2021年上海宝山区初三期中化学试题

上海宝山区初三（上）期中化学试题

1、单项选择题（本大题为30分）

1．（1分）每年的6月1日为“世界牛奶日”．牛奶中富含的维生素D能够帮助人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指（）

A．分子 B．原子 C．元素 D．单质

2．（1分）是化学变化的是（）

A．葡萄酸酒 B．汽油挥发

C．海水晒盐 D．蜡烛受热熔化

3．（1分）取用食盐的仪器是（）

A．燃烧匙 B．药匙 C．镊子 D．滴管

4．（1分）水银的物质类别是（）

A．混合物 B．化合物 C．非金属 D．金属

5．（1分）不是物质化学性质的是（）

A．铁易生锈 B．氮气不活泼 C．酒精易挥发 D．红磷能燃烧

6．（1分）可直接在火焰上加热的实验仪器是（）

A． B． C． D．

7．（1分）二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是（）

A．+4价 B．+3价 C．+2价 D．+1价

8．（1分）某纯净物X燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，则X的化学式是（）

A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH4

9．（1分）化学药品的存放错误的是（）

A．大理石 B．食盐 C．盐酸 D．氧气

10．（1分）下列关于分子，原子说法正确的是（）

A．分子是维持物质化学性质的唯一微粒

B．原子肯定比分子小

C．分子可分，原子不可分

D．分子是由原子构成的

11．（1分）酒精灯不需要时要盖上灯帽是什么原因预防（）

A．酒精挥发引起中毒 B．酒精自燃

C．爆炸 D．灯芯上会有水，难题燃

12．（1分）组装一套较为复杂的装置时，组装的顺序一般是（）

A．从上到下，从右到左 B．从下到上，从左到右

C．从下到上，从右到左 D．从上到下，从左到右

13．（1分）能维持过氧化氢（H2O2）的化学性质的是（）

A．氢原子和氧原子 B．过氧化氢分子

C．氢分子 D．氧分子

14．（1分）既能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A．S B．H2O C．O D．H

15．（1分）物质的性质由化学性质决定的是（）

A．稀少气体充入灯管制霓虹灯

B．氧气供给呼吸

C．夏季大家常吃雪糕来降温

D．用氦气充探空气球

16．（1分）下列变化中，氧元素由化合态转变成游离态的是（）

A．铁在氧气中燃烧 B．氧气变成液氧

C．加热氯酸钾制氧气 D．工业上离别空气制氧气

17．（1分）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）

A．放入药品 B．采集气体

C．检查装置气密性 D．验满

18．（1分）下列有关分解反应的说法正确的是（）

A．生成物只有一种 B．生成物中肯定有单质

C．反应物肯定只有一种 D．生成物中肯定有化合物

19．（1分）能辨别空气，氧气，氮气三瓶气体的办法是（）

A．察看气体颜色 B．伸入燃着的木条

C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

20．（1分）下列图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）

A． B．

C． D．

21．（1分）下列现象的微观讲解中，正确的是（）

A．水沸腾时可掀起业壶盖﹣水分子大小随温度升高而增大

B．氧气助燃，氮气不助燃﹣不同分子的化学性质不同

C．水结成冰﹣分子运动停止

D．水通电生成氢气和氧气﹣水中含有氢分子和氧分子

22．（1分）下列关于H2O、H2O2、H2三种分子的构成的叙述中正确的是（）

A．都含有氢元素 B．都含有氢分子

C．都含有2个氢原子 D．都含有氢气

23．（1分）有关空气及其成分的描述正确的是（）

A．空气是由氮气和氧气组成的

B．氧气是一种蓝色无味的气体

C．氧气非常活泼，能跟所有物质发生化学反应

D．稀少气体、氮气可用作保护气

24．（1分）用“”和“”代表两种不一样的单质分子，它们在肯定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法不正确的是（）

