有男生的父母必须要看这篇文章！
男生父母咨询的问题一直比较多，譬如：
上课说话、爱动、注意力不集中、字写得差、背课文难，喜欢看漫画书，爱看电视，爱上网打游戏等等。老师和父母都采取了各种严厉的手段，但都是效果甚微。
有些父母说，孩子的这类行为如何就在大家的严格教育下反而更紧急了呢？
01
男生的教育如何了？
有一个父母对我讲：
她的儿子上课违反纪律，老师就叫父母，回到家父亲就骂他或者打他。这个孩子不但没改正错误的行为，在课堂上更是大声说话，戳戳这个同学，动动那个同学，搞得他周围的同学都受影响。老师就再叫父母，儿子就第三挨打。有一次，父亲又要打他的时候，儿子冲进厨房，拿起菜刀要砍他父亲。这个孩子只有8岁。
我看到一篇帖子，是如此说的：
1、是女生，班长是女生，
团支书是女生，学委是女生，
语文与英语科代表是女生，
乖巧听话的是女生，
懂事体贴的是女生，
上课认真听讲积极回答问题的是女生，
课后认真写作业的是女生，
试题干干净净的是女生，
计算准确无误的是女生，
单词默写全对的是女生，
英语发音明确的是女生，
作文被老师拿出来诵读的是女生，
阅读理解透彻的是女生，
暗暗较劲互拼成绩的是女生。成绩倒数的是男生，
不屑做班干部的是男生，
上课趴着睡觉横七竖八的是男生，
被老师点名回答问题却连问题是什么都不了解的是男生，
老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男生，
单词默写全错的是男生，
口语练习沉默是金的是男生，
作文分低的是男生，
做阅读不看文章提笔就做的是男生，
计算频频出错的是男生，
拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男生。
这到底是为何？大家的男生到底如何了？问题的症结到底在哪儿？这是因为大家不知道大家的男生，采取了错误的教育方法导致的。
02
科学研究证明：男生女生是不同的
近30年来，一门全新的科学——性别科学正在脱颖而出。美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示：男生与女生的大脑之间差别至少有100多处。
以下几项和大家父母常常问的问题有关：
1.男生为何静不下来？
男生血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多。多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男生就爱动。
这类原因致使男生在静坐和久坐的过程中，学习力大体上不如女生。男生更大概从肢体运动中学习。
2.男生为何老像“没长耳朵”似的？
男生的胼胝体（连接两个半球的纤维素束）与女生的体积不同。女生的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处置，可以同时同水平地完成多项任务。而男生同时只能做一件事。
譬如：男生在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、父母叫他，他就像没长耳朵似的。不少男生为此遭到老师和父母的训斥。
男生在上婴幼儿园的时候，常常发生这种情况，不少男娃常常被大吼一声：“你听到没？你没长耳朵呀？”但，这是一个非常惨痛的代价是：大人打扰了孩子，破坏了他注意力的形成。
3.男生为何不擅于“听”课？
颞叶中的神经连接不同。女生在颞叶中拥有更强大的神经连接，促进了更多复杂的感知记忆的存储，与更好的听力，所以女生对声音的语调特别敏锐。而男生则较少听到回响在耳畔的声音，尤其是当声音以语言的形式出现时更是这样。
所以，用听课的办法进行学习的时候，男生就没女生的成效好。男生需要更多的触觉型的体验，以便激起大脑学习的积极性。譬如说那种动手又动脑的学习技巧就最适合男生。
4.为何背课文对男生来讲非常困难？
男生与女生大脑中的海马（大脑中的一个记忆存储区）的工作方法也不同。男生需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，尤其是写出来的文字内容。这就是背课文对男生是件困难的事的一个缘由。
但，由于男生的海马更偏爱序列，在记忆很多序列和层次分类（如：要素、子要素、子子要素等）的信息时就很成功！如，不少男生写作文，常常是：一什么什么，二是什么什么，三如何如何……跟写总结似的。这就是男生的特征。
5.男生为何在室内学习成效差？
男生的额叶没女生活跃，也没女生发育得早，所以，男生容易作出冲动的决定。这种冲动，会使男生在进行户外独立学习时成效更好。而大家是让不少孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习，男生的学习成效就大优惠扣了。
6.男生的语言能力为何相对较差？
