小学时期是孩子学习任务比较轻的时期，这个时期的孩子也愈加贪玩，一些孩子会出现只想玩，厌学的现象，这是非常容易见到的，父母要做的是多与孩子交流，培养孩子好的学习态度，逐步引导孩子认识到学习的重要程度。
5年级学生厌学咋办
多和孩子交流，与孩子用心交流，知道孩子状况，做好倾听工作，少说多问。知道将来，若是客观缘由，譬如：学校老师和同学是什么原因，爸爸妈妈是什么原因，就要帮助孩子去与老师和同学交流。自己也要改变方法和办法，来解决孩子的顾虑。
不打骂，切忌孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶。
知道孩子的兴趣，尝试找出孩子喜欢的事情，并加以借助，如让他们参加运动会所或音乐学校，如此可以提升他们对学习的兴趣。
给予奖励，当孩子完成任务时，可以给予他们一些简单的奖励，如表彰、小礼品和更多时间自由玩耍等。
帮助孩子认识学习的重要程度，在帮助孩子树立理想时，父母要特别注意一点，绝对不要把我们的思想强加于孩子身上，比如强迫孩子把某个不喜欢的职业当做我们的理想。而是要依据孩子的专长和喜好，帮助孩子树立理想。
爸爸妈妈不要太关注孩子的学习成绩。每一位父母都要用平时心来看待孩子的成绩。学习是学生的职责，学习好是每一个学生都要做到的事情。父母不要由于孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励她，如此只能叫你的孩子有个错觉：学习是为父母学的。
常常给孩子“积极暗示”。孩子的自信心除去源于他们的自我勉励外，还需要源于爸爸妈妈的赏识和鼓励。其实每个孩子都是如此，父母说他聪明，他就聪明；父母说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”用途。
小学五年级孩子为何抗拒去学校
对新环境的不适应：进入小学五年级，孩子需要面对新的老师、同学和规章规范，这种变化可能让他们感到不安和焦虑。
学习上的困难：假如孩子在学校中遇见了学习上的困难，或者与同学、老师之间的相处不融洽，也会致使他们对上学产生恐惧。
心理或情感上的不适：孩子可能由于患有离别焦虑障碍，致使与亲人离别时感到极度不安；或者在学校中遭受了欺凌或虐待，致使对学校产生恐惧和厌恶。
自我意识的形成和思维能力的进步：伴随孩子思维能力的进步，他们开始有了我们的独立思维，或许会考虑学习的意义和不好结果的后果，这种考虑可能致使他们对学习的态度发生变化。
父母重压过大：父母的期望太高，或许会对孩子产生重压，让孩子感觉学习是个痛苦的体验。
课程内容无趣：孩子感觉课程内容过时或太枯燥，把原本有趣的学科变得乏味。
小学五年级孩子不想上学，父母怎么样激起孩子的学习兴趣
知道孩子的兴趣：尝试找出孩子喜欢的事情，并加以借助，如让他们参加运动会所或音乐学校，如此可以提升他们对学习的兴趣。
给予奖励：当孩子完成任务时，可以给予他们一些简单的奖励，如表彰、小礼品和更多时间自由玩耍等。
打造好的学习环境：可以把家的书房布置得漂亮，有书香味，长期和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之处都放一些书本，让他随时随地都可以进行阅读。
激起孩子的探索欲望：保护孩子的好奇心。孩子对身边的所有一直充满好奇，当孩子对某种事物感到开心，好奇时，不打断他，并用所学常识，或尽可能与他一块去探寻答案，让他感受求知的过程。
做好榜样用途：爸爸妈妈是孩子的第一任老师，也是终身的老师，对其影响最大。爸爸妈妈可以在与孩子相处过程中，做好学习的榜样，让孩子感觉学习是非常开心的一件事。
引导孩子学习：父母要通过话语引导孩子提升学习兴趣，通过比较、鼓励等方法正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要程度，但不要强加于他的思想。