A．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：
1

B．该反应不是化合反应

C．每一个生成物分子由4个原子构成

D．该反应有1种生成物

25．（1分）某同学制得的氧气不纯．可能是什么原因（）

A．用排水法采集氧气时，集气瓶装满水

B．用向上排空气法采集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部

C．用排水法采集氧气时，导管口冒出气泡，立即采集

D．用排水法采集氧气，采集满后，在水下盖上玻璃片

26．（1分）下列实验，现象描述正确的是（）

A．木炭在氧气中能燃烧，在空气中不可以燃烧

B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

27．（1分）阿司匹林的分子式为C9H8O4下列关于阿司匹林的说法正确的是（）

A．H，O的原子个数比为：
1：8

B．式量为180

C．阿司匹林中含21个原子

D．氧元素的水平分数最小

28．（1分）关于物质的量描述正确的是（）

A．物质的量就是物质的水平

B．1mol水分子中含有6.02×1023个氧原子

C．摩尔是7个基本物理量之一

D．1mol氧气中含有2mo1O

29．（1分）假设作为标准的碳原子的实质水平为a克，一个氧原子的实质水平为b克，则氧原子的相对原子水平为（）

A． B． C． D．

30．（1分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，加热过程中涉及的有关量随反应时间变化的图象正确的是（）

A． B．

C． D．

2、填空题（本大题29分）

31．（5分）填写下列物质的名字或化学式

32．（5分）填写下列化学符号或表示意义

33．（3分）配平下列化学方程式

（1）__________Mg+__________HCl→__________MgCl2+__________H2↑

（2）__________C2H6O+__________O2→__________CO2+__________H2O

（3）__________Al+__________H2SO4→__________Al2（SO4）3+__________H2↑

34．（4分）空气与大家生活息息有关，请按需要填空。

（1）供给呼吸的气体是__________。

（2）会引起酸雨的气体是__________。

（3）充入灯管中制作霓虹灯的气体是__________。

（4）工业上离别液态空气制氧气，是借助了空气中各成分的__________不同（填：溶解性，沸点，熔点）

35．（1分）某化合物燃烧生成二氧化碳和水，则该化合物中含有些元素类型为__________。

36．（4分）学会化学语言的意思才能更好的运用化学语言，请完成2H2+O22H2O的意思：

（1）质的意思：氢气和氧气__________。

（2）量的意思：①__________。

②__________。

③__________。

37．（4分）下列物质中：①氮气②冰水混合物③液氢④液态空气⑤氧化铁⑥氯酸钾⑦镁带⑧矿泉水⑨硫粉（用编号填写）

（1）是混合物的是__________。

（2）是氧化物的是__________。

（3）是非金属单质的是__________。

（4）是化合物的是__________。

38．（3分）将肯定水平的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在肯定条件下反应一段时间后，测得各物质的水平如表：

（1）x的值为：__________。

（2）反应的基本种类是：__________。

（3）请用a，b，c，d等符号表示该反应的符号表达式：__________。

3、简答卷（本大题29分）

39．（6分）海水蕴含着丰富的化学资源。某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯，请回答下列问题：

（1）操作①为__________，操作中用到的玻璃棒有哪些用途是__________。

（2）操作②中需要将圆形滤纸折叠处置，下列图示中不该出现的情形是__________（填序号）。

（3）操作③中，需要用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、酒精灯、__________。

（4）实验结束后计算精盐的产率偏低，可能是什么原因有：__________。（填编号）

A．食盐没全部溶解即过滤

B．蒸发后，所得精盐非常潮湿

C．蒸发时食盐飞溅剧烈

D．器皿上沾有些精盐没全部转移到称量纸上

40．（5分）按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题：

（1）燃烧的现象是__________，反应的化学方程式是__________。

（2）冷却后，松开止水夹，你察看到的现象为__________。

（3）下列关于操作过程对实验结果影响的推断正确的是__________

A．弹簧夹没夹紧会对实验结果产生影响

B．点燃红磷伸入瓶中时，没立即塞紧瓶塞会致使实验结果偏小

C．燃烧匙内盛放过量的红磷会致使实验结果偏大

D．没等装置冷却就打开弹簧夹会致使实验结果偏小

41．（18分）科学探究是奇妙的过程，某同学在进行实验探究时，向一种无色液体中加入一种黑色粉末状状固体，立即产生一种无色无味的气体。

①（1）此气体是什么物质？验证它的实验策略如下：

（2）产生此气体的化学方程式是__________。

（3）该同学想制取该气体，现提供制取和采集该气体的装置如图所示，请你帮他选择。

①写出编号所指仪器的名字：a__________，b__________。

②若要制取并采集该气体，应使用的装置组合是__________（填编号）

③若用图F采集该气体，气体应从__________端（填“c”或“d“）导入。

（4）实验用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式__________。

发生装置应选择__________，要得到较纯净的氧气，采集装置应选择__________（填编号）。

①氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可收购得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难溶于水）。正确操作的先后顺序是__________（填编号）。