女生大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达，女生还拥有更多的雌激素和后叶催产素（这类化学物质直接影响语言的用法）。男生则具备更多的睾丸激素（一种与攻击性行为密切有关的激素）与后叶加压素（与地盘性和等级规范有关）。
因为血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的看重度不高，致使男生在静坐或谈话时的学习成效不佳，这种学习技巧自然也没办法引起他们的兴趣（他们的脑中学习那个键，常常是通过行为反应、等级角逐和攻击性培养起来的）。
7.男生为何一直坐立不安？
在完成任务的休息时间，男生的大脑会进入一种“睡眠状况”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好筹备。这种对男士大脑的活动至关要紧的睡眠状况非常可能在教室里酿成大祸。大多数没有完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉等方法进行自我刺激的学生都是男生，如此做的目的是为了维持清醒以便继续学习。
8.男生更喜欢长期专注于单一任务
男生的大脑处置血流的总量较女生少15%，这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此，男生在长期专注于单一任务时成绩非常不错，此时深度学习在发挥用途。
假如很频繁地变换任务，他们的表现就不佳。大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感，因此，男生在课堂上容易发生更多的违纪问题。
大伙可以考虑一下：大家学校的教育有深度学习的时间吗？有深度学习的办法吗？
9.男生为何非常冲动？
男生主要的荷尔蒙是睾丸激素，睾丸激素在中学时达到非常高的水平。
处于青春期的男生天天通过大脑同意5—7次该种激素的刺激。
睾丸激素可以提升男生空间运动知觉的发育和右边大脑中心的应用。男生拥有些睾丸激素比女生高20倍。
所以，毫无疑问，处于青春期的男生的大脑和女生是不一样的。此时女生的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提升左额叶的语言进步，而男生荷尔蒙正推进男士大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。
父母不知道，在这个时期的男生，应该多进行体育训练，让男生有机会发泄掉因为荷尔蒙激素给他带来的烦躁。
哈佛医学院教授约翰．J．莱特伊说：“体育训练本身不可以使你更聪明，但它能使你的大脑处于最有益于学习的状况。”
10.复杂的阅读和写作对男生来讲非常困难
女生在阅读和写作上平均比男生超前1~1.5年，这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。不少男生的大脑天生不可以非常不错地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方法，尽管这类技能是所有文化不可缺的。
与男生相比，女生大脑中有更多范围的地区专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言看上去很容易。但对男生而言就成为比较困难的事情。
11.男生的大脑是极其开心的
从人类历史的遗传来看，因为男士主要从事打猎活动，因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑。
他们需要好的视觉，但又无需像女人那样具备特别精细敏锐的感知能力。与女生大脑相比，血液更多地流过脑干，因此更合适身体运动，但不合适语言的导入与输出。
纵览整个人类历史，男士通过打猎等空间—机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、创造与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我进步。
男生的大脑是一个漂亮的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。
男生的思维充满好奇，富于创造力。可是，这么好的大脑，教育来教育去，大家中国的男生如何就落个没创造力的名声呢？
03
不是男生出了问题，是教育出了问题！
也正是因为男生的大脑趋向于空间—机械游戏和学习，和女生的大脑相比，它一直要“占有更多的空间”。当男生被限制在狭小的空间时，男生就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现很多违纪问题。譬如：
男生需要比女生更大的桌子空间。
