小学四年级孩子的青春叛逆期一般会是针对和父母关系不好，或者是和老师之间相处的不好而致使的。这个年龄阶段的孩子发生青春叛逆期的状况，是可以好好交流，好好交流的，仅需用语得当，不要每一句话开口就先用那样冲的语气，好好谈一谈，还是可以的。
那样，小学四年级青少年叛逆期如何管教比较合适呢？
1、小心评价孩子
这个时期的孩子，虽然问题不少，但也非常爱面子，开始注意其他人对我们的评价，尤其是爸爸妈妈的评价。
假如出现一些小问题，闯一些小祸，爸爸妈妈就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签，如：淘气包、调皮鬼、闯祸精……孩子的表现也会伴随这类负面标签变得愈加差。
所以这个时期，爸爸妈妈要了解给孩子留面子，即便做错了事情，批评也应该对事不对人。
2、信赖孩子
这个时期的孩子，也格外渴望得到爸爸妈妈的认同和尊重，同时也非常在乎自己在家庭中的地位和价值。
所以父母要了解适度放权给孩子。
让孩子参与家里他能理解的事情的决策，譬如出去玩，征求孩子的建议；给孩子买文具，让孩子自己挑选等等，让孩子感觉到你对TA的看重和信赖。
3、客观看待孩子顶嘴
小学四年级左右的孩子，开始会和大人顶嘴，不少大人感觉这是非常不应该的，其实顶嘴的孩子并不完全是坏事，反而是孩子成长的一个标志。
这是TA表达我们的一种方法，大家要了解从孩子的反驳中看到TA的需要和感受。
于小学四年级青春叛逆期的孩子勾通，必须要维持心平气和说去教育。心平气和而不是妥协，这个时候你语气温顺和蔼是以柔克刚。那里面有批评并且使孩子没不听话可施。这个时候的爸爸妈妈达到教育目的也达到父子母子和谐，用不了多久孩子就没了不听话趋向。
