面对孩子胆小上课不敢发言的问题，父母要准时弄清孩子胆小是什么原因，从而为他们提供针对性的帮忙。在弄了解缘由之前，父母要先调整好我们的心态，防止对他们有过激的教育，重视培养他们乐观向上的心态。
孩子胆小上课不敢发言如何解决
1、弄清孩子的内心想法
当孩子胆小上课不敢发言的时候，父母要准时弄清缘由才行，可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。假如孩子是由于胆小害臊，大家就需要注意了，尽可能逐步引导改变；假如孩子是怕答错，大家就要鼓励孩子，只须发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会事与愿违的。
2、培养孩子乐观向上的心态
想要解决孩子胆小上课不敢发言的问题，父母就要培养他们乐观向上的心态。好的学习状况，是好心态在学习上的反映，因此在小学阶段培养好的学习心态，对孩子将来的成长是很有益的。
在课堂上，孩子不想积极发言，担忧回答不对而遭到老师和同学的嘲讽。其实，这只不过个人内心的一种假想，所以要帮助孩子认识上课发言的对错与颜面无关，把心态调整好，用积极的发言表现来回话老师。要引导孩子努力克服学习上的困难，遇见问题积极应付，消极处置一定对我们的学习会有损失。
3、试着接纳孩子的不完美
每一个孩子都不会是完美的，总有是我们的缺点。你看这孩子就是不敢在人多的时候发言、就是不敢走吊桥，会有哪些影响呢？有些母亲会说，目前不帮助孩子克服这类，就是怕孩子自卑呀。其实，咱们每天戳孩子胆小的软肋，每天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大？还是逼着他走向自卑呢？
因此，父母要真想帮孩子克服胆小上课不敢发言弱点，最好的方法就是伴随，然后顺其自然。也就是不再训斥孩子，然后把更多精力用在孩子有兴趣的范围，通过孩子善于的范围增强孩子的自信心，让孩子自己相信自己非常出色。要了解，孩子都是有表现欲的，一个自觉出色的孩子，必然会抑制不住地要去表达自己。
4、多去外面的世界
父母可在课余时间携带孩子多出去走走，见见不一样的人，聊聊天。出去聚会购物逛街都可以携带孩子一块去。只须外出势必会和不熟知的人接触，借机孩子就会有机会去跟别人交流交流。多出去几次孩子就会想跟不熟知的人接触，慢慢也就自来熟了，以此他们的胆量也就提升了。
孩子上课不敢发言是什么原因
1、性格缘由
有些孩子天生喜欢表现，爱说话；有些孩子喜欢静静地察看和考虑，不喜欢在众人面前表现自己。由于每一个孩子的性格特征不同，所以他们的行为表现出来也不同，因此这是大家父母需要知道的。
2、害怕被批评
有的孩子害怕被老师或同学批评，担忧我们的表达不够好或不正确，因此选择了沉默。这样的情况一般出目前学生对我们的能力和常识水平没信心时，所以父母要适合的认知。
让老师鼓励他，创造机会发言并收成掌声来慢慢打造自信。可以教育孩子，尽可能防止直视，慢慢地可以克服。告诉孩子只须你敢于举手回答问题，不管对错，你都是最棒的。多带孩子户外运动，平常多增强孩子自信。
孩子胆小上课不敢发言如何解决
1、弄清孩子的内心想法
可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。假如孩子是由于胆小害臊，大家就需要注意了，尽可能逐步引导改变；假如孩子是怕答错，大家就要鼓励孩子，只须发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会事与愿违的。