a．烘干

b．溶解

c．过滤

d．洗涤

离别得到的二氧化锰在反应前后__________维持不变。

②同学们借助采集到的氧气进行气体性质实验时发现很多方面会对实验结果产生影响。

③若要测定适量的氯酸钾生成氧气的体积，可以将F中的集气瓶改成量筒，把气体直接采集在量筒中正确的实验步骤是：__________。

I．检查装置气密性→装药品→把导气管伸入装满水的量筒中→加热

Ⅱ．检查装置气密性→装药品→加热→待有连续均匀气泡产生时，把导气管伸入装满水的量筒中

Ⅲ．装药品→检查装置气密性→加热→把导气管伸入装满水的量筒中

Ⅳ．装药品→检查装置气密性→加热→待有连续均匀气泡产生时，把导气管伸入装满水的量筒中

4、计算题（本大题共12分）

42．（6分）医疗上常用体积分数为70%～75%的酒精溶液作消毒剂，请依据酒精（C2H5OH）的信息，完成下列问题。

（1）酒精由__________种元素组成，其中C、H、O元素水平比为__________。

（2）酒精中碳元素的水平分数为__________（列式计算，结果精准到0.1%）。

（3）酒精的摩尔水平为__________。

（4）2molC2H5OH分子种约含有__________个碳原子（用科学记数法表示）

（5）含有3mol氢原子的酒精水平__________g。

43．（6分）在空气中燃烧48g镁带，消耗氧气多少摩尔？（请依据化学方程式计算）

上海宝山区初三（上）期中化学试题

参考答案与考试试题分析

1、单项选择题（本大题为30分）

1．【解答】解：物质是由元素组成的，这里说的“钙”是指元素，察看选项，故选C。

2．【解答】解：A、葡萄酸酒过程中有新物质生成，是化学变化。

B、汽油挥发过程中只不过状况发生改变，没新物质生成，是物理变化。

C、海水晒盐过程中没新物质生成，是物理变化。

D、蜡烛受热熔化过程中只不过形状发生改变，没新物质生成，是物理变化。

故选：A。

3．【解答】解：少量固体燃烧在燃烧匙内进行，取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽，取用块状固体试剂需夹持用的是镊子，取用少量液体用胶头滴管。

故选：B。

4．【解答】解：水银是汞的俗称，汞是由汞元素组成的纯净物，是金属单质。

故选：D。

5．【解答】解：A、铁易生锈，需要通过化学变化表现出来，是化学性质；

B、氮气不活泼，是由于氮气困难和其它物质发生反应，是化学性质；

C、酒精易挥发，无需通过化学变化表现出来，是物理性质；

D、红磷能燃烧，需要通过化学变化表现出来，是化学性质。

故选：C。

6．【解答】解：A、烧杯可垫石棉网在酒精灯的火焰上加热，但不可直接加热，故A错误；

B、试管是可以直接加热的仪器，故B正确；

C、集气瓶可用于采集气体、做反应容器，但不可直接加热，故C错误；

D、量筒用于量取肯定液体的体积，但不可直接加热，不然会因热胀冷缩而是读数不准确，故D错误。

故选：B。

7．【解答】解：氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，依据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2＝0，则x＝+4价。

故选：A。

8．【解答】解：由X+2O2 CO2+2H2O可知，左侧4个氧原子；右侧4个氧原子，1个碳原子，4个氢原子；依据元素守恒，两边的原子类型和个数应该相等，所以左侧还差了1个C和4个H，那样X的化学式就是CH4。

