小班教材《好朋友生病了》含深思适用于小班的健康主题教学活动当中，让婴幼儿了解关心生病的朋友，懂的疾病对人的害处，了解有的病是会传染的，获得勤喝水、多训练等预防疾病的经验，可以将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看婴幼儿园小班《好朋友生病了》含深思教材吧。
活动目的
1、懂的疾病对人的害处，了解有的病是会传染的，获得勤喝水、多训练等预防疾病的经验。
2、了解关心生病的朋友。
3、可以将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4、初步知道健康的小知识。
活动筹备
1、水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。
2、故事挂图《朋友生病了》。
活动过程
开始部分：
1、谈话导入，引入活动。
近期几天，大家班里的越越小朋友没来婴幼儿园，了解为何吗?
她生病了，是啊，她为何会生病呢?生病了感觉如何?
2、让孩子讨论讲述生病是什么原因及自己生病时的感受。
张涵越说：由于她不好美味饭，也不训练身体;那次我生病了，发烧、嗓子也非常疼，非常难受的
鹏越说：由于她不讲卫生;那天我生病了，还住医院了呢，大夫给我打针、吃药，我非常难受的
基本部分
1、教师创设情境故事《越越生病了》，引出活动。
越越从小就不好美味饭，水果、蔬菜更不喜欢吃，还不喜欢训练身体，所以他的身体一点不好，常常生病，这次呢，他可不是平时的感冒，他的手上、脚上都长了好多小红疙瘩，而且还发烧，可难受了，大夫还不让他去婴幼儿园了呢
1、师幼一同讨论：越越为何生病了?
由于越越得了手足口病，这种病会传染，所以不可以上婴幼儿园。
2、那你们还了解什么病也会像手足口病一样会传染给其他人?
水痘、麻疹、腮腺炎
3、向婴幼儿介绍传染病对大家身体健康的害处。
是啊!得了这类病也会传染给其他人，咱们一块儿看一看得了水痘、腮腺炎会是什么样子?
2、引导婴幼儿说一说：生病了如何解决?
1、得了水痘或其他传染病，如何办?
师：要准时去看大夫，听父母和大夫的话，要积极配合治疗。
2、如何预防生病?
教师小结：要勤喝水，饭前便后要洗手，不允手指，不去脏、乱、臭的地方，加大训练身体，培养好的卫生习惯。
3、如何才能让大家的身体变得棒棒的，做一个健康孩子呢?
教师小结：多运动，多训练，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且培养早睡早起的好习惯，如此你就会是一个健康的孩子。
3、组织婴幼儿交流生活经验：怎么样关心生病的朋友!
1、你生病的时候，心里感觉如何?父母是如何关心照顾你的?
引导婴幼儿说出生病的时候身体非常不舒服，不想吃饭，老想躺着，父母非常耐心非常细心的照顾，让我感觉非常温暖，在父母的悉心照顾下我的病会非常快好起来。
2、怎么样关心生病的朋友?
孩子们看一下，今天大家班哪个没来婴幼儿园?帅哲没来，对啊!她生病了，大家应该如何关心他呢?
引导婴幼儿说出打电话关心一下，让父母陪着去看望一下，或者给他画一幅画送给他等。
教师小结：孩子们，刚刚你们说的真好，老师了解大家班的孩子都是懂事的好孩子，了解关心其他人，在家时假如父母，爷爷奶奶身体不舒服，也要多关心他们，你们能做到吗?
结束部分：
随音乐《健康歌》与孩子一块做动作，自由活动身体。
延伸活动
在活动中继续拓展关心生病同伴的活动，使孩子了解在日常不只要感受其他人的爱，关心其他人也是一件非常开心的事情。
活动深思
第一通过谈话让孩子知道了生活经验中，生病是什么原因及我们的感受。接着以《越越生病了》的故事让孩子进一步加深了生病是什么原因，懂的了疾病对人的害处，了解了手足口病、水痘等病是会传染的，并且获得了讲卫生、勤喝水、多训练等防疾病的经验。
在下一个环节中，通过组织孩子交流生活经验，使他们忆起了生病时的心情，并知道了怎么样去关心生病的朋友，从而激起了孩子的爱心。
小百科：生病一般西医觉得是病毒感染，致使代谢紊乱.中医觉得是风、邪、毒等侵入人体