2、陪孩子一块面对恐惧
在恐惧面前，孩子原本就已经紧张的不能了，那一刻，他无需以“为他好”的名义火上浇油。他们需要的是理解、伴随，需要的是一个能握住的手。大家还需要告诉孩子，别害怕，大家就在你身边，不管多难，大家都会陪着你。
3、父母在家时多给孩子表现机会
不少孩子出现类似的情况时，家庭缘由都占大多数。要么是孩子在家的时候得不到任何表现机会，父母任何事大包大揽，使得孩子从小就没打造起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。父母在家时可k给孩子一些机会，譬如去其他人家借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟知的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就打造起来了。
孩子不敢举手发言是什么原因有什么
1、好面子
上课回答问题假如说错了，害怕遭到老师的批评和同学们的嘲笑。同时这也和老师在课堂上对学生的引导方法不无关系，孩子回答错了就直接让孩子坐下，或者还会批评几句，慢慢的孩子也就失去了回答问题的兴趣和积极性，甚至有的本来想回答问题的孩子也被吓得不敢举手发言了。
2、父母过分娇纵和焦虑
不少胆小的孩子，都是遭到爸爸妈妈过分娇纵和过度焦虑的影响而日渐形成。孩子首次见到小猫咪，想要用手去爱抚，母亲哇的一声尖叫，“宝贝，不要碰，猫咪会咬手指，会抓伤的”。孩子在宽敞的公园散步，周围的环境非常安全，但，母亲依旧不住的提醒孩子当心脚下的小石子，会绊倒的。当爸爸妈妈对孩子的安全处处都保护的非常不错的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试什么事情，更会让孩子变得没自信。
3、心理重压过重
日常，有些孩子实行力强，想到了什么就立刻去做，而有些孩子则会反复考虑，左思右想，拿不定主意。想得多了，孩子的心理重压也增加了，反而困难做出决定，畏手畏脚，甚至会临阵退缩。
孩子胆小上课不敢发言如何解决，父母平时要多鼓励，或者一些简单的问题让孩子回答，增强孩子自信心。让孩子掌握独立，多多表现自己。有空了多带出去逛逛街、看看电影，多见见大场面与陌生人，胆子就会愈加大。
孩子上课不敢举手发言如何解决
假如父母想要改变孩子上课不敢举手发言的近况，那样就要对他们有足够的认知，知道他们不敢发言是什么原因，同时为他们做针对性的引导。在引导之后，父母也要给予他们足够的时间去筹备和改变，千万不要心急，如此容易事与愿违。
孩子上课不敢举手发言如何解决
1、给孩子充足的时间做筹备
想要纠正孩子上课不敢举手发言的问题，父母就要给予他们充足的时间去筹备。由于一个长期不如何发言的孩子，他们在课堂上的反应能力一般不会太快。要想与那些有发言习惯的学生同台竞技需要得把功夫下到课前，做好充分的筹备。
因此，父母可以携带孩子做好预习工作。以小学习语文为例，可以考虑一下新课文的课后题（不管老师如何设计教学，课后题是一定要解决的），可以训练有感情地朗读课文，可以琢磨琢磨文章的中心……慢慢地，相信大家的孩子会愈加从容，也变得自信了不少。
2、规则教育
当孩子上课不敢举手发言的时候，父母要教孩子遵守游戏规则，鼓励其大胆离开父母参与玩伴游戏之中。对于儿童来讲，刚开始没游戏规则的意识，这就和在课堂上不了解遵守课堂纪律一样，两者有前后关系，先掌握遵守游戏规则，后遵守课堂纪律。