故选：D。

9．【解答】解：A、固体药品存放在广口瓶中，大理石是固体颗粒，便于取用，故A正确；

B、食盐是固体颗粒，固体药品应存放在广口瓶中，故B错误；

C、盐酸是液体，稀盐酸可以存放在滴瓶中，故C正确；

D、氧气应存放在集气瓶中，故D正确；

故选：B。

10．【解答】解：A、分子是维持物质化学性质的一种微粒，该选项说法不正确；

B、假如不了解那种分子和原子，则没办法比较大小，该选项说法不正确；

C、化学变化中分子可分，原子不可分，而原子可以分为原子核和核外电子，该选项说法不正确；

D、分子是由原子构成的，该选项说法正确。

故选：D。

11．【解答】解：酒精灯帽有如下用途：一预防酒精挥发，导致浪费。二是预防酒精挥发后，灯芯上留有水分，用时很难点燃。

A、酒精无毒，不会引发中毒，所以错误；

B、酒精的失火点较高，一般不会自燃，所以错误；

C、酒精不会发生爆炸，所以错误；

D、酒精挥发后，灯芯上留有水分，水没可燃性，用时很难点燃。

故选：D。

12．【解答】解：实验室里组装一套较复杂的仪器，普通的安装顺序是自下而上，再从左到右。

故选：B。

13．【解答】解：过氧化氢是由分子构成的物质，因此能维持过氧化氢（H2O2）的化学性质的是过氧化氢分子。

故选：B。

14．【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时拥有了上述三层意义。

A．S是可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一种物质，故符合题意。

B．该符号是水的化学式，不是元素符号，故不符合题意。

C．O是气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不可以表示一种物质，故不符合题意。

D．H是可表示氢元素，表示一个氢原子，但不可以表示一种物质，故不符合题意。

故选：A。

15．【解答】解：A、稀少气体充入灯管制霓虹灯，是由于通电时充有稀少气体的灯管会发出五颜六色的光，无需通过化学变化表现出来，是物理性质；

B、氧气供给呼吸，是由于氧气具备氧化性，需要通过化学变化表现出来，是化学性质；

C、夏季大家常吃雪糕来降温，是由于雪糕汽化时吸热，无需通过化学变化表现出来，是物理性质；

D、用氦气充探空气球，是由于氦气密度比空气小，无需通过化学变化表现出来，是物理性质。

故选：B。

16．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧，氧元素由游离态转变成化合态，故选项错误；

B、氧气变成液氧，氧元素还是游离态，故选项错误；

C、加热氯酸钾制氧气，氧元素由化合态转变成游离态，故选项正确；

D、工业上离别空气制氧气，氧元素还是游离态，故选项错误；

故选：C。

17．【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。

B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法采集，图中所示操作正确。

C、检查装置气密性的办法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、检验氧气是不是采集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不可以伸入瓶中，图中所示操作错误。

故选：D。

18．【解答】解：A、生成物肯定不仅有一种，需要是两种或两种以上物质，该选项说法不正确；

B、分解反应中，生成物中可能没有单质，比如碳酸分解生成水和二氧化碳，生成物中不含有单质，该选项说法不正确；

C、分解反应中，反应物肯定只有一种，该选项说法正确；

D、生成物中可能没有化合物，比如水分解生成氢气和氧气时，生成物中不含有化合物，该选项说法不正确。

故选：C。

19．【解答】解：A、空气、氧气、氮气均为无色气体，用察看气体颜色的办法不可以辨别，故选项错误。

B、分别伸入燃着的木条，若木条熄灭，则是氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次辨别出这三瓶气体，故选项正确。