男生的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男生大脑容易见到的学习技巧之一。（这就是男生为何学习的时候喜欢把书啊本子啊搞一桌子是什么原因。）
男生喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。（这也是男生为何喜欢搞破坏是什么原因。）
有些父母问“为何我家儿子不喜欢老师或父母给他推荐的书，喜欢看那些漫画、科学呀有关的书呢？”这是男生的荷尔蒙、神经性、心理特征和他们空间—机械的大脑所决定的，他们只喜欢他们有兴趣的书。
大部分男生喜欢读：
1.充满空间—运动知觉活动的书：如：恐怖电影、科幻小说、体育传记，还有那种让人开心、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最后决一死战的内容的书。
2.技术或机械类的书，如科技类的书。
3.图形解析或视觉类的书，如漫画书。
只有当男生进入大学时，他们的大脑发育趋于完成，这种现象才会消失。
所以，假如你想叫你的儿子喜欢念书，就不要把你开的书单强加给你的儿子。
总之，男生们在一时冲动惹出麻烦或做错事的过程中学习，成长为男子汉，成为律师、大夫、运动员、飞行员、公司经理人等等，推进人类社会的改革与革新。
不是男生出了问题，可能是大家的教育出了问题：“是继续改变大家的男生，还是改变大家的家庭教育？”
在学校里，男生的天性有时没得到承认。他们被迫舍弃我们的视觉和空间技能、运动技能，伴随时间的流逝，男生们变得“安分守纪”了，但他们的特殊天分也终于被钝化或抹杀了。
不少男生因为淘气、违纪和学习缘由被勒令“请父母”。而父母呢，回家后就气急败坏地把儿子“维修”一顿，大家都没意识到男生的行为背后隐藏着深深是什么原因，可以说，大家的教育正在伤害着大家的男生。
04
男生需要更多成长的空间
我想问大伙：在这种状况下，大家父母如何做？
大家至少可以改变大家的家庭教育。
男生需要成长的空间，这个空间包含学习的空间和心灵的空间。
大家父母要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男生“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！”
假如能从爸爸妈妈身上得到充分的理解和支持，男生会比女生更早地走向独立。
有男生的父母必须要看这篇文章！
男生父母咨询的问题一直比较多，譬如：
上课说话、爱动、注意力不集中、字写得差、背课文难，喜欢看漫画书，爱看电视，爱上网打游戏等等。老师和父母都采取了各种严厉的手段，但都是效果甚微。
有些父母说，孩子的这类行为如何就在大家的严格教育下反而更紧急了呢？
01
男生的教育如何了？
有一个父母对我讲：
她的儿子上课违反纪律，老师就叫父母，回到家父亲就骂他或者打他。这个孩子不但没改正错误的行为，在课堂上更是大声说话，戳戳这个同学，动动那个同学，搞得他周围的同学都受影响。老师就再叫父母，儿子就第三挨打。有一次，父亲又要打他的时候，儿子冲进厨房，拿起菜刀要砍他父亲。这个孩子只有8岁。
我看到一篇帖子，是如此说的：
1、是女生，班长是女生，
团支书是女生，学委是女生，
语文与英语科代表是女生，
乖巧听话的是女生，
懂事体贴的是女生，
上课认真听讲积极回答问题的是女生，
课后认真写作业的是女生，
试题干干净净的是女生，
计算准确无误的是女生，
单词默写全对的是女生，
英语发音明确的是女生，
作文被老师拿出来诵读的是女生，
阅读理解透彻的是女生，
暗暗较劲互拼成绩的是女生。成绩倒数的是男生，
不屑做班干部的是男生，
上课趴着睡觉横七竖八的是男生，
被老师点名回答问题却连问题是什么都不了解的是男生，
老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男生，
单词默写全错的是男生，
口语练习沉默是金的是男生，
作文分低的是男生，
做阅读不看文章提笔就做的是男生，
计算频频出错的是男生，
拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男生。
这到底是为何？大家的男生到底如何了？问题的症结到底在哪儿？这是因为大家不知道大家的男生，采取了错误的教育方法导致的。
02
科学研究证明：男生女生是不同的
近30年来，一门全新的科学——性别科学正在脱颖而出。美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示：男生与女生的大脑之间差别至少有100多处。
以下几项和大家父母常常问的问题有关：
1.男生为何静不下来？
男生血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多。多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男生就爱动。