当然，这包含在课堂上发言，也会有肯定的规则，哪先举手，再被老师点名站起来，最后再依据提问发言。而在游戏当时亦是这样，先要学会游戏玩法的规则，再依据规则顺序参与其中，在游戏当中通过动脑、动眼、动手或脚等，达到训练脑和肢体的有机协调性。但凡常常参与儿童游戏的孩子，胆子会愈加大，由于注意都放在如何尽情地玩儿，如何在游戏中获胜上面来，而这类恰好又训练他们爱动脑考虑的出色品质。
3、转变孩子的想法
当孩子上课不敢举手发言的时候，父母可以给孩子灌输如此的一个意识：每一个人都有他们善于的范围，不可能做到面面俱到。可以在众人面前大胆说源于己的想法就是非常棒了，答对答错都没关系。
此时，父母可以如此和孩子说：“遇见你不懂的问题，可以多向其他小朋友学习。不过，遇见你一个人懂的问题，你也可以像其他小朋友那样起来回答，这对他们也是一种帮助和鼓励噢。”告诉孩子，回答问题是一种推荐和交流的过程，不需要太在乎回答得够不够完美。
孩子上课不敢举手发言是什么原因
1、社会文化
社会文化对孩子的观念和价值观有着深远的影响。在一些文化教育中，孩子被教育为尊重权威，不敢公开表达我们的怎么看。事实上，这种观念在一定量上妨碍了孩子的自我表达和进步。
2、性格问题
自己胆小，性格比较内向，不喜欢和陌生人说话，在课堂这种人多场所更是怯场，不习惯发言。他们害怕答错被嘲笑，由于孩子们都有非常强的自尊心，喜欢让人一定，怕答错被同学们取笑。
孩子胆子小上课不敢发言如何解决
假如孩子出现上课不敢发言的问题，父母除去要考虑到他们胆子小以外，也要考虑到其他缘由，譬如，孩子是不是有足够的机会去表达自己，与他们课堂的环境是不是积极。把这类问题都弄了解之后，父母就能对他们做针对性引导了。
孩子胆子小上课不敢发言如何解决
1、引导孩子多说话
面对孩子胆子小上课不敢发言的问题，父母可以在家和孩子进行交流，引导孩子多说话，多表达我们的想法和感受。如此可以增强孩子的语言表达能力，让孩子在课堂上愈加自信。同时，也要想方法提升孩子的自信心，譬如，父母可以通过鼓励、赞扬、一定孩子的表现，提升孩子的自信心。父母还可以伴随孩子参加一些集体活动，让孩子在合作中获得成功体验，从而增强自信心。
2、接纳孩子的不足
孩子不敢跟陌生人说话，不敢在人多的时候发言，不敢在课堂上发言能影响什么呢？大家不要拿他和其他人比，其他人敢那是其他人，他做好自己就能了。假如父母每天戳孩子胆小的软肋，每天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大，还是逼着他走向自卑呢？
因此，父母要想真的帮孩子克服胆小不敢发言的弱点，最好的方法是，无心插柳。也就是，不要再提孩子害怕的事情，而是把更多的精力用在他有兴趣的事儿，她善于的事情上。大家肯定盯了解，拉长长板，远比弥补孩子不足更能让孩子找到自信。一个自己感觉有优势的孩子，必然会抑制不住的要去表达他一个人。
3、鼓励和一定他们
当孩子胆子小上课不敢发言的时候，父母要告诉他们“你肯定能行。”没信心就会没主动的欲望，做起事情也就无精打采。
因此，父母在鼓励孩子积极回答问题的时候，就要培养其自信心。信心，是做好所有事情的基础。在学习上树立孩子的自信心，让孩子了解自己也肯定可以的。所以，父母平常要多鼓励一下孩子，告诉孩子“你能行”，自己先把常常批评、指责孩子的坏问题改掉。同时，父母也要擅长发现孩子的点滴进步，把精神鼓励和适合的物质奖励相结合。
