谈，你们对教育的执着、对常识的渴望、对学生的关爱，给我留下了深刻印象。一年来，你们获得了新的进步，我感到非常高兴。
2.扶贫必扶智
到 2020年全方位建成小康社会，最艰巨的任务在贫困区域，大家需要补上这个弱点。扶贫必扶智。让贫困区域的孩子们同意好教育，是扶贫开发的要紧任务，也是 阻断贫困代际传递的要紧渠道。党和国家已经采取了一系列手段，推进贫困区域教育事业加快进步、教师队伍素质能力不断提升，让贫困区域每个孩子都能同意良 好教育，达成德智体美全方位进步，成为社会有用之才。
3.广大教师责任重大、使命光荣
进步教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。期望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困区域教育事业进步、为祖国下一代健康成长继续作源于己的贡献。
【二】
2014年，第30个教师节
做党和人民认可的好老师
2014年教师节，习近平来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。
1.教过我的老师不少，到今天我都能记得他们的样子
在 同北师大师生代表座谈时的讲话，习近平说，见到你们，我就回想起我们的学生年代。教过我的老师不少，到今天我都能记得他们的样子，他们教给我常识、教给我做 人的道理，让我受益无穷。学生年代是人一生最好看的好的时光，长身体、涨知识、长才干，天天都有新收成，天天都有新期待。我期望在座的同学们，也期望全国 2.6亿在校学生，珍惜学习时光，多学常识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。
2.一个人遇见好老师是生活的幸运
邓 小平同志过去指出：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全方位进步、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，重点在教师。”教师要紧，就在 于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇见好老师是生活的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断出现一批又一批好 老师则是民族的期望。国家兴盛、民族振兴、教育进步，需要大家大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现 一大量好老师。
3.提出好老师的4个需要
那样，如何才能成为好老师呢？今天，我想就这个问题同大伙做个交流。
第一，做好老师，要有理想信念。
陶 行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的要紧责任。正确理想信念是教书育人、播种将来的指路明 灯。不可以想象一个没正确理想信念的人可以成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，假如只了解“授业”、 “解惑”而不“传道”，不可以说这个老师是完全名职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个出色的 老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使 命和社会责任。
……
第二，做好老师，要有道德情操。
老 师的人格力量和人格魔力是成功教育的要紧条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，不能离开老师的学识和能力，更不能离开老师待人处事、于 国于民、于公于私所持的价值观。一个老师假如在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，如何能担起立德树人的责任？广大教师需要率先垂范、以身作 则，引导和帮助学生把握好生活方向，尤其是引导和帮助青少年学生扣好生活的第一粒扣子。
“师 者，人之模范也。”教师的职业特质决定了教师需要是道德高尚的人群。合格的老师第一应该是道德上的合格者，好老师第一应该是以德施教、以德立身的楷模。师 者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提升道德修养，提高人格品质，并把正确的道德观传授给 学生。
……
第三，做好老师，要有扎实学识。
老师自古就被叫做“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭这样，国家、民族更是这样。只有大家的孩子们学好常识了、学好本领了、了解更多了，他们才能更强，大家的国家、民族才能更强。
扎实的常识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学办法是老师的基本素质，其中常识是根本基础。学生总是可以原谅老师严厉刻板，但不可以原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”常识储备不足、视线不够，教学中势必顾此失彼，更谈不上游刃有余。
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第四，做好老师，要有仁爱之心。
教 育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没爱就没教育。好老师应该是仁师，没爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“哪个爱孩子，孩子就爱哪个。 只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开常识之门、启迪心智的开始，爱心可以滋润浇开学生漂亮的心 灵之花。老师的爱，既包含爱职位、爱学生，也包含爱所有美好的事物。
有 人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信赖的，在严爱相济的首要条件下晓之以理、动之 以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激起爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好 朋友和贴心人。好老师应该把我们的温暖和情感倾注到每个学生身上，用赏析增强学生的信心，用信赖树立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生 都享受成功的喜悦。
……
【三】
2013年，第29个教师节
使教师成为最受社会尊重的职业
2013年教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平向全国广大教师致慰问信。
习近平在信中说，第二十九个教师节到来之际，我正在遥远的乌兹别克斯坦进行国事访问。我代表党中央、国务院，向全国1400万教师，致以诚挚的问候和崇高的敬意！祝大伙节日快乐！
1.默默耕耘、无私奉献
长期以来，国内广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、常识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批出色人才，为国内教育事业进步、为国家进步和民族振兴作出了突出贡献。
2.教师是立教之本、兴教之源
百 年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每一个孩子健康成长、办好人民认可教育的重任。期望全国广大教师结实树立中国特点社会主义理想信念， 带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；结实树立终身学习理 念，加大学习，拓宽视线，更新常识，不断提升业务能力和教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜欢的高素质教师；结实树立改革革新意识，踊跃投身教育革新 实践，为进步具备中国特点、世界水平的现代教育作出贡献。
3.支持出色人才长期从教、终身从教
各级党委和政府要把加大教师队伍建设作为教育事业进步非常重要的基础工作来抓，提高教师素质，改变教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信赖、紧紧依赖广大教师，支持出色人才长期从教、终身从教。
全社会要大力弘扬尊师重教的好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。