这类原因致使男生在静坐和久坐的过程中，学习力大体上不如女生。男生更大概从肢体运动中学习。
2.男生为何老像“没长耳朵”似的？
男生的胼胝体（连接两个半球的纤维素束）与女生的体积不同。女生的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处置，可以同时同水平地完成多项任务。而男生同时只能做一件事。
譬如：男生在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、父母叫他，他就像没长耳朵似的。不少男生为此遭到老师和父母的训斥。
男生在上婴幼儿园的时候，常常发生这种情况，不少男娃常常被大吼一声：“你听到没？你没长耳朵呀？”但，这是一个非常惨痛的代价是：大人打扰了孩子，破坏了他注意力的形成。
3.男生为何不擅于“听”课？
颞叶中的神经连接不同。女生在颞叶中拥有更强大的神经连接，促进了更多复杂的感知记忆的存储，与更好的听力，所以女生对声音的语调特别敏锐。而男生则较少听到回响在耳畔的声音，尤其是当声音以语言的形式出现时更是这样。
所以，用听课的办法进行学习的时候，男生就没女生的成效好。男生需要更多的触觉型的体验，以便激起大脑学习的积极性。譬如说那种动手又动脑的学习技巧就最适合男生。
4.为何背课文对男生来讲非常困难？
男生与女生大脑中的海马（大脑中的一个记忆存储区）的工作方法也不同。男生需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，尤其是写出来的文字内容。这就是背课文对男生是件困难的事的一个缘由。
但，由于男生的海马更偏爱序列，在记忆很多序列和层次分类（如：要素、子要素、子子要素等）的信息时就很成功！如，不少男生写作文，常常是：一什么什么，二是什么什么，三如何如何……跟写总结似的。这就是男生的特征。
5.男生为何在室内学习成效差？
男生的额叶没女生活跃，也没女生发育得早，所以，男生容易作出冲动的决定。这种冲动，会使男生在进行户外独立学习时成效更好。而大家是让不少孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习，男生的学习成效就大优惠扣了。
6.男生的语言能力为何相对较差？
女生大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达，女生还拥有更多的雌激素和后叶催产素（这类化学物质直接影响语言的用法）。男生则具备更多的睾丸激素（一种与攻击性行为密切有关的激素）与后叶加压素（与地盘性和等级规范有关）。
因为血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的看重度不高，致使男生在静坐或谈话时的学习成效不佳，这种学习技巧自然也没办法引起他们的兴趣（他们的脑中学习那个键，常常是通过行为反应、等级角逐和攻击性培养起来的）。
7.男生为何一直坐立不安？
在完成任务的休息时间，男生的大脑会进入一种“睡眠状况”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好筹备。这种对男士大脑的活动至关要紧的睡眠状况非常可能在教室里酿成大祸。大多数没有完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉等方法进行自我刺激的学生都是男生，如此做的目的是为了维持清醒以便继续学习。
8.男生更喜欢长期专注于单一任务
男生的大脑处置血流的总量较女生少15%，这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此，男生在长期专注于单一任务时成绩非常不错，此时深度学习在发挥用途。
假如很频繁地变换任务，他们的表现就不佳。大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感，因此，男生在课堂上容易发生更多的违纪问题。
大伙可以考虑一下：大家学校的教育有深度学习的时间吗？有深度学习的办法吗？
9.男生为何非常冲动？
男生主要的荷尔蒙是睾丸激素，睾丸激素在中学时达到非常高的水平。
处于青春期的男生天天通过大脑同意5—7次该种激素的刺激。
睾丸激素可以提升男生空间运动知觉的发育和右边大脑中心的应用。男生拥有些睾丸激素比女生高20倍。
所以，毫无疑问，处于青春期的男生的大脑和女生是不一样的。此时女生的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提升左额叶的语言进步，而男生荷尔蒙正推进男士大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。