4、平时生活多训练
在日常，父母要尽可能给孩子创造为人处世的机会。譬如，教孩子招待客人，路上遇见熟人要主动打招呼，多出去和同龄小朋友玩耍，给同学们表演讲故事、唱歌跳舞才艺表演等。无声无息，必有所用，这种影响是正面且积极的。
孩子上课不敢发言是什么原因
1、好面子追求完美
一般，孩子7岁将来自我意识就会渐渐形成。他会以“自我”为中心，期望得到大伙的表彰和一定。这个时候，有的孩子假如觉得自己还没有能完美地展示出来，他是不会随便举手回答的。
2、家庭教育
家庭教育对孩子的进步有着至关要紧的影响。假如父母没看重孩子的自我表达能力，或者在家里过于严厉和批评孩子的话，他们或许会变得胆怯，不敢在公共场所表达我们的怎么看。
孩子上课不敢发言父母如何引导
对于孩子上课不敢发言的问题，父母切记不要对他们采取强制教育。这时，孩子不发言可能是由于他们缺少信心，缺少勇气，所以大家父母要掌握换位考虑，去接纳他们的情绪，为他们做针对性的教育和提升。
孩子上课不敢发言父母如何引导
1、设身处地的感受孩子的体验
当孩子上课不敢发言的时候，大家要设身处地的感受他们的体验。父母其实更多的站在我们的角度去看问题，大家并没设身处地的去想这个问题，母亲是否不可以理解为何一个小孩子一直谨慎，特别是在课堂上发言。
其实，父母可以回想一下自己，大家自己有没一些感到特别恐惧的事？就譬如说我一个人，我就非常恐高，每次走玻璃栈道的时候就腿软的不可以。我是否知道玻璃栈道非常安全呢？我当然了解，但让我大大方方都走就完全不可以，即使是周围的人都给我鼓掌、加油，我还是不敢走。你看，连大家父母都有恐惧的东西，为何大家必须要求孩子天不怕地不怕呢？
2、借老师名义劝导
在孩子们的心中，尤其是低年级小学生，老师可是比父母还有权威，还厉害的人物。因此，当孩子上课不敢发言的时候，父母要告诉孩子，老师最喜欢的就是上课积极举手发言的学生，那些遇见提问就低头，不敢看老师，不举手的，老师不喜欢。老师不怕你答错，就不喜欢你没勇气举手。
3、常生活多训练
面对孩子上课不敢发言的请款，父母要在日常，尽可能给孩子创造为人处世的机会。譬如，教孩子招待客人，路上遇见熟人要主动打招呼，多出去和同龄小朋友玩耍，给同学们表演讲故事、唱歌跳舞才艺表演等。无声无息，必有所用。
同时，父母也要掌握告诉孩子“你肯定能行”，由于在鼓励孩子积极回答问题的时候，就要培养其自信心。父母平常要多鼓励一下孩子，告诉孩子“你能行”，自己先把常常批评、指责孩子的坏问题改掉。同时，父母也要擅长发现孩子的点滴进步，把精神鼓励和适合的物质奖励相结合。
4、提前为第二天听课做筹备
有的孩子之所以上课表现不在积极状况，这与事前的筹备工作不到位有非常大关系。干什么事情，都要肯定的筹备，在日常是如此，在学习上更应该是如此，这不止是一种心态，也是一种习惯！
因此，父母要让孩子根据课程表的安排，把第二天要上课所需物品筹备好。父母也要提醒、支持孩子做好之前所学常识的复习巩固工作。另外非常重要的一点，就是要掌握根据课程表，提前进行新课预习，如此第二天要学什么就会心中有数，如此能够帮助他们上课积极发言。
孩子上课不敢发言是什么原因
1、缺少当众表达的历程
有些孩子平常在众人面前表达我们的机会并不多，他们一旦到了陌生环境，而且还有那样多人看着，心里能不紧张么？就连大家大人也不必然会不紧张呀。
2、老师不鼓励