C、空气、氧气、氮气均为没气味，用闻气体的气味的办法不可以辨别，故选项错误。

D、三种气体均不可以使石灰水变浑浊，不可以辨别，故选项错误。

故选：B。

20．【解答】解：A、图A表示两种单质组成的混合物，故选项错误；

B、图B表示纯净物中的化合物，故选项正确；

C、图C表示纯净物中的单质，故选项错误；

D、图D表示一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；

故选：B。

21．【解答】解：A、水沸腾时，能掀起壶盖，是因为水分子间的间隔随温度升高而增大，而不是分子大小随温度升高而增大，故选项讲解错误。

B、氧气和氮气是由不同种的分子构成的，不同分子的化学性质不同，所以氧气助燃，氮气不助燃，故选项讲解正确。

C、分子是在不断运动的，水结成冰时分子并没停止运动，故选项讲解错误。

D、水通电生成氢气和氧气，说明了水中含有氢元素和氧元素，故选项讲解错误。

故选：B。

22．【解答】解：A、水、过氧化氢和氢气中都含有氢元素，该选项说法正确；

B、水和过氧化氢中不含有氢分子，氢气中含有氢分子，该选项说法不正确；

C、每一个水分子、过氧化氢分子、氢分子中都含有2个氢原子，该选项说法不正确；

D、水和过氧化氢中不含有氢气，该选项说法不正确。

故选：A。

23．【解答】解：A、空气主如果由氮气和氧气组成的，故A描述不正确；

B、氧气是一种无色无味的气体，故B描述不正确；

C、氧气比较活泼，在肯定条件下能跟非常多种物质发生化学反应，故C描述不正确；

D、稀少气体、氮气都具备稳定性，都可用作保护气，故D描述正确。

故选：D。

24．【解答】解：A、由反应的模拟模型图可得知，从图中可以看出该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，2个分子反应；参加反应的“”和“”分子的个数比是6：2＝3：
1，故正确；

B、由反应的模拟模型图可得知，该反应是两种物质生成一种物质的反应，是化合反应，故不正确。

C、由图示可以看出，每一个生成物分子由4个原子构成，故正确；

D、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，该反应只生成1种物质；故正确；

故选：B。

25．【解答】解：A、用排水法采集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故A正确；

B、用排空气法采集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故B正确；

C、用排水法采集，没等到气泡连续均匀放出时就开始采集，原试管内的空气进入集气瓶，所以采集到氧气不纯，故C错误；

D、用排水法采集O2 ，采集满后，在水下盖上玻璃片，可以预防空气的进入，故D正确。

故选：C。

26．【解答】解：A、木炭在氧气、空气中均能燃烧，故选项说法错误。

B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。

C、镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具备刺激性气味的气体，故选项说法正确。

故选：D。

27．【解答】解：A、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，由阿司匹林的分子式为C9H8O4可知H、O原子个数比为2：
1，故选项说法错误；

B、阿司匹林的式量是12×9+1×8+16×4＝180，故选项说法正确；

C、阿司匹林是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项错误；

D、阿司匹林中碳、氢、氧元素的水平比为（12×9）：（1×8）：（6×4）＝27：2：6，因此氢元素水平分数最低，故选项错误。

故选：B。

28．【解答】解：A、物质的量不是物质的水平，是量度适量粒子的集合体中所含粒子数目的物理量，故选项说法错误。

B、1mol任何物质中含有6.02×1023个分子，1个水分子中含有1个氧原子，1mol水分子中含有6.02×1023个氧原子，故选项说法正确。

C、摩尔不是7个基本物理量之一，摩尔是物质的量的单位，故选项说法正确。

D、1个氧分子中含有2个氧原子，则1mol氧气中含有2mo1氧原子，故选项说法正确。

故选：BD。

29．【解答】解：假设作为标准的碳原子的实质水平为a克，一个氧原子的实质水平为b克，则氧原子的相对原子水平为＝。

故选：C。

30．【解答】解：A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体的水平应不断降低，直至完全反应，图象不符合变化过程，故选项错误。

B、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，氧风韵量从零开始，故选项错误。

C、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体中钾元素的水平分数增加，至完全反应，不再发生改变，但氯酸钾中含有钾元素，钾元素的水平分数不可能从0开始，图象不符合变化过程，故选项错误。

D、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体中氧元素的水平分数降低，至完全反应，不再发生改变，且氯酸钾中含有氧元素，图象符合变化过程，故选项正确。

故选：D。

2、填空题（本大题29分）

31．【解答】解：Cl2是氯气的化学式，读作氯气。

氢氧化铝中铝元素显+3价，氢氧根显﹣1价，其化学式为：Al（OH）3。

FeCl3中铁元素显+3价，从右向左读，读作氯化铁。

碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：Na2CO3。

SiO2从右向左读，读作二氧化硅。

故答案为：

32．【解答】解：SO4表示硫酸根，5个汞原子就是在汞元素符号的前面加上数字5，3CO2表示的是3个二氧化碳分子，2个氮分子就是在氮气化学式的前面加上2，AgO3表示硝酸银中氮元素的化合价为+5，故答案为：硫酸根；5Hg；3个二氧化碳分子；2N2；硝酸银中氮元素的化合价为+5。