父母不知道，在这个时期的男生，应该多进行体育训练，让男生有机会发泄掉因为荷尔蒙激素给他带来的烦躁。
哈佛医学院教授约翰．J．莱特伊说：“体育训练本身不可以使你更聪明，但它能使你的大脑处于最有益于学习的状况。”
10.复杂的阅读和写作对男生来讲非常困难
女生在阅读和写作上平均比男生超前1~1.5年，这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。不少男生的大脑天生不可以非常不错地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方法，尽管这类技能是所有文化不可缺的。
与男生相比，女生大脑中有更多范围的地区专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言看上去很容易。但对男生而言就成为比较困难的事情。
11.男生的大脑是极其开心的
从人类历史的遗传来看，因为男士主要从事打猎活动，因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑。
他们需要好的视觉，但又无需像女人那样具备特别精细敏锐的感知能力。与女生大脑相比，血液更多地流过脑干，因此更合适身体运动，但不合适语言的导入与输出。
纵览整个人类历史，男士通过打猎等空间—机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、创造与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我进步。
男生的大脑是一个漂亮的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。
男生的思维充满好奇，富于创造力。可是，这么好的大脑，教育来教育去，大家中国的男生如何就落个没创造力的名声呢？
03
不是男生出了问题，是教育出了问题！
也正是因为男生的大脑趋向于空间—机械游戏和学习，和女生的大脑相比，它一直要“占有更多的空间”。当男生被限制在狭小的空间时，男生就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现很多违纪问题。譬如：
男生需要比女生更大的桌子空间。
男生的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男生大脑容易见到的学习技巧之一。（这就是男生为何学习的时候喜欢把书啊本子啊搞一桌子是什么原因。）
男生喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。（这也是男生为何喜欢搞破坏是什么原因。）
有些父母问“为何我家儿子不喜欢老师或父母给他推荐的书，喜欢看那些漫画、科学呀有关的书呢？”这是男生的荷尔蒙、神经性、心理特征和他们空间—机械的大脑所决定的，他们只喜欢他们有兴趣的书。
大部分男生喜欢读：
1.充满空间—运动知觉活动的书：如：恐怖电影、科幻小说、体育传记，还有那种让人开心、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最后决一死战的内容的书。
2.技术或机械类的书，如科技类的书。
3.图形解析或视觉类的书，如漫画书。
只有当男生进入大学时，他们的大脑发育趋于完成，这种现象才会消失。
所以，假如你想叫你的儿子喜欢念书，就不要把你开的书单强加给你的儿子。
总之，男生们在一时冲动惹出麻烦或做错事的过程中学习，成长为男子汉，成为律师、大夫、运动员、飞行员、公司经理人等等，推进人类社会的改革与革新。
不是男生出了问题，可能是大家的教育出了问题：“是继续改变大家的男生，还是改变大家的家庭教育？”
在学校里，男生的天性有时没得到承认。他们被迫舍弃我们的视觉和空间技能、运动技能，伴随时间的流逝，男生们变得“安分守纪”了，但他们的特殊天分也终于被钝化或抹杀了。
不少男生因为淘气、违纪和学习缘由被勒令“请父母”。而父母呢，回家后就气急败坏地把儿子“维修”一顿，大家都没意识到男生的行为背后隐藏着深深是什么原因，可以说，大家的教育正在伤害着大家的男生。
04
男生需要更多成长的空间
我想问大伙：在这种状况下，大家父母如何做？
大家至少可以改变大家的家庭教育。
男生需要成长的空间，这个空间包含学习的空间和心灵的空间。
大家父母要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男生“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！”
假如能从爸爸妈妈身上得到充分的理解和支持，男生会比女生更早地走向独立。