有的老师可能没意识到鼓励学生发言的重要程度，在课堂上或许会忽略那些不喜欢发言的学生，给予更多的关注和机会给那些常常发言的学生。而这会让那些不敢发言的学生感到被忽略和排斥，久而久之，就更不想发言了。
小学一年级孩子上课不敢回答问题如何解决
当小学一年级孩子上课不敢回答问题的时候，父母要准时引导，让他们了解上课积极发言对他们有哪些好处。同时，也要让他们知道这是建议值得做的事情，从而改变他们目前的近况，做针对性的提升，这对于孩子的学习和生活来讲，都是十分有利的。
小学一年级孩子上课不敢回答问题如何解决
1、弄了解孩子内心的想法
面对小学一年级孩子上课不敢回答问题的问题，父母要弄了解他们内心的想法。父母可以试着和孩子交流一下，为何期望他上课可以主动积极地发言。上课回答问题，可以非常不错地测试一下我们的学习状况；主动回答问题，可以提升你的语言表达能力哦，当孩子了解上课积极发言是一件值得去做的事情后，父母可以再进一步知道他们目前上课不想发言是什么原因。
2、帮助孩子扩大常识面
当小学一年级孩子上课不敢回答问题的时候，父母可以帮助孩子扩大常识面，增强孩子的常识储备。如此孩子在课堂上就有更多的看法和想法可以表达，从而增加孩子在课堂上的自信心。同时，也可以与老师交流，提出孩子在课堂上不敢发言的问题，并提出建议，帮助老师改变课堂环境。譬如，老师可以鼓励孩子发表我们的怎么看，让孩子感觉到课堂是一个自由开放的环境。
3、让孩子自由运动
让孩子跟随我们的意志和想法，到户外自由玩耍，用自己喜欢的方法去爬山，去跑步，去攀爬，去跳跃。孩子喜欢玩泥巴，在水中打闹，爸爸妈妈不要阻止。由于，这类举动都是发自孩子内心喜欢的一种肢体表达方法，可以让他们大脑和精神变得放松，愉悦起来。如此孩子就变得有主动说话的欲望，会向别人推荐我们的喜悦，敢说话，自信。
小学一年级孩子上课不敢发言是什么原因
1、有过挫折的历程
孩子的心理调节能力比不上大家大人，他们可能比较容易由于某一次失败的历程导致心理创伤，致使他们不敢随便再尝试，这也是小学一年级孩子上课不敢回答问题是什么原因。
举例，有些孩子一向非常喜欢回答老师的问题，可有一次，他在一道非常简单的问题前望而却步。这个时候父母问他，为何那样简单的题你却不敢起来回答？他的答案却叫人心疼：“由于有一次我主动回答老师的问题，答错了，班上的小朋友都嘲笑我，所以这一次我就不敢随便起来回答了，害怕出错。”这何尝不是孩子不敢回答问题的重要原因呢？
2、缺少自信
有的孩子缺少自信，他们害怕在公众场所表现不好，觉得我们的言论不值得被听取。这一般是因为缺少自我认知和自我评价能力所引起的，所以当孩子出现不敢上课发言的问题时，父母要考虑其真的是什么原因。
3、缺少尝试的想法
课堂上不敢发言的孩子，他们遇见老师提问时，一直习惯于当观众，根本没尝试自己获得机会。假如你过去带孩子在小区广场上玩，你是不是发现孩子一直紧牵着你的手不敢放开，更不想尝试参与到陌生小伙伴的游戏之中去呢？通过我的察看，我发现但凡课堂上不敢举手发言的孩子，大都习惯于当观众，包含看小伙伴们打游戏。
孩子胆小不敢跟老师交流如何解决
大家常常会听到父母恐吓孩子说“你再叛逆我就对你说老师！”真是这种话语，是的不少孩子从小就怕老师，在老师面前很胆小，也不敢交流。孩子不跟老师交流，那样师生关系就会遭到影响，可能还会干扰孩子获得常识的欲望，所以父母要准时的引导。
孩子胆小不敢跟老师交流如何解决