33．【解答】解：（1）本题可借助“定一法”进行配平，把MgCl2的化学计量数定为1，则Mg、HCl、H2前面的化学计量数分别为：
1、2、1。

（2）本题可借助“定一法”进行配平，把C2H6O的化学计量数定为1，则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为：3、2、3。

（3）本题可借助“定一法”进行配平，把Al2（SO4）3的化学计量数定为1，则Al、H2SO4、H2前面的化学计量数分别为：2、3、3。

故答案为：

（1）1、2、1、1；

（2）1、3、2、3；

（3）2、3、1、3。

34．【解答】解：

（1）氧气可以供给呼吸；

（2）二氧化硫是形成酸雨的一种要紧物质；

（3）用稀少气体充入灯管制作霓虹灯借助了稀少气体在通电时会发出不同颜色的光这一性质；

（4）工业上离别液态空气制氧气，是借助了空气中各成分的沸点不同；

答案：

（1）氧气；

（2）二氧化硫；

（3）稀少气体；

（4）沸点；

35．【解答】解：某化合物燃烧生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、氢、氧元素，在化学反应前后元素的类型没不变，所以该化合物中含有些元素类型为肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。

故答案为：肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。

36．【解答】解：（1）该反应可读作：氢气和氧气在点燃条件下反应生成水。

（2）微观上，可读作每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子。

该反应可读作：每4份水平的氢气和32份水平的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份水平的水。

该反应可读作：每2mol氢气和1mol氧气在点燃条件下恰好反应生成2mol水。

故答案为：

（1）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水；

（2）①每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子；

②每4份水平的氢气和32份水平的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份水平的水；

③每2mol氢气和1mol氧气在点燃条件下恰好反应生成2mol水。

37．【解答】解：（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，液态空气、矿泉水都是混合物；故答案为：④⑧；

（2）氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，冰水混合物中只有水分子、氧化铁都是氧化物；故答案为：②⑤；

（3）由同种元素组成的纯净物叫单质，氮气、液氢、硫粉都是非金属单质，镁是金属单质；故答案为：①③⑨；

（4）由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，冰水混合物中只有水分子、氧化铁、氯酸钾都是化合物；故答案为：②⑤⑥；

38．【解答】解：由表格信息可知反应后a水平增加了10﹣6.4g＝3.6克，是生成物；b水平降低了14g﹣7.2g＝6.8克，是反应物；d水平不变，做催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克，所以c是生成物，所以反应后物质c的水平为3.2g+3.2g＝6.4g，反应物是b，生成物是a、c，反应符合“一变多”的特征，是分解反应，所以

（1）x的值为：6.4；

（2）反应的基本种类是：分解反应；

（3）用a，b，c，d等符号表示该反应的符号表达式为：b→a+c。

故答案为：（1）6.4；

（2）分解反应；

（3）b→a+c。

3、简答卷（本大题29分）

39．【解答】解：（1）操作①后，得到的是含泥沙的溶液，操作①为溶解；操作中用到的玻璃棒有哪些用途是搅拌，加快溶解速率。

（2）A、B、C 是滤纸的正确的折叠办法，D中的滤纸，接口处出现缝隙，液领会直接的进入下面的烧杯，故不应该出现。

（3）操作③是蒸发操作，需要用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿。

（4）A．食盐没全部溶解即过滤，会致使溶解的氯化钠的水平偏小，则会使得到的精盐的水平偏小，而使精盐的产率偏低。

B．蒸发后，所得精盐非常潮湿，则会使得到的精盐的水平偏大，而使精盐的产率偏高。

C．蒸发时食盐飞溅剧烈，则会使得到的精盐的水平偏小，而使精盐的产率偏低。

D．器皿上沾有些精盐没全部转移到称量纸上，则会使称量的精盐的水平偏小，而使精盐的产率偏低。

故答案为：

（1）溶解；搅拌，加快溶解速率；

（2）D；

（3）蒸发皿；

（4）ACD。

40．【解答】解：（1）红磷燃烧的现象是剧烈燃烧，产生白烟，放热，反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式是：4P+5O22P2O5。