1、与老师联系，知道状况，寻求帮助。假如孩子胆小不敢跟老师交流的话，父母要准时的跟老师联系，知道状况。也可以请求老师可有意识地提问孩子，或主动与孩子沟通交流，或主动请孩子帮忙以增加交流机会等等。通过这类互动，打消孩子与老师交流的心理顾虑和恐惧，逐步培养孩子自信。
2、孩子胆小不敢跟老师交流，可以在家和孩子角色饰演。还可以在家和孩子玩玩角色饰演游戏，譬如模拟一个简单的课堂状况：让孩子扮老师，父母扮背书的学生。“老师”认真教书，“学生”却不好好背书，态度不认真。让好好领会一下当老师的滋味，换位考虑老师态度变化是什么原因。
3、鼓励孩子表达我们的想法和感受，也是打造好交流关系的要紧渠道。父母和老师可以通过问问题、倾听和回话孩子的需要和感受，让孩子感到被理解和尊重。同时，父母和老师应该注意语言和态度的温和和平等，防止给孩子导致重压和负担。通过这种方法，孩子可以渐渐打造自信，克服胆怯，想与老师交流，推荐我们的想法和感受。
4、父母可以培养孩子的专长，孩子自信心增强，胆子就会变大。作为父母，应该培养孩子的自信心，譬如依据孩子的兴趣喜好，培养孩子的专长，让孩子一直坚持下去，在学校中，孩子可能就会展示我们的专长，就可以收成老师和同学的掌声。
孩子内向不和其他人交流如何解决
1、多去尊重孩子的意愿，满足孩子个人的需要。有时候，在教育中太过强势的爸爸妈妈，比较容易造就讨好、懦弱的孩子，在爸爸妈妈的面前孩子的个人永远都需要靠吼，孩子只有满足父母的需要才能有好的对待。当孩子的个人意愿被过度忽略的时候，他们就势必会形成胆小、唯唯诺诺的性格特点，父母就需要了解去尊重孩子，才能让孩子看见自己。
2、创造机会尝试表演。带孩子走出小家，鼓励他迎着外人的目光勇敢地展示自己。可以先从孩子较为熟知的环境入手，亲友聚会是个很好的选择，面对熟识的人孩子会比较放松。譬如父母可以看按时机，轻声对孩子说：“今天是姥姥的过生日，假如为姥姥唱首歌，她肯定非常高兴。”
3、掌握认真地表彰孩子，鼓励大于夸奖。表彰孩子，不是一句“你真棒”“你好厉害”就草草结束。这个认真地表彰，是要“夸奖孩子的行为，鼓励孩子的不足”表彰不是硬找好处地敷衍，认真挖掘孩子的优点，也帮助孩子改正我们的不足，才能帮助孩子直视我们的成功，树立自信心。夸奖可以从“认真，坚持，成功”等方面，鼓励可以从“提升效率”入手。
孩子上课不想举手发言如何解决
我相信不少父母都会有如此的烦恼，那就是孩子上课的时候不想举手发言。上课积极发言一方面说明孩子的注意力高度集中，跟伴随老师的思路，一方面则说明孩子对于上课讲授的内容基板上学会了。假如孩子上课不想举手发言的话，老师不只没办法了解孩子是不是学会了，孩子本身也会容易走神，这样的情况父母如何办呢？
孩子上课不想举手发言如何解决
1、告诉孩子不需要担忧被老师批评
孩子上课不想举手发言是什么原因之一，就是孩子怕回答完错误，老师会批评孩子，其实不是的，老师是不会由于学生答错而批评孩子。所以父母要告诉孩子不需要担忧被老师训责，老师更喜欢大胆发言举手的孩子，假如有错误的话，老师还能准时给孩子改正，孩子举手也会帮助老师愈加有收获感。
平常在家面的时候，父母也要多鼓励孩子，常常表达我们的怎么看。只须孩子开始慢慢的主动的发表我们的建议，父母就要准时的一定孩子，千万不可以由于孩子说的不对，就嘲笑孩子，如此会紧急打击到孩子的自尊心。
2、鼓励孩子打“草稿”
这条手段，对积极考虑，却又不愿回答的孩子比较有效。由于他们总是有思维的能力，学习也比较主动，就是缺少活跃表达的热情。由于有了书面的文字记录，孩子发言就更有条理，不会语无伦次，既提升了发言水平，又能让更多的孩子打消顾虑。毕竟“读”我们的答案，显然比“说”要容易一些。