故填：剧烈燃烧，产生白烟，放热；4P+5O22P2O5。

（2）冷却后，松开止水夹，因为氧气约占空气总体积的五分之一，因此察看到水进入集气瓶至1处。

故填：水进入集气瓶至1处。

（3）A．弹簧夹没夹紧时，会致使集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出，会致使实验结果偏大；

B．点燃红磷伸入瓶中时，没立即塞紧瓶塞，会致使集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出，会致使实验结果偏大；

C．燃烧匙内盛放过量的红磷，是为了把集气瓶中的氧气耗尽，能使实验结果更准确；

D．没等装置冷却就打开弹簧夹，会致使进入集气瓶中的水偏少，从而致使实验结果偏小。

故填：AD。

41．【解答】解：（1）该气体可能是氧气，氧气具备助燃性，可以用带火星的木条来检验，检验的办法是将一根带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气；故填：氧气；将一根带火星的木条伸入集气瓶内；木条复燃，证明是氧气；

（2）过氧化氢在二氧化锰的催化用途下分解为水和氧气；故填：2H2O22H2O+O2↑；

（3）①仪器a是分液漏斗，b是集气瓶；故填：分液漏斗；集气瓶；

②过氧化氢在二氧化锰的催化用途下制取氧气，是固液常温型，选择装置A来制取；氧气的密度比空气大，不容易溶于水，可用向上排空气法或排水法来采集；故填：AC或AE；

③氧气的密度比空气大，所以要用装置F来采集氧气时，氧气从长管进入；故填：c；

（4）氯酸钾在二氧化锰的催化用途下生成氯化钾和氧气，该反应是固体加热型，所以选择装置B来制取，排水法采集的氧气比较纯净；故填：2KClO32KCl+3O2↑；B；C；

①氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可收购得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难溶于水），可使用溶解、过滤、洗涤、干燥的办法进行离别；故填：bcda；

二氧化锰是该反应的催化剂，其水平与化学性质在反应后不发生改变；故填：水平与化学性质；

②硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，反应的化学方程式：S+O2SO2，说明氧气的浓度不同，反应现象不同；故填：明亮的蓝紫色火焰；S+O2SO2；反应物的浓度不同；

细铁丝在氧气中易燃烧，反应的化学方程式：3Fe+2O2Fe3O4，粗铁丝在氧气中不容易燃烧，故填：3Fe+2O2Fe3O4；

③实验步骤是先检查装置气密性不然因为漏气而采集不到气体、装药品、把导气管伸入装满水的量筒中、再加热反应由于反应完毕后试管内剩余的气体氧气没全部出来，与最初时没反应前的试管内空气体积基本相同，所以需要把试管内空气体积也算上；故填：Ⅰ。

4、计算题（本大题共12分）

42．【解答】解：（1）依据酒精的化学式（C2H5OH）可知酒精由碳、氢、氧三种元素组成，分子中碳、氢、氧原子水平比是2×12：6×1：
1×16，即各元素水平之比12：3：8；

（2）酒精中碳元素的水平分数为×100%≈52.2%；

（3）摩尔水平是指单位物质的量的物质所具备的水平，酒精的相对分子水平是12×2+1×6+16＝46，故酒精的摩尔水平是46g/mol；

（4）由于一个酒精分子含有2个碳原子，故可知2mol酒精分子含有4mol碳原子，故含有4mol×6.02×1023个/mol＝2.408×1024个碳原子；

（5）1mol酒精含有6mol氢原子，含有3mol氢原子的酒精的物质的量为0.5mol，酒精的水平为0.5mol×46g/mol＝23g。

故答案：（1）三；12：3：8；

（2）52.2%；

（3）46g/mol；

（4）2.408×1024；

（5）23。

43．【解答】解：设消耗氧气的水平为x，

2Mg+O22MgO

48    32

48g    x

x＝32g

消耗氧气的物质的量为：32g÷32g/mol＝1mol，

答：消耗氧气的物质的量为1mol。