3、培养外向的性格特点
父母要从培养孩子性格人手，让孩子变得外向一点、胆大一点。譬如，父母可以给孩子提问，让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时，大伙应给孩子掌声和赞扬。父母带孩子到亲朋好友家玩，也可以鼓励孩子发言，如此有益于孩子变得更外向、更胆大。慢慢地，再引导孩子在课堂上大胆发言。
4、培养孩子主动考虑的习惯
孩子渐渐变得大胆将来，父母还应该培养孩子主动考虑的习惯。在平常的日常，父母尽可能有意识地启发孩子去考虑，譬如：看到年迈的爷爷奶奶乘乘公交，大家为何要主动让座？通过这种问题的引导，使孩子形成主动考虑的习惯。如此在课堂上，当老师提出问题时，孩子就容易积极地考虑。
孩子上课不想举手发言是什么原因
1、性格内向
孩子性格内向，平常也不喜欢说话，其他人问就说，不问从不主动和其他人聊天谈话。像这种在课堂上主动发言的事情，更是有的胆怯，害怕自己答错了，老师和同学笑话。孩子很在乎其他人的评价，主要还是对个人的不自信，即便会的问题，也担忧站起来发言，心里紧张不小心回答错误。
2、学习成绩不够好
上课时不少孩子之所以不喜欢举手发言，大多数的状况就是由于不少孩子的学习成绩不够好。这样的情况下，孩子对于问题的认知就不够深入，这时在上课的过程中，可能就不了解应该提那些问题了。所以对于这类成绩不太好的学生，觉得自己也提不出那些问题，所以就不举手发言了。
孩子上课不敢举手回答问题如何解决
大家常常会看到一些孩子在上课的时候，一直安安静静的当一个聆听者，不敢举手回答问题，这可能是孩子害怕自己回答错误，引起孩子的嘲笑。孩子过于在乎其他人的评价，正是孩子没自信心的表现，这样的情况父母如何鼓励孩子呢？
孩子上课不敢举手回答问题如何解决
1、激起孩子的自信心。孩子上课不敢举手回答问题，多半是没自信心致使的。孩子获得自信心的主要来源就是，源于其他人的评价，所以爸爸妈妈想要培养孩子自信心的第一步，要探寻机会去一定孩子、赞扬孩子。通过如此正面的一定和表彰，就能慢慢的激起出孩子的自信心。
2、正面鼓励为主。父母要了解短期内，需要解决孩子问题的核心是什么，即改变上课不可以积极发言的状况，所以无论孩子回答问题对与错，都建议以正面鼓励为主，一定孩子的改变。对于错误的答案，父母可以婉转表述，尽量先保证孩子敢于回答问题态度，第二再考虑怎么样提升回答问题的水平。
3、帮助孩子排除顾虑。很多孩子不敢尝试，是由于他们害怕做不好或做错后会遭到别人的负面评价。譬如，回答老师的问题时，答错了会被同学笑话。当父母看到孩子表现出胆小、退缩时，可以先询问孩子是否有哪些顾虑。假如孩子不了解怎么样表达，父母也可以主动问孩子：“你是否担忧回答错了，会被同学嘲笑？”
假如孩子认同或者是维持沉默的话，父母就能进一步引导孩子：“假如其他同学回答错了，你会笑他吗？”或是问下孩子，班里学习成绩一直非常不错的同学，是否也有答错的时候。当父母这么引导后，孩子内心的顾虑就会有所缓解。
4、帮助孩子全方位认识自己。人无完人，每一个人都有她的优缺点，优点需要表彰，缺点也需要指出来。一味的夸奖孩子就以为自己非常完美，缺点正确对待，用打击孩子的方法，让孩子改掉缺点的方法也不可取。
孩子胆小缺少自信心如何解决
1、正确引导孩子。当孩子进步时，大人要准时对他鼓励；当孩子遇见挫折时，父母要给予适合的帮忙并鼓励他克服困难。要让孩子正确地认识自己，了解我们的长处和不足，是培养孩子自信的重点。因此，父母对于胆小的孩子需要坚持“多一定，少批评；多鼓励，少指责”的原则。
2、放下磨炼孩子。父母要敢于让孩子在日常得到训练，有的爸爸妈妈一直把孩子当婴儿看待，动不动就说：“你不可以”，“你还小”。爸爸妈妈的替代会会培养孩子胆小如鼠的性格特点，缺少独立精神和应变能力，一旦离开爸爸妈妈就看上去慌乱，不知所措。适度的挫折和磨难，对于孩子的成长，是必不可少的财富，爸爸妈妈不可以随便剥夺他们，而是让孩子自由玩耍。
3、多带孩子外出。孩子胆小内向不自信的话，父母可以多带孩子外出，爬爬山或者郊游都是很好的。这类活动可以让孩子变得外向一些，父母可以跟孩子一块比赛，通过比赛来帮助孩子提升自信心，胆子也可以变大。
孩子胆小不敢争抢如何解决
面对孩子胆小不敢争抢的问题，父母要准时给他们安慰，待孩子平复情绪后，对他们做正确的了解，让孩子积极参与角逐，培养他们正确的物权观念，提升他们应付问题的能力。如此的话，再下次碰到同样的状况，孩子就了解怎么样处置了。
孩子胆小不敢争抢如何解决
1、父母准时给予安慰
达成日常，有的父母当孩子对某种事物表现出恐惧的时候，立即对孩子说“别怕，别怕！”其实父母越是如此说，孩子心里就越是害怕。与其然此地无银三百两让他们别怕，倒不如立即把孩子搂在怀里用手轻轻地爱抚孩子的头，或者慢慢拍打他们的背部，父母如此做孩子便会有种安全感。
2、让孩子积极参与角逐
大家了解，在日常角逐是无处不在的。假如孩子缺少角逐意识，那他就非常难成为生活的强者，假如爸爸妈妈想让孩子在日常学会主导权，就要培养他们的角逐能力。
其实，让孩子积极参与角逐，会给孩子的成长带来不少好处，譬如说可以激起孩子的求知欲。因此，父母要鼓励孩子积极参与角逐，可以让孩子主动学习各种常识和技能。由于他了解，只有自己拥有足够的常识和能力，才大概获得胜利，通过如此的教育，孩子胆小不敢争抢的问题自然也就解决了。
3、给孩子独立自主的空间
爸爸妈妈的过度过分娇纵和保护不可以让孩子性格完善的快乐成长，爸爸妈妈不让孩子做什么事情是他们形成懦弱胆小性格，胆小不敢争抢的主要原因之一。
因此，爸爸妈妈必须要掌握适度的放下，给孩子足够的成长空间，从小培养孩子独立自主的理念，爸爸妈妈要相信孩子可以做好。不要去剥夺了孩子自我表现的机会，要支持他们大胆做事，可以独立自主地作选择，与自行去解决问题，即使孩子没做好，爸爸妈妈也要包容相信孩子。
4、帮助孩子树立物权意识
面对孩子胆小不敢争抢的问题，假如孩子不了解抢回我们的东西，或许是孩子的物权意识还没形成。因此父母要做的就是帮助孩子树立物权意识。当玩具被抢的时候，父母可以告诉孩子，这是你的玩具，小朋友拿走了，或许会带回家的，你应该告诉他，玩完将来要记得归还。
孩子胆小不敢争抢是什么原因
1、过度保护孩子
爸爸妈妈都期望孩子健康开心的成长，所以不期望孩子接触一些麻烦或者遭受什么危险，所以一直被禁止做这个或者那个。甚至做一件事都要征得爸爸妈妈赞同，没我们的建议和决定。这种爸爸妈妈对孩子的过度保护，会让他们的内心过于脆弱，遇见一些困难和挫折就会舍弃。
2、父母无规则的爱
每个“窝里横”孩子的背后，都有一位规则不清、对孩子无限宠溺的父母。他们的心太“软”了，受不了孩子的撒娇耍赖，于是常常一边想着给孩子立规矩，而另一边又帮着孩子破坏规矩。孩子窝里横，是由于他了解，父母永远爱他，只须哭闹，父母就会妥协，他就能得到想要的东西或者目的。
